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[其他] 0805班的请进来

关注孩子动手的思维和创新能力

一直关注中美教育文化的比较,一直有这样一道题目,记得1986或87,时任伯克利分校的副校长田长霖(毕业于位育中学)在上海也聊起过,2-3点之间秒针分针时针完全重合是几点,中国的学生一看这是道追击问题,算术方法、列方程能够精确到几分之几,而美国学生可能立马找一个带指针的表转出一个大概。动手能力不是嘴上讲讲的,这种意识是需要从心底迸发的。从幼儿园大班到小一,酷妹经常去上海科技馆,一打发时间基本就是大半天,有一天在科技馆她对色盲产生了兴趣,我们让她自己从网上了搜索有关色盲的情况,不久的一天她说她能让色盲的人看见红绿灯的变化可以让色盲的人开车,我以为她在胡说,不过还是耐心听她讲完,她说只要在红绿灯写上红或绿字,到时候看到相应的字就知道是什么灯了。非常简单和实用的方法,我倒是佩服这个眼前的小女孩,我问她什么时候开始想的,她说想了两个星期,当然还有很多中间过程。我和酷妈说我去查查专利的数据库看看是不是能对孩子的发明和发现通过专利证书来肯定,查完后才知道类似的专利也就是2000年左右才有的,否则酷妹可能是申请专利的年龄最小的之一。
当时因为我们租住在乌中小区,闵行的房子周五才回去,出于安全考虑有的时候我住在闵行,即使家里没有人也会开一盏灯。酷妹为了动员我天天住在租住的地方,开始关注新的发明,2012年12月的爱菊报上曾经发过她的一篇“我的创新之路”的文章,期间为了解决一些简单控制的问题,到了我们退租乌中小区后半年才完成,附上此文也让我少打几行字

一、二年级的时候我家在爱菊附近租房,平时爸妈时常要去闵行的家开窗开灯,避免家里一直没有人会招来小偷。当时我总在异想天开,要是养只会开灯开窗的宠物就好了。三年级的时候有个警察叔叔在电视里介绍:预防黄昏入室偷盗最重要的一条是黄昏时家里要开一盏灯。我受到了启发,能不能到了黄昏在窗前自动能开亮一盏灯,爸爸说设计的电路电路我看不懂,在网上我找到定时开关,能够在设定的时间自动开关电源,我觉得这样还是不够,如果在底楼小偷从窗户往里看没有人也可能进屋偷盗,在网上我又查到了可以定时闭合的窗帘或卷帘,尽管比以前完善了总觉得还不够完美,爸爸说我们去看看黄昏时如果家里有人的话会是咋样的。去年深秋的数个黄昏,我和爸爸在附近的几个小区观察底楼的住户,有的窗帘上有移动的人影,有的厅里电视机传出声音和画面变动会使室内的明暗发生变化。于是我完善了最初的设想,其效果是:可根据预订设置的时间,控制家中的窗帘合闭、收音机或电视机的开关,图案投射灯的开启与关闭,当窗帘合闭、收音机开启和图案投射灯开启后,可造成一种室内有人活动的假象,从而可以预防黄昏的入室偷盗。今年年初在爸爸的帮助下,我向国家知识产权局递交了实用型新专利申请书,6月就收到了专利授权通知书。只要我们善于观察,细心发现,创新源于生活,发明胜在用心。.

