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英语学习路径-组合之旅:家长“久经沙场”成长记——如何从“看热闹”到“学门道”
1楼
H爸
H爸
(直行?左转?右走?) 发表于 2008-12-26 16:37
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英语学习路径-组合之旅:家长“久经沙场”成长记——如何从“看热闹”到“学门道”
非常羡慕WW上英语特棒的家长,能够自己指教孩子学英语,也能自己远隔重洋采购来英语原版书。
我自己的英语水平,大概在四级半——略高于大学四级,稍低于大学六级。能听一些、看一些英语,但开口和动笔就不行了。
所以,自己教不了孩子英语,只能拜托小学和中学老师,还有就是社会英语培训机构。尽管自己写了几十张英语学习贴,但大部分的思路和做法,来自八年来各家学校、各位老师、各套教材,我就想电脑屏幕上的回收站,先是拿来主义,后是消化吸收,再是实践实验,最后写到帖子里。
不管说已经讲得出很多门道,但至少不会只在英语老师面前点头称是。
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本帖最后由 H爸 于 2009-2-1 14:08 编辑
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2楼
H爸
H爸
(直行?左转?右走?) 发表于 2008-12-26 16:46
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既然谈“久经考验”成长记,一般从英语启蒙开始,因为我写过一张“十次跨栏”帖子,总启蒙、入门到提高。所以,这张贴换个角度,从学校英语、课外英语、考级英语和竞赛英语讲起,原本也是我小学英语“四篇”的结构,似乎更能反映自己对于英语组合结构的思路和安排,试试看,能不能说好。.
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3楼
H爸
H爸
(直行?左转?右走?) 发表于 2008-12-26 17:01
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回复 3#云雀 的帖子
和侬一样,跟着孩子一起进步,啥时候,偶也去考考口译的笔试,看看能得几分。
边看边记倒是个好办法,日积月累,可以上帖了。
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4楼
H爸
H爸
(直行?左转?右走?) 发表于 2008-12-26 23:47
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回复 8#云雀 的帖子
我做过上海中口题目的,阅读和翻译到还可以弄弄,听力不行——被小H甩开几条马路。
改道全国翻译笔试三级试试看,那项考试的听力是放在口译证书里,笔译证书考试就是笔译基础能力和笔译实务。
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5楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2008-12-27 07:20
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回复 10#peteryang 的帖子
挑战难度,真棒,不知这些难词以后在新托福里是否会碰上?
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6楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2008-12-27 10:54
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回复 13#peteryang 的帖子
谢谢老兄的跟贴,以侬的才气和认知,开贴都足足有余,可老是给老H帖子添彩,不好意思哦。
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7楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2008-12-27 19:38
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回复 16#小狗贝贝妈 的帖子
我前面帖子就说过:聪明指数三颗星,勤奋指数四颗星,认真指数五颗星.碰巧学英语倒是很需要勤奋和认真的,所以,勤奋和认真的孩子英语提高成绩明显一点.
侬也不要太过苛求自家宝宝,一次考试,一张证书说明不了多少问题的,宝宝会给侬惊喜的,只是男孩"顿悟"得晚一些.
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8楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2008-12-27 19:42
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回复 13#peteryang 的帖子
老杨设计的路径很好,相信坚持走下去定会成效显著.
只是体制内的考试和升学,给不了孩子这么多时间.
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9楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2008-12-29 10:24
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回复 25#tracy2006 的帖子
有兴趣就溜达溜达,没兴趣可以继续飘过。
我这里讲的家长“久经考验”而成长,主要是指家长对于孩子英语学习的路径设计和课程组合,必要的讲解、伴读和陪练,并不是自己指教。
孩子的英语学习,因人而异,适合自己孩子的路径和课程,就是最好的。
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10楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2008-12-29 10:45
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回复 30#tracy2006 的帖子
孩子在哪个年龄段,看哪个年龄段的英语学习路径和课程组合。
侬小学版的过来看小H现在的课外课程组合——新概念三册、中高级口译、英语竞赛,当然不合适。
而小H小学低年级时,是YOU&ME的课程单元、自然拼音、儿歌数来宝,洪恩的原版动画片、巴迪童谣等。.
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11楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2008-12-29 11:22
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回复 37#无忧32 的帖子
故作惊人之语,骗点击率!
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12楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2008-12-29 23:28
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回复 70#云雀 的帖子
我帖子里的英语信息,也是有一定范围的,基本上是自己接触过的初中英语课程,以及有关的课外课程和考试;到了孩子的高中阶段,或许会再拓展一些,信息量可能会再大些。
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13楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2008-12-29 23:32
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回复 67#云雀 的帖子
看过剑桥考试介绍,剑桥一证课程和FCE证书,很不错的考试项目。
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14楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2008-12-29 23:37
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回复 62#JANNY的妈妈 的帖子
古诗文在做准备,寒假过后陆续动笔,谈些古诗文大奖赛的准备篇目,暑假过后,初三了,可能要陆续要转向中考古诗文准备了。.
