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[择校] 实验,到底是什么样的实验?

借家长会上徐校长、范主任和教研组组长等老师对学校的介绍
实验的学制是十年,因为人的黄金发明期是23——25岁,因此较早有效地完成基础教育,20岁大学毕业,期待在黄金发明期有所建树。另外十年制是可行的,因为有一部分群体的孩子不需要在小学和初中的最后一年进行反复的操练。
实验的教学除了语数外以外,注重的是德育、科技和艺术教育。“展能成志”构建以六大兴趣、八大课程让孩子学会尊重、负责和感恩,培养稚趣、礼趣、阅趣、探趣、博趣和艺趣。八大兴趣课程是一体系ten for ten德育校本课程、感恩系列、自主式学生小课程、阳光好少年习惯养成教育、亲子系列、儿童团少先队争章课程、班主任专业发展系列课程、家校联动系列课程.
其中一体系ten for ten德育校本课程即10个年级有10方面的课程,这些校本课程作为正式的科目安排在每日的课程表里,如一年级是爱的系列、社会考察、五节和ss。
自主式学生小课程是学生混龄参加科技小沙龙、实验小农场、书社、主持人、合唱、乐高、折纸、乒乓球等等
通过以上课程与活动,让每个孩子都达到有一次演出机会、一次获奖机会、一次社会实践活动、一次特长展示、一次作品展示、一次干部体验的六个百分百的目的,培养孩子的信心、孝心、爱心与忠心。.

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实验学校的目标是让孩子成为学习上有兴趣、生活中有情趣、对未来有志趣的人。.

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