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[语文(阅读)] 请教老师:关于生字默写,痛苦啊!

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阅读的少了,所以对于字不是太有兴趣,日积月累连带对语文也不感兴趣..

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引用:
原帖由 fafe 于 2008-10-23 17:33 发表
我们家的默写也跟搂主的一样。最近他会想招了,把一个字拆开了,编成儿歌,就好记多了,他自己也颇为得意!
把字拆开是一种方法,另外归类.
比如杨,左边换成土旁边,就是场,换成三点水就是汤,再加火字底就是烫之类的,老师上课的时候也是这种方式的,所以我女儿看到字有的时候就会自然而然地换偏旁.(这也归功于一套火星娃,因为把汉字是如何构成的告诉了孩子,汉字分为象形和会意的,比如木字,上面一横短是,是未字,上面一横长是末字,下面一横是根部,所以是本字,人靠在树上是休息的休字,等,还有以门来说,门里有个人是闪字,门里有个耳朵是闻字,门里有个日字是间字,门里有个才字是关闭,才字像古代的门栓,门里有个口字是个问.).
现在英语也是这样学的,因为以前老师没有要求默写,所以现在开始默写,我女儿就问我妈妈,单词怎么写,我现在开始教她拚读了,BOOK书,b-o-o-k,当然最好是b-oo-k,现在女儿的英语默写情况已经好转了.记住了组成的单词的每个字母,那么默写的时候就不会出错了,当然也会有些记错,但是事情要慢慢来.达到目的一定的词汇量才能做进一步的动作,比如字母组合的发音相同的之类的,到那个时候自然而然的引入音标的概念.
相对而言,女孩子的语言天赋要好与男孩子,而男孩子的运动天赋要好与女孩子.所以男孩子的家长要耐心些..

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引用:
原帖由 fafe 于 2008-10-24 12:33 发表
好经验呀,学习学习!
我家女儿的语文和英语我不是太管的,只是现在孩子在英语学习中碰到问题,比如她上次的小测验中,分数不高,我研究了她的卷子后发现,是做家长的没有给她相应的指导,所以我就在记忆单词方面给了她指导.
从我个人体验来说,适当的记忆还是需要的.但是背书歌之类的不可取的.告诉她方法后,下面的就是她自己的事情了..

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引用:
原帖由 亲妈妈 于 2015-6-17 23:59 发表
当年做了大量的练习,脑发育完成,健康了。
现在他是个理科突出的学生,今年中考,早早被四大之一预录了。
有很多孩子,尤其男孩会碰到这问题,我转给家长看

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