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[试卷] 关于三年级语文中的短文阅读分析与三年级分水岭的关系

我还是觉得语文靠积累的,多读书(包括听故事,父母读故事),积累到一定程度,语文肯定不错的。我儿子三年级,没有参加语文辅导班,三年级四次测验,除第一次86分外,都是90多分,一般来讲每次考试也就有二,三个同学过90分的,成绩相差很大。另外写作文也挺轻松的。我分析了一下,除了在学校认真听老师讲课,消化学校内容外,课外就是多读书,提高理解能力。.

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自己看:
《格林童话》
《一千零一夜》
《伊索寓言》
《儿童寓言故事》
《三毛流浪记》
《非常小子马鸣加》
《淘气包马小跳》
《皮皮鲁》
《爱的教育》
《可怕的科学-丑陋的虫子》
《可怕的科学-进化之迷》
《可怕的科学-体验鲨鱼》
《可怕的科学-体验恐龙》
《吹牛大王历险记》
《寓言故事》
《神奇校车》



妈妈讲:
《木偶奇遇记》
《尼尔斯骑鹅旅行》
《帅狗杜明尼克》
《列那狐的故事》
《了不起的狐狸爸爸》
《兔子坡》
《阿凡提》
《感动小学生的100个故事》1
《感动小学生的100个故事》2
《夏洛的网》
《时代广场的蟋蟀》
《昆虫记》
《三十六计》
《新人文读本》A,B,C,D
《夏日历险》
《中国上下五千年》

听故事
《想知道》
《中国上下五千年》
《世界上下五千年》
《杨家将》
《岳飞传》
《史记》
《水浒传》
《圣经故事》
《古代神话故事》
《克雷洛夫寓言故事》
《封神榜》
《聊斋志异》
《希腊神话》
《成语故事》
《东周列国志》
《爱的教育》
《鲁滨逊漂流记》.

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