很不错嘛，现在小伙子人也很精神。这么早就开始准备读小五班了，辛苦呀。补充好体力，准备投入战争吧。.

转:那么各所学校分班考试到底考些什么呢？

　　其实各大学校考的内容大致差不多：数学+英语。因为我是数学教师，对英语不太了解，所以我只能和大家就数学试卷讨论一下。既然是分班考试，那么试卷肯定会很简单（太简单了拉不开差距），因此就不可能全考学校里的知识。

　　而上宝中学摸底考试试卷主要考了以下知识点：1，有理数，占试卷的5%，主要考的是正数、负数的混合运算，这是预初的内容，通过这点我们大家可以发现提前学习是非常重要的；2，数论，占试卷的15%，这里主要考的是数的整除，以及余数的性质等；3，速算与巧算，占试卷的28%，主要考的是分数和小数的混合运算以及解方程；4，行程问题，占试卷的12%，主要考的是流水行船问题以及多次相遇问题；5，工程问题，占试卷的12%，解决工程问题常设总工程量为单位1；6，分数应用题，占试卷的10%，主要考的是分数和小数的混合运算和分数应用题；7，直线型面积，占试卷的10%，主要考的是三角形的等积变形；8，立体几何，占试卷的8%，主要考的是长方体、圆柱体、圆锥体的体积。

　　从这些数据可以发现各所学校分班考试的主要考点都与奥数有关，如果一个孩子从来不学习奥数，即使最后他进入了重点中学，在分班考试中也很难获得优异的成绩。那么他最后被分到的班级的整体状况可想而知。.

引用:

原帖由 hml 于 2011-1-24 16:20 发表
很不错嘛，现在小伙子人也很精神。这么早就开始准备读小五班了，辛苦呀。补充好体力，准备投入战争吧。

谢谢!.

2010年中考上海“四校+其他十校” 预录取统计排名
序号        学校名称        总计        四校
1        复旦兰生        88        70
2        华育        84        67
3        进华        74        35
4        立达        70        34
5        世外        65        34
6        市北        57        32
7        东延安        57        29
8        上宝        64        26
9        新华初        59        25
10        张江集团        44        24.

转： 如果说前几年是建平实验中学更为好一点的话，现在应该是西校为好。

    建平实验学校的初中部有种一届不如一届的感觉，从稳坐浦东新区第一把交椅的曾经到今年却是第7名了。

    但是建平西校却是越来越好，今年已经远远超过建平实验学校初中部。.

引用:

原帖由 soo-goo 于 2011-1-11 09:52 发表
春节以后要投简历了，我较关注两个新学校:民办交中和民办控江。关于交中，因为有交大附中的背景，将来直升交大附中的名额，可能是浦东笫2个张江；关于控江民办(在许昌路长阳路附近)，最近的说法是:存志和控江高中脱离 ...

我同样也对控江民办有兴趣，不过我最近考虑的一个问题是这样的，这个学校因为是新的，很多孩子和家长都不敢轻易选择，加上原本一些好民办抢生源后，我目前到是更关心它的主要生源是如何组成的。。。
而存志不用说很多优秀孩子家长肯定会优先考虑。。。甚至有些孩子家长可能也会优先考虑凯慧（因为目前它有毕业数据） 如果这样虽然我很感兴趣但我也就有了顾虑。所以我很想知道去年进去的生源是怎么样的。。。希望有人能解答。。。

我非贵圈子人士，纯借话题发言。

[ 本帖最后由 文心 于 2011-1-26 11:43 编辑 ].

引用:

原帖由 soo-goo 于 2011-1-25 22:29 发表
转： 如果说前几年是建平实验中学更为好一点的话，现在应该是西校为好。

    建平实验学校的初中部有种一届不如一届的感觉，从稳坐浦东新区第一把交椅的曾经到今年却是第7名了。

    但是建平西校却是越来越好 ...

建平实验班级很多，听说有实验班，那实验班的程度应该还不错吧，听说有两个，建平西校是平行班吗？.

又把帖子仔仔细细看了一遍。
信息非常详细，而且楼主的方向也很适合我儿子的情况，楼主栽树，我跟着乘凉了。
想请问一下关于英语的问题。
１。方便介绍一下现在上课的英语老师吗？感觉很不错。
２。请问以前使用过和现在使用的初高中听力练习书的书名是什么？
期盼楼主解答。.