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15楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2008-12-29 23:38
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回复 52#云雀 的帖子
古诗文大奖赛的奖项,也是很重要的,长期学习结合参加竞赛,一举两得。
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16楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2008-12-29 23:44
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回复 59#我是考粉 的帖子
刚上WW写贴时,听到表扬,有时候有些“精神上的满足”;
后来写多了,成为一种习惯了,就像是小老鼠,每天要找些东西磨磨牙。
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17楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2008-12-29 23:46
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回复 53#云雀 的帖子
可能FCE证书没有列入“敲门砖”名单。
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18楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2008-12-29 23:48
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回复 45#小狗贝贝妈 的帖子
第二外语和第三外语,需要花时间学,更需要有很多时间保持水平的。
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19楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2008-12-29 23:52
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回复 42#云雀 的帖子
家长的感受,无时不在,随时记录也有好处,有时候会发现,怎么当时自己会是这样的思绪和感受?
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20楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2008-12-30 09:15
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00-想知道梨子的滋味,在亲口尝一尝之前,至少先拿起来看一看
小学里,等级考试和英语竞赛都是学校组织参加的,家长也没有操很多心去了解详细环节。
到了参加全国英语等级考试和上海口译考试,这在学校组织范围以外,如果确定参加的话,需要家长花些功夫了解考试相关细节,以便做出时间上、费用上的安排。
上海的口译考试已经有些年头了,我自己之前通过同事和朋友了解一点点,招聘大学毕业生面试时,除了四六级之外,也会问一下有没有考过口译证书。
但初中就去接触口译,还是小升初时在乐加乐读三级等考时,一位进华中学的家长告诉我,孩子初一时准备去考基础口译。后来,全国公共英语对中小学生叫停后,我在剑桥考试和上海口译之间,最后选择了上海口译作为后续几年的课外英语证书考试项目。
选择以后,当然也会参考一些案例,听听新东方口译年会,听听专业老师的指点,但设计路径、安排进度、选择学校等环节,还是需要自己研读考试大纲,带着孩子翻阅口译教材,考察培训学校,排出培训时间和考试时间。
对于口译考试这样历时较长、跨度较大的成人(大学生)英语考试,如果不做前期准备工作,匆忙上阵,可能费力费时,效果不会很好。
晚些上路倒不要紧,一年有春季和秋季两次考试,最多也就晚个半年一年的。
论坛里优势也能看到家长询问口译课程培训和参加考试等问题,网上交流是一个方面,可以参考其他家长走过的路径,但有些功夫还是需要自己话的,特别是各种路径听听都不错时,还是要自己跟孩子一起选择确定的。
要想知道梨子的滋味,只能自己尝一尝;而准备尝尝梨子之前,至少自己先拿起来看一看,而不是光听尝过的人表述是什么滋味。。.
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21楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2008-12-30 09:19
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回复 81#peteryang 的帖子
谢谢老PETER留言鼓励,偶会继续努力,认真答题。
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22楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2008-12-30 09:29
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回复 87#家有考王 的帖子
老哥也进来啦?
对于外国语中学初中的学生,口译应该不是不可逾越的高峰,只是通过考试的时间、等级会有一些不同。
当初小H五年级参加希望之星培训时,培训地点就在上外附中,我在橱窗里看到过上外附中初中就有自己的中级口译考试,高中有自己的高级口译考试,我想,也会由此推动上外附中的孩子既参加学校的口译考,也参加上海的口译考。据说,学校的口译考难度也不小,外面通过中口的未必学校中口也能通过。
这次也在网上报名参加上外附中的中级口译考,得到学校的电话确认,但考试时间是周一下午和周三下午,都是平时上课时间,无奈只好放弃。
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23楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2008-12-30 14:23
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当年跟着电视学FOLLOW ME的英语爱好者,据统计有1000万,有多少是坚持到学完并后续继续学习的?大部分都是没烧开的水,偶也是其中一滴。
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本帖最后由 H爸 于 2008-12-30 14:40 编辑
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24楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2008-12-30 14:42
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回复 105#云雀 的帖子
偶以为侬要弄个十帖八帖的,所以先躲一躲。
亡羊补牢,现在让小H把水烧得踏踏滚。
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25楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2008-12-30 14:48
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回复 107#去海边吹吹风 的帖子
他说到大学六级之类的,应该是指大学生,这个每天坚持四小时以上是做得到的。.
