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[外语] 英语学习路径-组合之旅:家长“久经沙场”成长记——如何从“看热闹”到“学门道”

引用:
原帖由 小狗爸 于 2009-1-6 14:05 发表
我是东北那旮旯的。专吃鱼。
露馅了
东北说旮瘩,不是旮旯,是上海人听错了,没理解
我知道你是谁了,你是第二次说旮旯了.

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回复 297#云雀 的帖子

跟进。.

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回复 301#红眉 的帖子

这么大的东三省,应该不是旮旯。.

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顶一记,英盲。

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现在是越来越早了?.

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回复 306#JANNY的妈妈 的帖子

别怕,再早也早不到肚皮里去。.

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回复 307#jyuntoku 的帖子

已经进去了,没听说现在胎教吗。单位里有孕妇,已在听英语歌,说是为了给点感觉。.

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回复 308#JANNY的妈妈 的帖子

我在怀孕的时候喜欢趟在沙发里,听恩雅的歌,现在孩子读高中了,只要电脑打开就放恩雅的歌。缘分那呢!.

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回复 309#云雀 的帖子

这就是胎教的成果。.

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先收藏,慢慢学习研究,哈.

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回复 309#云雀 的帖子

我也喜欢恩雅的(雨过天晴例外).

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精彩哦,要慢慢看,好好学习,谢谢··.

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回复 309#云雀 的帖子

侬哪能不早点讲啦?阿拉现在那个悔呀!要么违反政策再养个?
再养个女儿像小H、小兰兰,.

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回复 309#云雀 的帖子

再养个儿子,也要像捺SG一样,上四校,咔咔!.

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回复 304#ewen妈 的帖子

如果你要我及时看到你的跟贴,要点一下回复。我才能及时地看到。

关于低年级孩子的写作,如果你没有做过老师,应该是教不了的。

我是在家先教他sbs1——和Oxford Reading Tree比,这套书的趣味性差多了,文章基本没想象力,你的孩子这么小,你能用什么有效的方法来吸引他读并且掌握呢?当然,这套教材本身很多知识点是可以的,比如Family Tree,The Weather等,但这些都可以通过阅读中学习,而且学得更活,掌握得更牢固。我女儿自学SBS,英语老师对她说你不用学了。因为有较强的阅读基础,教材类的书是完全可以跳过的。学教材的目的不就是为了看懂所有的书吗

还是等他writing基础打好直接请好外教教写作更好——Writing的基础是指什么?是词汇量还是语法?既然你孩子已经会读Oxford Reading Tree,你可以让他和你用英语说说故事情节,将书上的词汇变成自己的。或者加点自己的想法说。写作最好同步进行,从写句子开始,要找真正会教的老师,否则是可惜了。

其实我不清楚你孩子的真正英语水平,我不知道他能否进行类似“夏洛的网”这种书的阅读,最好要老师测试下,你短我吧。

[ 本帖最后由 不二周助 于 2009-1-7 21:47 编辑 ].

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回复 296#mandyzhang 的帖子

看了你说的困惑,想说说我儿子学习英语的经历,一起交流交流
儿子自两岁半起读的全天有外教的幼儿园,直到四岁半转到家门口的实验幼儿园,为了衔接以后的小学生活。中班集训了一个月后过了铜章之后就没怎么在英语上花功夫了。一直到今年暑假快结束时上了WW,知道了英语的重要性,加之儿子马上要读小学,就开始自己教他SBS1,教到第八单元觉得再教下去也太快了,就换了本3L,也学到了四十多课,这期间跟着不二老师的指导,又教了他自然拼读并加入了体验英语的分级阅读。
在这两个多月里他的进步虽然很快,可能和他从小的幼儿园学习经历有关,如自然拼读只用了一个月不到就基本掌握了,但是我能感觉到他对于学习英语的兴趣并不是很大,是因为学习而学习的。于是我也有了你上面说的困惑。
一直到有一天我在外文书店看到了一套原版进口的教科书,那色彩鲜艳并且内容丰富多彩的学生用书一下就吸引了我,虽然很贵,但还是连教师用书一起买了下来。回家一看,更棒的是书的每一单元之前用一首歌把这单元中的主要词汇串了起来,并且歌曲是流行音乐风格的,真的非常好听,连我和LG都觉得好听。我就把9首歌曲集中录在一盘磁带上,在他每天上学的路上放,他喜欢得不得了,回家也要求我放给他听,现在已经自己把9首歌全部学会,这些歌词涉及的词汇量和SBS1前八课的词汇量差不多。前几天儿子和我说:“妈妈,我觉得SBS还是很有用的,我们继续学下去吧!”
这几天一直比较激动,所以看到你的贴忍不住上来说了这么多,真的要感谢WW,因为是通过了WW,让我学到了好多好的学习方法。
还有一个体会,就是比较小的孩子学习英语,用不二的方法真的比较有效果哦

[ 本帖最后由 sunbaby020123 于 2009-1-7 22:31 编辑 ].