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学习习惯与学习成绩的控制

从一下为了摩尔庄园开始酷妹就开始较熟练使用电脑,酷妹的文字录入速度是班级排名一二的,为此二年级还参加过区里的比赛拿了奖。到了三年级慢慢地她会使用电脑开始帮助自己复习,语文会把默写错的字罗列在一个word文档里,根据错的频率标有不同的颜色;英语也是;还有很多网上看到的好的作文她都复制下来;四年级又增加了成语的文档;总之她的读书自有一套,良好的学习习惯确实让我们少费很多心思,我吗向来喜欢吃大饼油条(100),只要有我的脸就是桃花,当然酷妹也乐意多看我脸上的桃花,总是在努力。语文的默写很多孩子先在家里默写一遍,我反对事倍功半,要默写就在教室家里从来不会事先演练一遍,默写错就要抄数遍,酷妹很会算账她总是尽可能保持正确率。就语文与英语的学习习惯和方法,酷妹自己总结的那一套可能是超越同龄人的。三下的4月,她的二笔考过了,那个暑假唯一的目标是三笔四口,很多四五年级的孩子都是考过数遍都没有通过的,班里英语非常好已过三笔四口的同学和酷妹说,三笔四口是不可能一次考过的。看过四口教材都知道,有些单词和句子可能还是蛮难的,我们在xes报了8次的四口培训班,怕考试路子不知道裸考会一败涂地,酷妈在家里给她强化训练,而酷妹确实表现出我最欣赏的不服输的性格,xes的8次培训班因为酷妹参加帆船培训和去埃及旅游缺了两次,一进那个班老师会查孩子背的情况然后在黑板上名字后面打五角星,酷妹从来没有背过一开始也就鼓励性质的有1-2个,别的孩子最多有10个以上,估计五角星刺激了酷妹她自己每天闹钟闹到5点半,然后狂背那些稀奇古怪的单词,一开始我们也不知道,直到两个星期后酷妹自己说了我们才了解,就这样到了第6、7次课的时候酷妹的五角星已进入这个培训班的三甲,这里面还有多个考过数次的5年级学生,就这样在酷妹自己的努力下,那个假期三笔四口酷妹都通过了,最后拿证书的时候我看了一下,那个考点整个四口报名考试的有120多个,拿到证书好像就13、4个。

[ 本帖最后由 sirlifeng 于 2013-7-19 23:55 编辑 ].

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听说这几天华育挂号信来了



[ 本帖最后由 weixm 于 2013-7-19 13:16 编辑 ].

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耶,刚才还不是这个?!挂号信来了,为啥有前面的留言???.

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回复 1353楼weixm 的帖子

你回国了,还是在美帝国主义那?!.

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引用:
原帖由 sirlifeng 于 2013-7-18 17:59 发表
从一下为了摩尔庄园开始酷妹就开始较熟练使用电脑,酷妹的文字录入速度是班级排名一二的,为此二年级还参加过区里的比赛拿了奖。到了三年级慢慢地她会使用电脑开始帮助自己复习,语文会把默写错的字罗列在一个word文 ...
酷妹好强不认输,又有自己一套超越同龄人的学习方法和习惯,怪不得成绩这么好,天生读书的料啊!.

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不要抹杀孩子兴趣与爱好,有时兴趣与爱好可以换来证书

酷妹使用电脑的熟练成都可能超过多数同龄人,我们控制得不是很严,只是经常她坐在电脑桌前,我们会在背后说“识相两个字晓得哪能写”,多重复两遍她也就离开电脑里。三年级开始她经常会在网上搜索那些可以借鉴的好文章,改改弄弄就变成自己了,一度我很担心这些文章会不会与抄袭挂上钩,和班主任讨论下来,似乎这个年纪的孩子是可以借鉴那些别人写的文章。从一年级开始班级后面经常要贴一些小报,最初是我帮着做,到了二上酷妹开始自己动手,用word从排版到文字组织,几次下来像模像样的,我只是负责彩色打印,她用ctrl c和v的熟练程度与水平已超过我工作后自己买了电脑数年后的水平。后来她用热衷于ppt的制作,包括配动画与生音。可能确实比较出色,老师让她参加了卡西欧杯上海市学生信息大赛,参赛那一天(2011.11)我在门口看到都是一些初中生,四年级的小学生寥寥无几,我也做了打酱油的准备,酷妹出来后说别的哥哥姐姐做的是电脑动画好漂亮,她还是用word做小报,用画图板截图,然后用电脑上的橡皮仔细搽干净,不过她自己很满意。这个比赛在半年之后出了结果,酷妹是上海市的二等奖,据酷妹说爱菊历史是没有学生得过这个奖的。同样2012年6.1前的怀旧ppt也是酷妹精心做的,听说老师在5年级每个班的科技课上都放给同学看过,音乐的剪辑酷妈看太浪费时间帮了忙,酷妹也拿了上海市的二等奖。可能这两个二等奖也是酷妹小升初简历里的一抹亮色。

[ 本帖最后由 sirlifeng 于 2013-7-19 17:37 编辑 ].

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回复 1355楼sirlifeng 的帖子

酷爸,是小姑娘用我的帐号发的,不巧把你的长篇连载打断啦.