《初中英语听力300题》
《新编上海市高三英语听力》
《英语高考听力TOP训练》
去外文书店看看，福州路。.

引用:

原帖由 soo-goo 于 2011-1-28 16:38 发表
《初中英语听力300题》
《新编上海市高三英语听力》
《英语高考听力TOP训练》
去外文书店看看，福州路。

非常感谢.

放寒假了已经好几天了，儿子已经完成了一半计划：7天的兰生小5班的学习，学而思乐加乐的寒假新概念2词汇和语法1-24课的培训上了3次，还有5次将于春节后上。春节后还将有小机灵决赛的4次培训，选择了杨浦的乐在四季。
兰生的学习，尽管地点放在了二军大，伙食奇差（在世界路的冬令营的孩子开心了，伙食很好），但儿子的感觉来了，那就是数学老师比上外附中的和学而思的数学老师水平高；而英语和语文老师自然是上外附中的老师好了。名校的名声特色也跟实际一致的。兰生小5班的人数也是浩浩荡荡，60多人一个班，共有8个班好像。听说很多孩子都在学而思学过，儿子在那里，下课时喊了声：“学而思的人，来玩！”结果一大半的男生过来玩了。起码80%。看来大家水平都差不多，要出头还真挺难。
最后的考试也是难的，数学有4题没做出，而全部做出的人听说很少。英语他因为没有上过3笔，很吃亏，也没做完。
为了解决这个吃亏问题，寒假我报了新2，上了3次，感觉挺好，他说老师说了很多语法，时态什么的都搞清楚了。一起上新2的才5人，2人是5年级，3人6年级。老师说儿子阅读能力和理解能力很强，但就是特别容易粗心。看来儿子的英语小课挺有成就，高考听力（总分30分）从19分23分25分提高到了最近1次27分。英语小课上，有5人同时是在兰生冬令营的。我们家长戏称为，这是一旦考进上外就要抛弃兰生的孩子。
其实无论上外兰生都离我们很远的，但学到了知识，看到了跟牛孩的差距，儿子对于外面上课已经很有兴致了，因为他不服气，他说要超过他们。这是最大的收获。
这几天突然想到一个很有趣的细节，1年级的时候，表妹曾经跟我说，她的儿子也就是儿子的同龄表哥徐宝宝，每次下课铃一响，就会发现有一个影子像一枝箭一样飞了出去，因为他的班级就在儿子班级的外面，所以这个印象很强烈。可见，儿子是多么地好玩！好动！每次下课都是笫一个迫切出来玩。而现在就不同了。玩是孩子的天性，从主动玩到主动学，确实是个挺长的过程。
教育的规划确实是门学问。比如我去年的安排就不大妥当，当然也跟我当时身体不好有关。去年寒假学3口，因为我身体不好，他没好好学就没考，暑假又学了笫2遍。而很多4升5的孩子，暑假都是同时学3笔和4口，有的同时在上奥数，而我们却只在学3口和网球。这样，差距就拉开了。其实，有的家长告诉我，就算3口没过，可以直接学3笔和4口的，3笔培训认真点，通过还是有把握的。3笔证书比3口的含金量高多了。而开学后，就没时间学了。所以，后来的家长一定要好好把握每次暑假的时间。尤其是4升5的。
最近头疼怎么做简历。已经有不少人已经做好了。我还没开始动。只在电脑上打了草稿。.

一上午就看LZ的高贴,感触很深,首先LZ和前几年相比,思维是质的改变,这种务实和提练过程,也同时改变了孩子命运.看到LZ对小升信息掌握那么专业,分类那么齐全,用心良苦.相信LZ的孩子,在今年小升初中,会有出色表现和满意结果.

再延伸出去,我看到一份真挚的母爱,用心去陪伴孩子,和孩子一起成长,字里行间,充满人文情怀,参插对孩子鼓励和素质教育.看多旺旺网上父母陪伴孩子学习成长的贴,LZ应该算最完整的,唯有敬佩之感!同样的,我也感受到LZ在做一份完美人生,平衡人生!是一个充满智慧的母亲!.