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26楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2008-12-30 14:56
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回复 108#云雀 的帖子
当年为小H买的YOU&ME,反复强调的就是“勇敢开口大声念”,“勇敢”放在第一位
当年为小H选择外教学校,看中的就是学校的教学思路——培养“自信、流利、地道”的英语演讲者。“自信”放在第一位。.
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27楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2008-12-30 15:34
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回复 113#JANNY的妈妈 的帖子
我在其他帖子里,谈到过跟着北外新概念光盘学二册的几个方法,转贴过来:
跟着光盘自学一段时间,也会有自学的效果:光盘里有课文朗读配动画、根据课文提问、语言点讲解、语法点讲解、增加例句,最后会有一些文章背景或文化背景的介绍。
用下面的方法试试看:
1、听完课文朗读后,让孩子不看书,复述课文,看看能复述出多少内容。
2、听完提问后,暂停一下,让孩子试着先回答问题,然后继续看片子,对照一下是否回答准确。
3、老师讲解完一句或一个语法点以后,暂停一下,问问孩子是否理解。
4、用个小本子,当老师的电子板书出现后,暂停一下,将有用的词汇或例句抄下来,加深对于课文词汇和语法点的理解。.
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28楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2008-12-30 15:36
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回复 115#jyuntoku 的帖子
“苦中作乐和以苦为乐”。这句话蛮经典的,笔记记下了。
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29楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2008-12-30 16:17
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回复 118#JANNY的妈妈 的帖子
新概念学习方法,新东方和昂立都有专门的新概念频道,您可以上到他们的网站找一下相关的辅导文章。.
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30楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2008-12-30 16:41
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回复 121#JANNY的妈妈 的帖子
明天第二贴就讲“家长如何利用好社会网站上的英语学习资源”,给出几个我经常浏览的英语学习网站和口译学习网站。.
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31楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2008-12-31 10:13
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回复 124#云雀 的帖子
当年,我带小H到俞老师学校报小记者班,顺便捎带了新概念二册第一课开始的班,读到现在是第三册第四十六课,09年暑假里全部读完。
二册每周一课课文,三册两周一课课文,细细磨、慢慢嚼的就是英语语法,以句法为重点,这是英语上台阶的一个重要步骤。句法不通,长句就看不懂,阅读肯定上不去,完形填空只能凭语感,更谈不上做好英汉互译。
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本帖最后由 H爸 于 2008-12-31 10:16 编辑
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32楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2008-12-31 10:25
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回复 126#jyuntoku 的帖子
完形填空练习,学校里有一些,外面竞赛也会有一些,主要是不给词的;但中考里的完形填空是给出首字母,这类练习到初三大概会大量操练了。
完形填空还是不大容易做得很高分数,这里面,词汇、语法、语感、篇章理解,要求综合性的素质。
学校要求买过初中生完形填空300篇之类的,只给答案,不给分析,没多大用处;我原来有过几本四、六级真题分析,每个选项都有分析,我以为这样会更有帮助些。.
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33楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2008-12-31 10:46
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回复 128#云雀 的帖子
只给答案的练习册,我以为帮助不大的;最近,我买了三级翻译笔试综合能力的全真题解读,里面有完形填空的题目,每个空都有解析,全真题的完形填空做完后,再买三笔综合能力的模拟卷,也是每个空都有解析的。.
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34楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2008-12-31 10:53
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回复 130#云雀 的帖子
我买这套书,因为是想把三级翻译证书考试插到中口以后,高口之前。侬孩子不弄翻译证书,可以看看大学四、六级辅导书里有没有详细解析完形填空的。.
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35楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2008-12-31 11:14
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回复 132#云雀 的帖子
回去翻一下书名和出版社,贴上来。侬儿子这么多东东忙得过来伐?
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本帖最后由 H爸 于 2008-12-31 11:15 编辑
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36楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2008-12-31 15:41
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回复 138#云雀 的帖子
谢谢祝福,大家新年快乐。
帖子写到09年暑假歇搁,专心扎进初升高圈子里琢磨中考和升学。
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37楼
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(直行?左转?右走?) 发表于 2009-1-2 21:10
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从交大冬令营英语考试,看自主招生的英语能力要求
[新闻晨报]3900学生昨考交大冬令营
上海预录取模式扩大到江苏
[发布时间]:2009 年 01 月02 日
2009年第一天,全国各高校的自主招生考试正式拉开帷幕。上海交通大学2009年自主招生选拔活动(冬令营)昨天在上海、北京等11个城市同时开考,近9000名考生在同一时间走进考场参加测试。北大、清华的自主招生测试也在同一时间开考,复旦、同济等本市高校的自主招生考试也将在今明两天开始。
......
