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[品德] 遇到一个被宠坏的同桌怎么办?

遇到一个被宠坏的同桌怎么办?

平时总听儿子说同桌如何如何不讲道理,让让她反而更霸道,我也没太在意,总认为小孩子的事大人不要参与太多。可是昨天却发现他的考卷被画得乱七八糟,就问他,说是同桌干的,还在他的桌子上乱画,跟老师说了老师却说男孩子要让让女孩子的。.

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能说是几班的吗?.

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坐在我出儿子前面的一个子同学也是这样的,上课不时回过头来在儿子的书上本子上乱画,下课还踩儿子的鞋子,真是气死了!

怎么办才好呢!.

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告诉孩子哪些事可让哪些事不能让的。.

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我们上次也是的,被女同学在书上乱画一通.

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回复 3#阳光下的小豆豆 的帖子

一、义正言辞地警告:这是最后一次了,否则告诉老师。
二、老师不处理,家长可向老师反映。要相信老师的处理能力。
三、无效,坐在后面还不容易吗?给他一个小小的教训!让他尝尝不爽的滋味。
四、如果老师发现,手中的不是有证据吗?即使得到老师批评,也会引起老师的重视。
五、实在不行,只好委屈自己努力成为他的朋友了!.

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回复 1#臻妈1 的帖子

现在是有好多女孩子,比男孩还皮,胆子小的孩子遇到这些皮孩子,是一点办法也没有。.

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回复 6#小迷糊妈妈 的帖子



跟儿子说过了,义正严辞的警告他一次,可儿子的性格是有点内向的,听他回来说了以后,很气愤,他后来怎么处理我没有过多的过问,我只是给了他一些建议,由他自己去处理,好象自己不象是称职的MM .

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不必这么自责,孩子的事不见得都要管,前面的孩子不见得就是坏。.

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有一次小家伙在发呆,问他在想什么?他问:“为什么男生不可以欺负女生,而女生就可以欺负男生?”“都不可以!”,“但是今天嘛,我要去盛汤,我想从XXX位子后面挤过去,但挤也挤不过去,我只能等到她盛汤了我才去,XX就叫她扭我,我只好给她扭。气死我了!”说着说着,眼睛开始出汗了。我只能说一定是你在挤的时候别人误解你了,被别人误解很正常,你一定要向别人解释。你不说就是你不对了。“我哪敢呀!”.

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孩子们的事理应让孩子自己去解决,,,我们大人也理应告诉孩子们是非对错,,,理在谁哪里谁就是对的,,公平总是相对的,,但在孩子的眼睛里对与错其实就是那样的简单。真不希望这社会上的一些黑暗的东西太早的把孩子的心灵给抹黑了!!

为了正确的事,孩子们要大胆的说出来,站出来,,,最起码要学会保护自己!!!!!!!这是生存的本能!!!!!.

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回来问小家伙,你们班有没有女孩欺负男孩的?她回答:没有,我们班是男孩和男孩打!还好小家伙从幼儿园起就不太和别人发生矛盾,她每个小朋友都蛮喜欢的。 总欺负别人小孩还真是不太可爱!.

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今天中午发生的事:今天中午我带小朋友去外婆家,吃饭的时候他要喝饮料,舅舅说要喝就在厨房喝,因为舅舅家还有个小弟弟,这几天正感冒咳嗽,不能喝饮料,让小朋友背着弟弟喝,省得他吵,看见了肯定也要喝。可小朋友不理解,还是拿到餐厅当着弟弟面喝,于是弟弟也哭着喊着要喝,小朋友很大方,就和弟弟一起share了,但是召到妈妈和舅舅的一顿臭骂,小朋友非常委屈,哭着给爸爸打电话:说妈妈舅舅冤枉他,他给弟弟喝饮料了,我们还骂他。这使我突然醒悟,也有一些感慨。有时候看问题的角度不同,出发点不同就会有两种截然不同的结果。就向小朋友之间的争吵,不一定有对错,只是小朋友们都站在自己的角度看问题了而没有理解对方的想法,或者要把自己的想法强加给同学所以就发生了摩擦。
发生事情后我觉得家长们应该多给小朋友分析发生这些事的原因,及告诉小朋友多站在对方的角度想问题。很多事情其实很简单,但因为干涉的太多反而搞复杂了,小朋友的问题因该让他们自己解决。.

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严重同意6楼,11楼的说法,我回去也要跟我女儿说。.

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引用:
原帖由 stellamama 于 2008-11-1 13:47 发表
今天中午发生的事:今天中午我带小朋友去外婆家,吃饭的时候他要喝饮料,舅舅说要喝就在厨房喝,因为舅舅家还有个小弟弟,这几天正感冒咳嗽,不能喝饮料,让小朋友背着弟弟喝,省得他吵,看见了肯定也要喝。可小朋友 ...
同意你的观点。只是好奇你孩子到底喝了没有啊?share算喝吗?.

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哈哈,当然是一起喝了,不然还能被骂呀!
严重同意那位家长的看法,换位思考!!!我还想说,建议我们家长多站在孩子的立场想一些问题,必竟他们是孩子,在他们眼里问题应该不会是我们想象的那么复杂,,真希望每一个孩子都能快快乐乐的长大!.

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看看这位老师写的一个帖子。http://ww123.net/baby/viewthread.php?tid=4551873.

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强烈赞同“千万不能以大人的眼光来判断孩子间的事情,否则会发现斤斤计较的是自己。 ”

这句话应该所有做父母的都牢记在心里。小孩确实有他们特有方式在向别的小朋友表示友好或者想友好吧。.

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强烈同意LS。
孩子的事,很难用我们的眼光去判定。这句话纵然再过20年也还是有用的。(代沟。).

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同意楼上,孩子有自己看问题的角度,问题在他们眼里不见得有多么严重和复杂,先了解情况,再慢慢引导,不要一下子就给孩子一个复杂的社会关系。.

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