感谢PETERYANG大驾光临我们圈子呀！小升初实在是家长和孩子精力财力实力的大比拼，幸亏我的工作不用坐班，强度也不大，才能够一步一步纪录好孩子的足迹。反正，努力也努力了，还有2-3个月就会见分晓，无论能否进心目中的理想学校，这份努力已经得出了结果，那就是孩子慢慢懂得上进了，逐步树立了人生的初级目标，有了一个雄心勃勃的开始。
希望经常光临指点，我还不知道下一步，我将出现了哪家初中的圈子里呢！好令人煎熬呀！听说有的牛孩已经被市北理科华育兰生录取了，然后他们就有了轻松的寒假。真羡慕呀！
也许正因为人生有很多不可知，小升初也有很多不可知，这种神秘，这种煎熬，也有兴奋，也有挣扎。反正已经做到这一步，孩子就是这么一个孩子，要他再怎么努力，怎么超出寻常也是枉然，我只是努力做好自己能够做的，然后静候佳音罢了。.

市教委加强高中招生导向：示范性高中名额分配比例提高
今天解放日报报道：为了促进学校均衡，市教委将加强高中招生杠杆导向作用，对市实验性示范性高中的招生名额，分配（到初中）继续提高比例，按本区县各初中在籍应届毕业生人数比例，平均分配到各初中学校，今后全市各初中学校进入市实验性示范性高中的机会将会均等，初中”择校热“将会有效遏制。.

看了楼主的帖子后，感触很深，希望楼主能继续把知道的东西一一告诉我们。.

去年兰生全市收简历时间是：3月25日
但对于成绩特别好的，3月初就开始有面试，3月中旬就有签约，以冬令营的为主
（此乃2010年情况，2011年一切待定哈哈！）.

我的简历方向：兰生，上实，建实，建西，交中，控江民办，存志，凯慧，讯行，新复兴，华初，东延安，徐汇，立达，张江，竹园，致远，罗山，华育，19个，印20份，留1份自己留念。
.

这也是我们2中心排球队的孩子们将要直升的学校——
上海市进才实验中学办学情况及特色成果介绍  

1、办学资源
    我校坐落于浦东新区联洋国际社区腹地，金松路191号，西离浦东新区人民政府直线距离不到1公里，南离世纪公园北门不到200米，东南离新国际博览中心不到1公里。环境优美，交通便利。地处浦东行政、文化的中心地带。
学校占地面积为31680平方米（大约合48亩），生均占地面积24平方米；建筑面积29800平方米，生均建筑面积23平方米；绿地面积达到16715平方米，生均绿地面积13.41平方米；体育场地面积14200平方米，生均体育用地面积12平方米；拥有400米环形塑胶跑道和一年四季常绿的纯草坪标准足球场，曾作为米卢国家足球队冲出亚洲，打进2002年日韩世界杯足球决赛的训练场地。学校还有两片室外灯光篮球场，两片室内标准排球比赛场地（兼做羽毛球场地八片）以及一片标准沙滩排球训练场地，拥有面积500平方米设有十二张乒乓桌的专用乒乓房。
学校拥有约750平方米的多功能图书阅览室，能容纳400名学生，藏书5万多册，还有200平方米的开放式书吧，内有各类智力拼图，智力游戏和玩具，连环画册、少年图书、杂志等200多种1万多册。学校拥有教室36间，教学辅助用房50多间，其中拥有418个席位报告厅以及200人听课的公开教学演示厅以及最新高科技的录播厅。学校的食堂能提供800多人同时用餐。目前，学校信息化建设得到了快速发展，校园网站内容丰富，教室配备了63寸液晶多媒体教学设备，教师人手一台电脑，做到无纸化办公。

2、学生来源
    学生来自对口地段联洋国际新社区。基本位于杨高中路、民生路、锦绣路、芳甸路之间及花木路、芳甸路、罗山路、杨高中路之间。自2001年办校以来，到2009学年，中小学班级规模达到了75个教学班，2010年6月中小学分开办学后，进才实验中学班级数33个，学生总数近1300人。联洋国际社区是一个文化多元的社区，居民除上海本市户籍以外，还有来自全国各地、全世界各地的不同文化背景的人群。他们的子女也成为了我校学生的一部分。外籍及港澳台学生近60名，占学生总数的4.32%；少数民族学生近20人，占学生总数的1.46%。