英语考题涉及金融危机
交大参加冬令营的考生理科生占多数。来自上海中学的理科生丁彦哲考完英语后自信地走出考场,他说自我感觉不错,英语考题涉及的时事性很强,有关于金融危机题材的阅读题,作文题一篇是关于买数码相机的生活场景题,还有一篇则是关于汶川地震。上师大附中的一名学生认为与历年高考的英语考题相比,这次自主招生考试的作文题应用性强,字数要求也更多些,相对较难把握。
而接受采访的一名考生3日还要赶复旦的自主考,他说他非常珍惜这样的考试机会,但最终选哪所学校作为第一志愿,还是要看优惠分的高低。
一位在现场等待的上海中学的考生家长张女士兴奋地告诉记者,看了去年复旦、交大、清华的自主招生面试题,觉得出题思路非常好,知识面广,不拘于书本,更看重学生的综合素质。.
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38楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2009-1-2 21:12
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回复 144#云雀 的帖子
还是谈回到英语学习,翻翻今天的晨报,有关于学生考交大冬令营的报道,选了英语考试的那段贴在上面。
要应对自主招生,不管是高考还是中考,靠学校教材肯定不够的。.
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39楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2009-1-3 12:49
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回复 147#家有考王 的帖子
高考不考英语,涉及面太大,恐怕实行不了,我估计最多就是降低分值;如果取消英语单科考,用交大这样的英语水平测定方法,这么多考官哪里来?这么多课外英语话题,又要催生多少培训班?现在已经有很多培训学校开出了专门针对名校自主招生的培训班。
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40楼
H爸
H爸
(直行?左转?右走?) 发表于 2009-1-3 12:53
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回复 148#云雀 的帖子
对于课外英语,众说纷纭。我认为课外英语是一种独立于学校英语体系之外的自我设计,一种给孩子量身定制的系列课程,属于拓展类的,跟“补课”和“补习“两回事。同意侬的说法——课外拓展确实有利于将来自主招生这类英语测试的。
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41楼
H爸
H爸
(直行?左转?右走?) 发表于 2009-1-3 14:45
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回复 151#家有考王 的帖子
我觉得,在英语上花多少时间,应该从学校性质和将来从事岗位职业有所区别:
中小学阶段的外国语学校,大学的英语专业和涉外专业,对英语要求应该是听说读写译全面发展。
而大学理工科学生,应该淡化对于听说的要求,侧重于书面英语——阅读、写作和笔译。.
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42楼
H爸
H爸
(直行?左转?右走?) 发表于 2009-1-3 15:12
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回复 153#deluxe 的帖子
如果中文能力极差,而英文能力很好,那是考王爸说的情况——“现在中国孩子学习母语的时间还没有学习外语的时间多,那不正常”。
侬举的例子——“英文水平也一般般”,那“现在小孩的中文能力极差”,就不是学习外语时间太多的问题了。
都说现在孩子读书辛苦,结果却是中文和英语两糟糕,弄不明白都读些
什么书了?.
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43楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2009-1-3 17:58
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回复 166#hxwcwctt 的帖子
由此看来,外语学习还是“多乎哉,不多也”。
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44楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2009-1-3 20:58
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回复 176#hxwcwctt 的帖子
原本想给理工科学生的英语减减负,看来家长们还是不愿意哦。
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45楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2009-1-3 23:17
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回复 187#云雀 的帖子
同意——“英语是讲究童子功的,越小学越好。”
补充——“行百里者,以九十九为半”,
行到九十不突破,事倍而功半。
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46楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2009-1-4 09:56
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回复 193#子玖妈妈 的帖子
李连杰如果英语童子功跟武功童子功一起练的话,现在更是不得了。
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47楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2009-1-4 10:45
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回复 195#子玖妈妈 的帖子
现在孩子们学习英语都很早,学校提到了小学一年级就开设英语课,有些幼儿园已经开始启蒙英语,而家长们更是重视早期英语教育。您说的方法确实很重要——关系到“功倍”还是“功半”。
我体会是三要素——兴趣、方法、努力,三者需合一。
光是强调早的确是不够的——很有可能“起了个大早,赶了个晚集”
。.
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48楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2009-1-4 13:48
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回复 198#家有考王 的帖子
好啊,晚上让她试着答题。.
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49楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2009-1-4 13:50
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回复 197#heart 的帖子
能早则早,但也不至于要弄到胎教和胎前教。
晚了一些也不要慌,大器也能晚成。
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50楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2009-1-4 14:13
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回复 202#家有考王 的帖子
哪一道?是这个囧吗?网上倒是有些解释的,包括英文的。.
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