作者：蔡慧莉 文章来源：本站原创 点击数：92 更新时间：2009-9-15 11:33:15
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作为世界的个体存在，每个生命都是可贵的。作为教育工作者，热爱和发展每个生命是天职。周一下午，来自台湾的黄欣雯女士，以她温婉动人的讲述，让我们对教育、对生命有了更深的理解和认识，从不同的角度，用不同的眼光，重新审视生命的价值，教育的意义。
一个小小的现场调查，引发了我们的思考，调整了我们的教育观念，在学习专业知识的同时，培养孩子好的态度，发展孩子好的能力更为重要，让我们的孩子能具备思考判断，做出选择，并承担责任的能力和态度。
每个生命都是具有独特性和不可替代性的，每一个孩子都有他的智慧之处，不以一个标准衡量所有的孩子，而是以帮助孩子建立内在的生命信念以及价值体系为目标，学习判断是非、价值、动力、态度和顺序。
作为教师，要有真实和真诚的态度，对孩子要尊重、关注和接纳，理解孩子内心的反应，成为孩子学习的帮助者，并为孩子树立正确的榜样，关注学习的过程而不仅仅是学习的结果，以生命了解生命，以生命尊重生命，以生命关怀生命，以生命影响生命。
最后，黄欣雯女士用她独特的方式与大家分享了《艾蜜莉的画》这本书，娓娓话语，因为用心，深深地打动着每一个听故事的人的心。在讲述和倾听的过程中，让人从中得到启示，这就是“故事妈妈”的魅力所在。
教育的价值不仅仅是传授人以知识、技能、谋生的本领，在其深层意义上是使人成为人，引导生命走向更完整、和谐与无限的境界。教育的起点应该是人的生命，素质教育必然要成为提高人的生命质量为旨趣的教育。
“故事妈妈”黄欣雯女士温婉讲述
与在场老师交流互动
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本帖最后由 晨妈 于 2009-9-16 19:20 编辑 ].