3、师资情况
    目前在编教职工111人，其中专任教师93人，教师队伍年龄结构合理，高一层次学历达标率99%，具有高级职称的教师13名，占教师人数的14%，具有中级职称的教师59名，占教师人数的63%；骨干教师梯队层次分明，现有骨干教师46名，占教师人数的49%，其中区学科带头人1名，区骨干教师8名，署骨干教师11名，校骨干教师26名；全国一流名牌大学的优秀毕业生居多，有北京师范大学、东北师范大学、华东师范大学、北京第二外国语大学、上海外国语大学以及浙江大学、武汉大学、河南大学等综合类高等院校毕业生。学校每年新引进大批教师充实到师资队伍中，为学校增添了新鲜的血液，改善了师资队伍结构，形成了良好的竞争机制和人力资源基础。

4、发展愿景
综合考虑学校地处联洋国际新社区以及学校创办动因、办学质量起点较高等因素，我校以“这是一所充满理性精神的现代学校”的发展愿景激励师生。
理性精神的涵义：在我校，师生不是为了学会相信，而是要学会思考；师生将自主学习和独立判断看得比获得特定知识、技能更重要。因此，进才实验人不轻信而盲从，他们求真而质疑，他们甚至成为自身思考方式的批判者。
在我校，师生将克服自我中心，而成为一个公正的思考者，他们保持了敬畏和感恩之心，他们有勇气而又能换位思考，他们真诚和执着，他们总是在想：“如何才能正确地理解所面对的问题”以及“如何才能以有效的方式行动”。因此，在这所学校，我们常常看到师生们以交往互动来增进理解，并在行动上达成一致。

5、办学理念
我校的办学理念是：“为每位学生的卓越发展服务”。
我校地处联洋国际社区，一流的社区必然要求学校的办学水准达到一流。走教育现代化、个性化、国际化道路，创一流品牌，是我们进才实验人追求的目标。据此，我们以“为每位学生的卓越发展服务”作为学校的办学理念。提出这个理念我们要关注三个关键词，即“每位学生”、“卓越发展”、“服务”。
每位学生——教育应指向每一位学生，每个学生都是一个独立的生命个体，个体间是存在着差异的。学生是完整的具有独立人格的人，他们也是尚不成熟的正在发展的人。因此，学校应充分尊重每个学生个体的需求、考虑到每位学生间的个体差异，因材施教，为每位学生的人格、道德、情操、学业诸方面提供更为全面、更具个性化的发展空间和优质服务，使每位学生获得各自不同的成就。
卓越发展——首先，卓越发展是学生的全面可持续发展。也就是不仅要把学生培养成为德智体美劳等方面全面发展的人，更要为学生后续发展提供动力，要着眼长远，让学生在学校的“全面发展”成为一种习惯，一种生活态度，一种人生追求。其次，卓越发展是学生个性特长的充分发展。教师要根据每一个学生的特点，为其提供不同的发展平台，做到扬长避短，让每一个学生都有感受成功的机会，获得有效的成长与发展。再次，卓越发展是学生情感的健康发展。也就是要在培养学生的沟通、交往、合作等方面能力的同时使其树立正确的情感、态度、价值观，从而感受从好奇喜欢、体验成功、感受魅力到勇于创新的过程。我校作为进才集团中的一员要秉承进才中学的培养目标，把学生培养成具有“公民意识、领导才能、创新精神、国际视野”的谦谦君子、大家闺秀。作为进才实验中学的学生也要有这种超凡脱俗的成就来奠定进才人的未来。
服务——现代学校的发展观必须牢固树立为所有人都能发展的服务意识。我们学校地处联洋国际社区，社区居民有“三高”(学历高、收入高、品位高)、“三强”(民主意识强、维权意识强、自我意识强)的特点。这对我校的教育服务提出了更高的要求，我们的服务水准和质量，决定了进才实验中学的明天与未来。作为进才实验中学的领导、教师、职工都要转变教育观念，牢固树立为国际社区多元教育需求服务的意识，以优质的服务赢得学生、家长、社会的信任，以高标准的教育教学质量赢得学校更好更快地发展。

