突然有个奇怪的想法：2号面试，8号晚出结果，对于1000人（或者600人）的选择题判卷是不是太长了？
因为是研究机构出题，是不是成绩也不是简单的一题几分？我想，那个一直思考一直思考，只做出20几题的孩子，和有些孩子不会就蒙一个答案，也是答对了20几题的成绩或许不一样？从去年的情况看，并不是全都做出来就一定是最高分的。.

我觉得大部分孩子是不太有我们这些所谓答题技巧，即使蒙的也是第一感觉认为正确的，和一直思考一直思考的孩子只是思考时间和思考习惯不同，没有本质区别.

时间不长的，8号下班了出结果，周末就复试，省得太多干扰因素。实验很会安排的。同意的举手吧.

希望是5/9,不要是5/10..

另外一个问题，蒙的是不会有怎么高的正确率的。蒙是上不了实验的。我想，卡住的孩子，家长是发现了这个问题，要引导的。毕竟现实生活中，很多时候，很多事情也是不能卡住就忘了主题了。老师毕竟提醒过，不会就跳过去，能听得进老师的提醒，家长的劝导，也是一种能力的。.

还有一种情况：
小朋友做出了那道题目，TA认为TA做的是对的，但与正确答案是不一样的。
那这样算不算蒙？

所以，题目全做了的，也不一定是蒙的、没有听老师的提醒的。。。。。。。。。

[ 本帖最后由 小贝壳儿 于 2009-5-6 19:57 编辑 ].

我觉得除非家长强调过，不能空，不会也要蒙，否则这么大的孩子我觉得还不懂得蒙答案，他肯定选一个他认为正确的答案，而且他自己会认为都答对了。.

我也觉得答案应该不是唯一的，而是每个答案分值不同？
比如那个比较牛的孩子回忆起来的题目其中有一道：
图形 1顺着的房子 2侧着的房子 3倒着的房子 4西瓜（上面有藤） 5圈着的猪尾巴 6？---答案爬满藤的杠子 牙签 图钉 花 戒指 游泳圈---她女儿选的爬满藤的杠子（理由前面是房子放的不同方法，后面的都有藤一样的东西。表现方法不同）。我也觉得她女儿回答的很有道理。

但是我女儿的回答很另类我觉得不是一点没有道理。她选的是花，理由是顺着的房子墙壁上攀着西瓜，侧着的房子旁边有猪圈把房子挤得倾斜了，倒着的房子上面会有泥土长了花。.

分值不同有可能，答案肯定唯一，考察思路的应该是下一轮。.

SES不会提供育民小学类似的成绩单的。也没有什么，因为北京八中对于测试结果历来保密。.

从今天一孩子默写出的题目中可以看到其实有一题很简单的题，就是四个图形顺时针旋转.

这种判分不是绝对地做对多少分吧，是每个选项有相应分值的吧.

引用:

原帖由 yuhemama 于 2009-5-6 20:16 发表
我也觉得答案应该不是唯一的，而是每个答案分值不同？
比如那个比较牛的孩子回忆起来的题目其中有一道：
图形 1顺着的房子 2侧着的房子 3倒着的房子 4西瓜（上面有藤） 5圈着的猪尾巴 6？---答案爬满藤的杠子 牙签 ...

超常儿童和超常妈妈，谁能告诉我这说的是什么意思，我看了那孩子的画，完全没看懂.

听起来象心理测试，加总后归到某一类里。我同意伊拉亚的说法，有唯一的答案。按分值排顺序。.

引用:

原帖由 ououmama 于 2009-5-6 23:05 发表
SES不会提供育民小学类似的成绩单的。也没有什么，因为北京八中对于测试结果历来保密。http://x.bbs.sina.com.cn/forum/pic/51a5456b0106s91w

实验考试结果会怎么通知呢？是简单的“通过/不通过”？会不会按照“记忆力、逻辑思维能力、……”这样分别评价？希望是具体一点的，让我们能有机会从不同角度了解自己孩子。 的.

我也希望这样，但估计这个行业的规则就是不能这么做.

哦，点击ououmama 提供的链接之后看到“通知样本”了，这种形式蛮好的！.

理解！
但根据经验，上海市实验学校不会有分类的评价。网上可能会通知您在5月10日上午X点X分到学校参加第2次活动，要孩子带上什么自荐表格（与第一次活动一样的证明材料）等。
也可能通知家长沧海遗珠了。祝愿孩子会找到理想的学校。
我理解仅凭第一次活动的评判，还很难对于孩子下个准确的结论--甚至深入到记忆力、观察力、思维、空间想象，推理各个侧面。SES的题目也很难做到每一题就对应到某个智力的侧面。因为许多正确的结果要发挥各个因素，共同作用。
第12层是育民小学招生特长生时初试结果的通知。他们的复试长达3小时，从240多人再挑出70人左右。.