文章来源：蓝袋鼠亲子文化网
美国的三年级小学生在学什么
缘来如此
美国的小学没有统一课本，更没有统一的课程安排，只有学区给的指导性要求，至于学什么、怎样学，全由老师发挥了。老师也是万金油式的，一个班就一个老师，除音乐等个别“专业”课之外什么都教。我对孩子的学习从没给过过多的关注，几乎没检查过孩子的作业，加之学校对学生的成绩保密不排名，以至于我至今也没搞清楚各年级的标准是什么，怎样的成绩算是好成绩。
小儿子上三年级，收到老师的一封信，才知道他们现在在学什么。想起教育沙龙正在如火如荼地讨论各国的基础教育，索性就把老师的信翻译出来，让大家了解一下美国的三年级小学生在学什么吧。
亲爱的家长们，
我只是想告诉你们P-104班的近况。
语文（Language Arts）：
读书报告：阅读/写作/口头语言
从上周四（1月15日）开始，同学们自由选择一本书阅读，准备读书报告。每天的课堂作业包括流程图、概括总结和海报制作。全部作业要于星期二（1月20日）交。
我已经讲了要求和格式，并给同学们提供了需要的材料，也在课堂上给了他们时间做。有些同学请求回家完成海报，我同意了。如果时间允许，星期三至星期五的课上，他们将轮流做一个关于他们读的书的口头讲演。
我们继续阅读和学习拼写和阅读教材中的新词汇。星期二（1月20日）我们将进行常规的词汇自测。
数学（Math）：我们一直在学习乘法表。目前同学们已经学了0、1、2、3、4、5和10的乘法口诀。很快我们将学习其余的6、7、8、9、11和12的乘法口诀。
星期四（1月22日）将测验数学第8章。同一天我们还有一个3分钟的“数学大师（Math Master）”速算测验。
社会学（Social Studies）：我们继续学习有关加州的美国原住民的生活，尤其我们本地的部落。
时事也是我们学习的一部分。我们正在学习马丁·路德·金（Martin Luther King, Jr.，注：已故民权运动领袖，1月19日为马丁·路德·金纪念日）和即将到来的总统就职典礼。
科学（Science）：我们最近开始学习物理学概念。目前我们正在学习能量和它的影响，以及能量的不同形式。
手写体书法（Cursive handwriting）：我们正在学习手写体书法，每天练习一个字母。
音乐（Music）：除了每天早晨学唱爱国歌曲，我们还在班上跟几位老师学习新歌和跳舞。
健康（Health）：我们正在学习有关健康的解决冲突的方法，以及面对不健康的情况时如何做更好的选择。
小儿子的读书报告都是在课堂上完成的，所以我也无缘看到。以为他会选本故事书，谁知一问，他选的是历史资料书《越南战争（Vienam War）》。我的天，这三年级的小学生比我还有学问！
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本帖最后由 pingping妈妈 于 2009-1-23 15:48 编辑 ].