6、办学目标
我校的新四年发展目标是:切实把学校办成一所“高效能、国际化”，在浦东新区乃至上海市有一定知名度、影响力的素质教育实验校。
高效能——鉴于学校几年来超常规快速发展，办学规模迅速扩大，学校面临急需提高效能以促进学校持续、稳定发展的新课题。在制定新四年发展规划时，我校确立了以提高学校效能作为学校发展的主攻方向。即以提高学校管理效能、教学效能和学生的学习效能为重点。在提高效能的基础上以更充分的时间和精力投身到素质教育的实践中来。
国际化——展望现代教育发展的态势和主流，我们可以看出今天的教育不仅要满足和适应社会发展的需要，而且要满足和适应每位学生多元化发展的需要。作为地处联洋国际化社区的唯一一所实验校，我们立足社区背景，积极探索、实践教育面向现代化、面向世界、面向未来。在新规划中我们积极探索符合我校实际，又有国际化教育特点的实施素质教育的新途径，力求在社区资源的整合、个性化教育校本课程开发、校际间的国际文化交流等方面，进一步拓宽办学的国际视野、走内涵发展与国际接轨的国际化素质教育的新路子。
知名度、影响力——我们提出学校今后几年的发展定位是：学校的管理水平、办学能力达到上海市同类学校的前列；学校为每位学生的卓越发展提供优质教育服务，使学生学业成就达到浦东新区乃至上海市一流水准；学校为每位学生提供的特色课程体系，为学生的卓越发展奠定基础。

7、培养目标
一本、二心、三情、四基：即“以诚信教育为本，培养学生的爱心和责任心，使学生养成在思想上具有民族情结、国家情感、国际情怀，在道德品行上有基本礼仪、基础文明、基本规范、基本准则的好公民。”

8、办学特色
    我校依托上海市实验性示范性高中进才中学，传承进才办学理念，构建了“以人为本”的育人环境。聚焦课堂教学，减负增效，取得了一定成效和经验。学校以落实课堂教学改进计划为抓手，聚焦课堂，提高课堂教学效率；以精编习题集、精选作业、精批作业的“三精”策略实施作业改革方案，切实减轻学生学习负担，提高学生学习效率。七年来，我校初三毕业班成绩一直名列全区同类学校前茅。
以“艺教结合”“体教结合”为亮点，大力推进素质教育。由中央音乐学院冀瑞铠教授担任指挥的学校乐队成绩突出，多次获市、区级管弦乐大赛金奖，全国、市行进乐比赛金奖，小提琴齐奏多次荣获全国比赛一等奖。学校有著名前国手李国君创办的排球俱乐部训练基地，坚持常年训练，在全市及华东地区屡获佳绩，多次荣获上海市初中男、女排的冠军、亚军的骄人成绩，并为上海市及国家排球队输送许多优秀排球队员。儿童现代剪纸课程是学校艺术教育的另一特色，已成为浦东新区展示儿童现代剪纸艺术的窗口学校，并纳入浦东新区艺术项目开发之列。此外舞蹈、合唱、课本剧表演等，也多次在市区获奖。
学校注重科技教育，是区科技教育特色学校，把信息技术作为普及性的科学知识，还注重发挥课堂教学主渠道作用，利用学科教学渗透科技教育思想。通过开设拓展课培养学生科技创新能力和实践能力，相继开出了模型制作、网页设计与课件制作、机器人等近10门科技活动类课程。机器人项目为我校特色项目，现有专业教师2人，计算机编程教师2人。学校每年定期开展科技周活动，积极组织学生参加区、市的各项科技比赛，成绩优良。08、09学年获上海市机器人创新大赛等市、区级一二、三等第奖43人次，团体奖6次。

9、办学成效
不长的办学过程中，在上级教育行政部门的关心指导下，经过全体师生的共同努力，学校的教育教学水平有了飞速发展，办学获得了良好的社会声誉。学校获得称号有：
全国青少年集邮活动示范基地
上海市安全文明校园
上海市无烟学校
上海市绿化合格单位
上海市红旗大队
上海市艺术教育先进单位
浦东新区语言文字规范化示范校
浦东新区民防特色学校
浦东新区排球传统项目特色学校
浦东新区艺术、美术特色学校
浦东新区体育特色学校
浦东新区健康促进学校
浦东新区首批素质教育实验校
浦东新区绿色学校
浦东新区科技教育特色学校
浦东新区三星级行为规范示范校
2007-2008年度浦东新区社会事业系统创建文明单位先进集体
浦东新区法制教育星级示范学校
浦东新区群众体育先进集体