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又一次学习了.

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回复 317#不二周助 的帖子

又一次学习了,谢谢!.

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好帖不断,精彩纷呈
各位继续。.

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回复 318#sunbaby020123 的帖子

你要趁热打铁给孩子更多的“营养”,更多吸引他的图书,DVD,歌曲。国外的书是很贵,但是如果孩子能学到还是值得的。买着买着就会对价格麻木了,呵呵。.

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原帖由 H爸 于 2009-1-7 22:30 发表
好帖不断,精彩纷呈
各位继续。
不二和老H各有所长,各擅胜场。.

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回复 323#不二周助 的帖子

建议对近期“素质英语”归纳一下,另行开帖。.

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回复 312#家有考王 的帖子

可以知道原因吗?.

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回复 318#sunbaby020123 的帖子

学习了。 还想请教一个问题,你每天花多少时间帮小孩弄英语。我帮孩子复习E2英语,十分钟,孩子就有点不耐烦了。.

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回复 318#sunbaby020123 的帖子

这本书名字叫什么啊?请介绍.

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回复 326#云雀 的帖子

雨过天晴不是混音版,恩雅的特色不明显。.

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回复 329#家有考王 的帖子

有人说恩雅的有些歌是靠音响技巧到达的,本人愚笨,还真听不出来,不过有你的提醒,我回家在仔细琢磨一下。谢谢拉.

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水印、记忆的树、居尔特人、羊人之月?等都是多声轨混音的,也就是说,有点同声部合唱或和音的味道。.

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回复 318#sunbaby020123 的帖子

请问您说的那套原版教材是什么名称啊?我们小二。真羡慕你家宝贝这么小英语语感就这么好。.

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引用:
原帖由 JANNY的妈妈 于 2009-1-7 14:36 发表
已经进去了,没听说现在胎教吗。单位里有孕妇,已在听英语歌,说是为了给点感觉。
哈哈,这个听起来还能接爱!
    我来说一个,我有一个邻居,她的英文水平可以和老外交流的,但是怀孩子后呢,看什么书都看有插图的,还说不敢看难的,英语也不敢说了,也只看低幼英语读物!问她为什么呢?答日:怕难了!肚子里的孩子理解不了!.

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回复 333#kathy123 的帖子

答日:怕难了!肚子里的孩子理解不了!
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回复 323#不二周助 的帖子

寒假要去澳大利亚旅游,顺便让他自己去挑些喜欢的书带回来.

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回复 327#mandyzhang 的帖子

可千万别说学习,只是大家一起探讨而已,我们也是边学边摸索
每天花在英语上的学习时间也不是固定的,因为小一的学习还是蛮紧张的,我们每天还要弹一个小时的琴。但是每星期会固定2次一小时左右的时间段来学习的英语的,我会事先自己准备好相关的教具,在家里的黑板上给他上课,所以每次上下来他也比较开心的(我做过多年的双语老师,所以给他上课还是可以的
除此之外,每天就是多听听歌,抽10分钟左右时间读读背背英语小故事。对了,我觉得这个对小朋友的英语能力提高真的很快的,特别推荐体验英语的分级阅读,2-5级很适合低年级小朋友读,很多单词和词组会在同一级别中反复出现,多读几本这些单词和词组就记住啦,故事也挺有趣的,强烈推荐!

[ 本帖最后由 sunbaby020123 于 2009-1-8 22:07 编辑 ].

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回复 336#sunbaby020123 的帖子

谢谢,收藏了!.

