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[择校] 王老师在吗?可以帮忙分析下小女的情况吗?

潜水很久,忍不住要说几句。其实每个人都觉得自己的孩子是块实验的料, 我曾经也是。但经过这次从网筛到一试到落选,我觉得还是有些心得可以和大家分享。

就说我的儿子,认字两千左右,数字超敏感,记忆力好。中班时就会做四则运算(任意位加减法,包含小数点的计算;乘除知道方法,计算稍弱)。中班过一星(没人教,单词全是自己听磁带背的)。3岁半学钢琴,去年三级良好,今年暑假考5级问题不大。今年年初就掌握拼音,会熟练地查字典,发短消息。喜爱广泛,一本"环球旅行"如数家珍,一般的国内外地理常识滚瓜滥熟,。最近迷上写字(硬笔书法),短短几月,已经得到少年宫老师夸奖。(上述这些在自我评价里写得很少)。
以上这些,其实我们家长教得很少,都是发现他的兴趣后,提供教具(数学机,磁带/VCD)和书籍给他,基本都是他自己琢摩自学的。不论学习学琴,都是乐在其中,非常享受学习的快乐。

自己关注实验两年,觉得多少能对号入座。如果继续这样的心态,可能这次一试落选会打击很大。好在前几个月,带他做了智商测试,想心中有底。果然结果是中上,不算特别聪明(医生原话,综合分122)。所以这次最高目标定为进入二面即可。

正因为落选,我才把孩子的现状写出来。如果进了,也会像其他实验的老师和家长那样低调。我们单位有两个同事小孩去年考上实验,他们都很谦虚,说没啥特别,家长管得不多。但是一个英语三星级,一个围棋三段(不是三级噢)。我才真正认识到什么叫牛人。这不是证书的问题,确实是某方面的奇才,当然智商不在话下。所以大家的希望值真的不要太大。旺旺有这点好,大家都很和气,也不会有人吝啬赞美。但是我今天写这些,就是想提醒家长,做上海滩1/60真得很难!!
自知之明+理性定位 是保护我们心脏的最好灵药。(没有所指,千万别多想!对考任何学校都是这样)

我一直认为实验要的是:好的天赋,有高昂且持续的学习热情,理解力和接受力超常,特别是自学能力;个性方面则是自律有恒心,脚踏实地的苗子。所以孩子是否真的能长此以往,请家长斟酌!~

我觉得很多家长都说不计较结果,锻炼一下而已,实则还是放不开。我也有这样的心路历程,真的很理解大家!
我的孩子有优点,但也有致命的缺点(口头表达差,能力平平)。所以我一直觉得他最好的成绩也就是止步二面,当然这次一面淘汰也正常啦!嗬嗬。
所以我的目标早就定在对口的公办学校(徐汇区中上水平),做个学有余力的好学生,有多的时间和机会发展他的能力与个性培养。。。

哈哈,居然写到半夜。 如有讲得不妥,大家一笑了之吧!~.

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说起"超常小羊", 我就惭愧,那是前两年自我感觉超好,后来就后悔取了这名字,于是自我封杀,专心潜水啦!
这次看到一些妈妈的内心纠结,于是跳出来,现身说法。考前我不敢讲,怕打击大家的信心。现在好了,可以讲讲,算是鼓励大家一起阿Q一把,哈哈!~
大家都说得很好,其实那也是一种相互鼓励阿!真开心!~

这次我还是好好鼓励和奖励了小羊一下,他在我心里还是最棒的!礼物:头大玩具,继续边玩边动脑。.

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谢谢ououmama的详细资料。您说得真好!
幼升小是一段珍贵的记忆,对孩子和父母而言都是。应该说我们现在没什么好遗憾的。
我们这些会思考,心态好的父母,应该都算是合格的!.

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回复 21#janner0283 的帖子

我对钢琴也是一窍不通,那就用最简单也是最有效的方法,找陪练。我们每周一次新课,两次陪练。有专业指导,孩子大人都比较轻松,不用五经哼六经。有每周三次的频率打底,即使没有固定练琴时间和规定时数,完全凭他高兴,也还过得去。不过难度再上去,还是要有时数的保证。我的经验,给他戴高帽子,夸得越多他越起劲。他知道妈妈不懂,反而会自己练好请妈妈过来欣赏。.

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回复 37#aileen 的帖子

好有特点的孩子啊~ 赞一个!
千万别忽视孩子这些与众不同的特质,要抓住他的兴趣让他去钻研。其实孩子玩的时候就是在学习,就看你怎么引导了。。.

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