综合类奖项：
2007年初被社发局命名为首批创建素质教育实验学校。
2007年6月获得浦东新区绿色学校。
2007年上半年被评为“05-06年度社发局创建文明单位先进集体”。
2007年度被浦东新区少工委评为浦东新区红旗大队。
2007、2008年度都被社工委评为一级党支部
2007年浦东新区中小学宪法宣传周系列活动之“宪法知多少”知识竞赛中荣获优秀组织奖。
2007年11月荣获浦东新区学生安全知识竞赛优胜奖。
2008年3月荣获上海市浦东新区发展和改革委员会、上海市浦东新区社会发展局颁发的“爱我中国-国家版图知识竞赛”先进单位。
2008年7月获得浦东新区文明办百日文明大行动优秀项目入围奖。
2008年6月荣获市政府“家校互动”实事项目先进单位。
2008年7月荣获中国福利会少年宫“同一个世界  同一个梦想”—少年儿童奥运信使活动优秀组织奖。
2008年6月荣获新区教发院颁发的多媒体教育软件大奖赛优秀组织奖。
2009年１月荣获2007-2008年度优秀工会组织。
2009年７月荣获2007—2008年度社会事业系统创建文明单位先进集体。
2009年９月荣获2009年浦东新区暑期工作先进集体。
2009年10月荣获上海市第八届金爱心集体。
2010年２月荣获“上海市绿化合格单位”称号。
2010年3月荣获2007—2009年度上海市浦东新区“优秀家长学校”称号。
2010年5月荣获“浦东新区教育信息化试点及实验校建设（2009年度）”项目实践优良参与校”称号。
2010年5月荣获“2009学年度上海市红旗大队”称号。


艺术类奖项：
2007年6月荣获浦东新区第三届“樱花杯”学生书画作品比赛优秀组织奖。
2007年9月美术教研组、英语教研组荣获浦东新区优秀教研组。
2008年5月荣获上海国际茶文化节长三角茶艺邀请赛二等奖。
2006年12月荣获全国第二届中小学生艺术展演上海市活动西乐专场二等奖。
2006年12月荣获浦东新区第二届学生艺术节：西乐专场中学组一等奖、舞蹈专场小学组群舞《踩雨》三等奖。
2007年7月荣获上海非职业管乐团队展演评比金奖。
2007年12月荣获上海市学生音乐节：行进吹奏乐专场（中学组）一等奖、西乐专场（中学组）二等奖。
2007年12月浦东新区第三届学生艺术节：管乐合奏《西多纳》一等奖、小提琴合奏《我爱北京天安门》一等奖、小组唱《萤火虫》二等奖。
2008年5月2日荣获“创智杯”中国第二届非职业优秀管乐团队展演中学组铜奖。
2008年11月荣获“高桥东陆杯”版画比赛优秀组织奖。
2008年12月荣获上海市浦东新区第四届学生艺术节优秀组织奖。
2009年１月荣获“吴裕泰”杯2008青少年茶文化创意竞赛——茶与剪纸比赛优秀组织奖。
2009年4月荣获“中华杯”中国第三届非职业优秀行进管乐团队展演金牌。
2009年8月课本剧《红孩子》荣获2009年“龙华魂英雄魂”上海市中学生纪念新中国成立60周年汇演课本剧汇演一等奖。
2009年12月荣获2009年上海市浦东新区第五届学生艺术节优秀组织奖。

体育类奖项：
2007年11月荣获上海市首届科技教育工作者运动会铜牌。
2007年12月荣获“金龙鱼-进才”杯浦东新区社会事业系统职工排球比赛第二名。
2007年12月被评为2007年浦东新区体教结合学校综合评估二等奖。
2008年10月上海市学生运动会：男子乙组排球比赛第一名、女子乙组排球比赛第三名。
2008年12月被评为2008年浦东新区体教结合学校体育指数评估三等奖。
2008年12月被评为上海市学生运动会优秀组织奖。
2009年11月荣获2009年上海市中学生排球冠军赛初中女子组第一名。
2009年11月荣获2009年上海市中学生排球冠军赛初中男子组第一名。
2009年12月被评为2009年浦东新区学生阳光体育大联赛中小学健身健美操比赛初中组规定动作动作二等奖。
2010年6月荣获2010年浦东新区学生阳光体育大联赛排球比赛女子初中组第一名。
2010年6月荣获2010年浦东新区学生阳光体育大联赛排球比赛男子初中组第一名。

