我的孩子在预初数学班，一年下来，我的感觉
1、数学和其他班的区别在于数学进度快，教得难，（但期中期末还是要和平行班考一样的内容）目的是为了竞赛，能为学校、为自己争荣誉。其他没什么区别。老师也并不是好的都集中在5、6班的。学校老师很敬业，管理有序。因为孩子的同学分别有在语文班和英语班的，平时交流也都说学校好，没听到过牢骚。反而感觉孩子如果奥数方面没什么潜力的，还不如不要进数学班，否则适得其反，奥数没出成绩，其他主课也落下了。
2、关于分班，如果你等分好班再想反悔，去其他学校几乎是不可能的。进华录取通知书很晚才会拿到，而且上面根本不告诉你确切的班级，只是写着临时的班级，分班考已经在暑假了，要知道分班考后的结果，要等到班主任老师家访，那已经是8月中旬了，你还有什么时间去换学校呢？不过看下来，那个临时班级基本就是学生的最后去向，只有很少几个学生有最后调动的。
3、关于周日的兴趣班，这个学期预初的也有了少许调整，开家长会时听年级组长介绍，增加了语文科目，英语除了科技英语，还增加了结合学科的英语提高，数学除了数学竞赛班，还增加了数学补课班（争对落后生）和数学提高班。
这是我个人的感觉和我所知道的进修学校的情况，供小五班的爸爸妈妈们参考。.

呵呵，我们去年就是这样过来的。只是当初总觉得初中的老师和小学老师不一样，没有小学老师管的细，应该是上完课就走的。不过，事实上，学校的学习基本不用我们操心，学校班主任也好，课任老师也好，都挺负责任的，对孩子的行为规范抓得也很紧，呵呵，有时候还真有些过分顶真了，不过家长体谅老师的良苦用心也就没什么了。.