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引用:
原帖由 子玖妈妈 于 2009-1-4 09:50 发表
不要总是谈童子功。我刚在中央9台看李连杰用英语侃侃而谈,对答如流,象个老外。相信很多四级、六级英语通过的大学生都没这水平。但李连杰二十岁之前,英语教育一片空白。
我也这么想呢。 始终觉得环境很重要,有了大环境,自己再努努力,也应OK。 想当年我们都是中学才接触英语,只注重语法什么的,听说都不行,靠反复做题应付了托福什么的。真正的英语提高是到了国外后,天天用嘛! 现在大家英语不都挺好。

但看到旺网上大家都对孩子的英语这么下力气,也有点迷惑,是不是对自己孩子太放手了?.

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星期六去科学会堂听胡加老师讲的公益课,真的很受启发。他把表达很多在高考中技巧性的理念。
因为我迟到了,第一部分没听到,第二部分讲的是写作,语法,翻译是容易得分的部分,第三部分是close,reading部分是较难得分的部分。其中第三部分讲的最精彩,孩子们学的既轻松又开心。.

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回复 339#云雀 的帖子

好讲座,高中时一定不漏掉。.

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回复 340#H爸 的帖子

可能出于商业角度的考虑,胡迦在那个办学点授课,接下来就是他上高三的辅导课。偶看来一下,是比较多的,一会儿,大教室就座满了学生。可见他的授课方式是吸引孩子的。班上上有个预初的孩子也在听高考的试卷。偶拿有关资料回来了,在这儿不说了,免得引起误会。偶觉得现在的教育和商业是不可分割了。

[ 本帖最后由 云雀 于 2009-1-11 20:53 编辑 ].

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我是经常在外听讲座的,今天下午听了李易真老师的新概念和林赟老师的中级口译预备课程的两个讲座;长长见识,领领行情。
是否报班另当别论,根据自己需要,不会因为听了讲座就一定收到诱惑。.

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原帖由 家有考王 于 2009-1-8 02:10 发表

不二和老H各有所长,各擅胜场。
拍手赞成,实在精彩.

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回复 154#H爸 的帖子

我们孩子四年级,学校有外教。
孩子的外语学习不很自觉,需要提醒。看其他课外书都有浓厚兴趣,呵呵。我和他爸爸外语也放下多年咯,惭愧,只希望孩子能在小学阶段打下一定基础——会话、语感、阅读能力,也包括适当考证,为进入中学做准备。
目前状况:
孩子每周有两本外语书(小说和非小说类)回家阅读。
每周有两个晚上,由她单独朗读图书,然后我根据故事内容问10个左右问题,她按照图书大致每个问题讲一两句回答。另两个晚上,我让她自己阅读新概念二,然后让她把生词抄写在卡片上,并要求她复述故事,可以用自己的话。
但很少听磁带和音频资料。
几乎不参加课外英语学习。目前只上过五周,大约五次下午考前强化班(插班)通过三星级口语。
请教各位高人,我目前的安排是否合理?需要如何改进?

[ 本帖最后由 dadapai 于 2009-1-12 10:14 编辑 ].

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回复 345#dadapai 的帖子

孩子学得有效就是合理的,方法不必强求一致。
阅读方面比较充实了,听力上显得不够。.

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回复 346#H爸 的帖子

谢谢!!
听力方面,因为她对学校几名外教的讲学能够听懂,就没有另外加强。
是否应该每天坚持一个音频的课程,比如新概念,反复听几遍?跟读?.

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回复 347#dadapai 的帖子

能听懂外教讲课,很不错的,听新概念英语磁带也是好方法。
小四开始,最好进行专项的听力训练,未来受益无穷:
1、收听上海ICS的专题节目,喜欢看哪档就坚持看下去,开始时听懂多少算多少;买一本《空中英语教室》并MP3,听听、读读、看看,什么时候觉得跟的上了,就到邮局订阅,每月一本。
2、先买《中学生英语听力新视野》第一册,做完后再接着第二册和第三册,然后可以接着用《初级英语听力》。.

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回复 347#dadapai 的帖子

如果觉得《空中英语教室》难度太大,可以先买同系列的《大家说英语》,预初或初一以后再转《空中英语教室》。.

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回复 349#H爸 的帖子

昨天这么晚,还有劳你回答,真是非常感谢!
现在孩子满喜欢早上一档中央经济广播电台的《英语大赢家》,侃文化,20分钟左右。孟非和江涛?一对搭档,专业而幽默。现在换了一位女老师。边吃早饭,边随便听两句,不过中文也占一半的,呵呵,帮小朋友早上提神的,呵呵。
再次感谢,您推荐的,我一定好好留意。.

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