科技类奖项
2008年6月荣获2008年浦东新区中小学航空模型比赛综合团体三等奖。
2008年6月荣获2008年浦东新区中小学航空模型比赛一级橡筋模型飞机单项团体三等奖。
2008年6月荣获2008年浦东新区中小学航空模型比赛二级直升模型飞机单项团体三等奖。
2009年6月荣获2009JA中国小学生绿绿商业挑战赛优秀团队奖。
2009年12月荣获2009年浦东新区中小学网站建设评比中荣获三等奖。
2009年12月荣获2009年浦东新区中小学秋季航空航天模型竞赛“双翼电动遥控模型飞机”项目中学组团体二等奖。
2009年12月荣获2009年浦东新区中小学秋季航空航天模型竞赛“水火箭40米定点比赛”项目小学组团体三等奖。
2010年3月荣获浦东新区第九届初中科普英语低年级组团体三等奖。
2010年5月荣获海宝带我看世博“开能杯”国际小记者报大赛组织奖。

为使我校的优质教育资源得到进一步发挥，2008年、2009年我校相继被华东师范大学和上海书画院确立为《校本培训基地》《书画进校园基地》。
我校常年接待来自美国、法国、英国、澳大利亚、新加坡、香港、台湾，以及全国各地的校长、骨干教师代表团来校访问，并向他们介绍我校的办学经验和成果，交流让彼此增进了解与合作，我们也更好借鉴和学习了国内外各地的教育教学和管理经验，为学校可持续发展提供保障。.

转贴：我曾认识一个管材料的老师，据说他们看材料时首先看的是有没有含金量重的证书，像希望杯，中环杯，三星，四星等，有了才会看别的材料，没有就搁一边去了。（当然这个学校比较牛）。至于自荐信什么的根本没人看，也来不及看。所以我觉得牛孩子没必要把所有证书都复印装订成册，要突出重点，省得你的重点埋没在厚厚一叠证书里。没复印的证书（像校级证书）可用目录形式附在后面，反正这证书又不能造假，面试时需要照样可提供原件。不是很牛的孩子，千万不要漏掉你进决赛的准考证复印件，虽没得奖，也不能抹杀你的成绩呀。。对一些不是很牛，却有牛脾气的学校。
如果四五年级证书多的话，那前面的证书就没必要了（原则上收的都是四五年级的证书）。但如果少的话，管他呢，把前几年的证书都弄上去，增加厚度。.

还没定呢，今天又决定把致远和罗山给扔了。.

控江民办中学将在下周2，2月22日下午1点至3点25分，对家长开放，到时可以看学习环境、硬件设施、还有主课老师上的公开课可以听的，
那天我打算去实地参观了解一下，并带上儿子简历，这下个很好的保底学校。http://tt.yp.edu.sh.cn/jkyfz/.

请问， 你们对口的进才北校没有看到你提起过。  这个学校怎么样啊？.

我家户口只对口进才实验。进才北校也不错的。.

真是一位用心的妈妈。献花了！.

根据儿子最近半年外面上课经验，英语是上外老师的卷子最难，数学当然是兰生的卷子最难，那语文呢？他居然说，我们二中心最难，外面的语文卷子较为简单。.

引用:

原帖由 soo-goo 于 2011-2-10 23:20 发表
我的简历方向：兰生，上实，建实，建西，交中，控江民办，存志，凯慧，讯行，新复兴，华初，东延安，徐汇，立达，张江，竹园，致远，罗山，华育，19个，印20份，留1份自己留念。

20份！我还没见过投这么多简历的呢！被两个学校录取还要纠结到底选哪个，如果到时都来通知，你这“幸福的烦恼”该多强大呀！要一家一家电话通知“我不去了”，这个工作量也不小呢！.

这个适合不牛的孩子，牛的孩子，比如有很多市奖的，大可以就报2-3家最想去的学校，而我们这种可上可下的孩子，只能多报几家，现在别说录取，能够给面试机会已经很开心了。估计不可能所有学校都有面试机会的。.

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小升初进入倒计时，期待，，，.

