不信教
你呢？.

自己先粗想了一下：好象没有信仰 ，只想做个好人，做个善良的人.

想汇报一下棋子的游戏，可是进展不大

昨晚和小女嘴上谈兵地拿棋子，20个她还是搞得清的，200个也知道先拿4个的（因为那是作业题，她背会了答案），再多就搞糊涂了。

昨天她钥匙忘带，回家后没法先做作业，晚了只能嘴上谈了。
今天希望她作业少点，不要罚抄，早点做完，拿棋子。.

有一批书，平均分给同学若干本，还多14本；若每个同学分得9本，最后一个同学只拿到6本，问有几个同学？.

.

开始也想用试算法的，认为人数应该大于14，但再审一下题，只说平均分给同学若干本还多14本，没说按最大数量平均分，又不敢这么试了。.

真逗.

不要着急 不要操心
以果果现在的学识，认识到0最小可以了，-∞不知哪年的事儿呢，到时候自然会明白的。

现在孩子都是独生子了，你要她有那么爸妈干吗？ .

数学里最重要的是基本概念。
等号的概念是什么？

太对了，我们刚学递等式时（好象4年级还是3年级？真不是称职的家长），就搞不清＝两边要相等，我没意识到是她概念不清，就是奇怪这种题也会做错，也不知该怎么教她。现在可能做题多了，或者大了点理解力强了，自然就会了。.

引用:

原帖由 火车是运茶的 于 2009-5-23 19:34 发表

山寨呀！

上下倒腾了半天才看明白
动车可不长.

牛吃草的问题，小女在奥数班也学过，回来给我看，我看得云里雾里的，一直没想明白 ，也不知她懂不懂.

我感觉她也没搞懂，又怕我不懂和她搞越搞越糊涂，搞得方向也没有了.

（网上看到的）
上海某名小学入学标准考题
1，一组数字，找出其中规律，并填写完整：1 2 3 4 6 （）12

2，一组小朋友玩老鹰捉小鸡，有一位扮演老鹰，一位做母鸡，还有8个做小鸡，请问再来3组，一共几位小朋友？

3，有两杯果汁，宝宝先喝半杯，妈妈又倒满；宝宝又喝半杯，妈妈又倒满，最后宝宝都喝完了，请问宝宝共喝了几杯？

4，自己读谜面，然后猜：A。一个小姑娘，穿着黄衣裳，你要欺负她，她就射一枪；B。一间小房，有门没窗，外热里冷。

5，小明不喜欢穿高跟鞋，小明换灯泡不用梯子，小朋友你们认为小明有什么特征？

6，小鸡和小鸭一起在路上走，小鸭掉到坑里了，小鸡应该怎么把小鸭救上来？

7，为啥北极熊不吃企鹅？

8，有1到9九个数，将它们分类，如1，3，5，7，9/2，4，6，8是按奇偶数分的，现问1，3，7，8/5，9/2，4，6，是按什么把它们分成3类呢？.

这可是幼儿园宝宝做的题，看来上海的宝宝都是天才.

引用:

原帖由 ccpaging 于 2009-6-9 10:39 发表
昨天晚上，在儿子临时抱佛脚之余，我们俩拿着仿军用指南针和手电筒，在小区里边走了一圈，发现指南针很有意思。

以下摘自
http://www.fengshop.com/luopan.html

军用罗盘（指北针）使用方法

你那个指北针从哪搞来的，有卖的么？.

佩服LS两位及还有几位家长和孩子们玩数学
我真没那么大的兴趣.

证明：
因为：A＋B＝C，
所以：4A＋4B＝4C，3A＋3B＝3C
所以：4A＋4B－4C＝3A＋3B－3C
即：4（A＋B－C）＝3（A＋B－C）
约去（A＋B－C），得：4＝3
证毕.

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引用:

原帖由 童爸0928 于 2009-6-16 09:06 发表
这个比喻实在是太恰当了、太感人了，父与子在某段区间是很接近的，他们在这段区间有些方面从极限上看也有很接近的地方。

这只是比喻啊？还真以为有这两条曲线呢！
数学白痴的白痴理解.

小朋友分铅笔,如每人分的支数一样多,则还多15支,如再增加15支铅笔,那么每人正好15支铅笔,问小朋友有几人?铅笔有几支?

好象记得贴过类似的题，高手给过解法，但这次看到了新的解法，不设未知数，请再开动一下脑筋。.