第一个问题：浦东民办的有那几所学校？
第二个问题：东南西北 分别是那些学校？
第三个问题：浦东学校中 包含“实验”的分别是那些？ 包含“建平”的？包含“进才”的？
第四个问题：进才北的法语班是否真的学法语？还是借法语班的名义组建好班？
第五个问题：哪些公办学校中有特色班，分别是什么特色？
第六个问题：四大名校分别是那些学校？对应的初中分别是那些？
第七个问题：进才高中、建平高中与建平XX ,进才XX 有关系么？ 如果有关系是什么关系？
第八个问题：竹园与新竹园什么关系？
第九个问题：张江集团与张江实验是一个学校么？ 如果不是分别是什么性质的学校？.

期待soo-goo的解答，都快成你粉丝了，虽然我们今年才上小学，对口二中心；正是因为你在二中心圈子里对学校多多少少的描述，让我对二中心还是有些期待的。.

一口气把帖子都看完了，受益匪浅！从今天密切关注本帖，分享LZ的劳动成果！感谢你的无私奉献，向你献花了！.

太强了！太有用了！家有小四女儿。期待你的解答！.

刚才这些问题是从浦东小升初群看来的，答案还在等人回答呢！.

引用:

原帖由 soo-goo 于 2011-2-18 15:55 发表
刚才这些问题是从浦东小升初群看来的，答案还在等人回答呢！

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我们家给小孩子上学花钱花1000元给爸妈2万家里还有1000元了.

上中东校真的可以排A类吗？关注一下。.

引用:

原帖由 soo-goo 于 2011-1-4 10:58 发表
住校的基本上不考虑
排名以此为准——
2010年浦东中考结果最终排名
1.张江  
2.平和
3.致远(最后一届转制生）
4.模范 (最后一届转制生）
5.竹园(最后一届转制生）
6.中芯(参加中考人数只有2个同学)
7.市实验 ...

7.市实验东校（公办主要地段生）
这个生源情况不属实，这届学生应该是2006年入学的，当年东校还没有本校小学毕业生直升上来，地段生源很少，大部分是外面招考选拔进去的.

接上面。最近又有传说，模范在公办成绩前列，但模范对差生的做法是，让他们转到边上的浦兴中学，而这些差生的成绩就不列入统计了。所以，这个名次可能有水份。加之今年毕业的将是公办生，成绩估计未必会像过去那么理想。.

交中今天对投简历的群发短信，要我们参加周日上午的活动，在交大附中，好远。.

马上小学要面试发通知了，我们家女儿(ˇˍˇ） 想考二中心，不知道要注意点什么？.

如果20个学校都进了，要请客哦！(ˇˍˇ）.

昨天去控江民办了吗？我等着听感想呢！.

控江民办我去的时候迟到了，校长的话没听。总体感觉不错。.

哪个校长?控江民办校长?感觉去过的谈感想的很少,也很想听听呢..

上海“四校+其他十校” 预录取统计排名
序号     学校名称        总计        四校
1           复旦兰生         88        70
2        华育         84        67
3        进华         74        35
4        立达         70        34
5        世外         65        34
6        市北         57        32
7             东延安         57        29
8        上宝         64        26
9             新华初         59        25
10         张江集团         44        24
11         西南位育         51        22
12        存志         46        22
13         复旦二附         25        17
14        市西         51        13
15         建平实验         43        13
16          桃李园         65        11
17        杨波         64        10
18         建平西校         43        10
19        静教         25        10
20         格致初级         50         9
21        金盟         42         9
22        行知         46         8.

2011年浦东中考平均分排名：
笫1名，张江，595点5分（全市笫5）
笫2名，平和，567分
笫3名，竹园  566分.

2011年中考各重点中学成绩平均分及排名：

　　第一：华育中学，593

　　第二：上外双语，587.86

　　第三：上宝中学，586

　　第四：张江集团，585.5

　　第五：兰生复旦，585

398楼错了，张江是585.5.

不好意思请教一下，是对口的进才实验不一定合适还是即使户口对口，也不一定能进这学校。
前2天刚听一个同事（长宁还是徐汇的）说，即使是公办的初中，对口的有几所，还要通过摇号确定。不知道浦东是不是就是看户口的（学籍也在本地的）。谢谢!.