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作文1:读千卷书

可能在后IT时代,这千卷只是代表蛮多的意思。班主任屠老师在二年级开始就要求多阅读多积累,如今看来只有到了一定的阅读量语文成绩、作文水平会有提高,酷妈整天在亚马逊、当当等图书网站买书,从杨红樱的小说开始,酷妹迷上了阅读,不时地会有一些让我吃惊的语句冒出。酷妹的第一篇作文是酷妈指导下写的,写了好几页,结果被退回来重写;第二篇作文我出马了,总算没有重写但是只得个中下,酷妹发急了不要我们指导,自己写,那个时候我们也有点急,问了酷妹打乒乓同学的妈妈,一个重点中学毕业班的语文老师,她说小学作文是有路子,可能你们路子不对,酷妈买了一本小学生优秀作文1000篇,酷妹开始经常再翻,经常小脑筋动动就把几篇作文里优秀的东西柔和到自己的作文里,慢慢水平大有提高,三、四年级拿过沪港杯的三等奖,其实我最满意的是那篇贴在25页的1247楼看爸爸做鸡蛋饼,因为屠老师基本上都给花了波浪线,她才洋洋得意拿给我看,我知道这是原创作文,观察得非常细腻写得非常好,我就心血来潮找人投到了少年日报,时任萌芽的主编看了此文还写了评语,非常可惜的是当时前几期登过类似的作文,后来又转给东方教育时报发表了,尽管被编辑去头去尾还改了中断已面目全非,但是那个署名还是让酷妹骄傲了好几天。四年级的时候,她的原创作文滑雪刊登在好儿童画报上,10元的稿费是寄到学校的,全校广播里通知酷妹到大队部还是门卫那里取稿费单,她又得意好一阵,不过那稿费我们没有领,邮局的单子留作永久的纪念。

[ 本帖最后由 sirlifeng 于 2013-7-23 00:00 编辑 ].

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作文2:0805屠老师的模式

其实爱菊的作文量并不大,但是0805班屠老师的教学模式确实对孩子们的写作水平提高起着巨大的推进作用,可能爱菊总体模式就是如此,但是其他班级是如何的我不是很清楚。正真的一篇命题作文是要求先收集素材,老师会对收集的素材仔细批改,不好的要退回重新收集,几个回合后才正真成文。我拿着酷妹的素材本给过酷妹打乒乓同学的妈妈看,本区一所重点中学高三毕业班的语文老师,她看了后认为老师批改的非常仔细,确实很认真。这样的命题作文大概一个月也就1篇,但是这个过程作文的水平是大有长进的。三下有一天周五去学校接酷妹回家,屠老师在指导班里一个成绩排位较后的学生写作文,告诫那个学生要仔细观察,循循善诱,细致入微,确实有一套让孩子接受的教育方法。五年级的一次测验,作文是“记住XXX”,酷妹流水行云地一气呵成了她的原创作文,写下了她竞选大队长的真实感受,连串的排比,不得不让我佩服爱菊的写作教育与培训:

记住这一天
        在我的生活中。有这么一刻,让我的这一天变得与众不同。
那是一个周五的中午,离周一的校大队委选举已过了一周了,我吃好饭,坐在座位上写着作业。这时,广播响了起来:“请各班收听一个重要的广播。”我一愣,难不成竞选结果出来了?不然怎么会是一个“重要广播”呢?我的心不由得紧张起来,因为这次竞选是我在爱菊小学参加的最后一次大队委竞选了,我一定要成功!
广播再一次响起:“现在,开始宣布新一届大队委员名单。三(1)班……”我无心听下去,只是一边胡思乱想:我会成功吗?一边等待着。
“五(5)班,”我紧张地握紧了双手,“XXX。”我,成功了!这一刹那,我简直有点不相信自己的耳朵,我诧异地张大嘴巴,有狠狠掐了一下自己。呀!好痛!这一切竟然不是在做梦!这一瞬间,我同时想起的是这次成功背后那一次次惨痛的失败。为了这一刻,我努力了四年,现在终于实现了!这一刻,对我而言,是那样的快乐与辛酸,又是那样的与众不同,它凝聚了多少我的汗水与泪水啊!这一刻,我想开怀大笑,来庆祝我的成功;这一刻。我又想抱头痛哭,来发泄几年来一次次失败的伤心。这一刻,这一句短短的“五(5)班,XXX。”让我的这个周五在我已成为回忆的那么多天里,变得与众不同,闪耀无比。
让我记住有这么一个不同凡响的周五,我当选了大队委员,实现了我四年来所为之奋斗的目标。

[ 本帖最后由 sirlifeng 于 2013-7-24 00:33 编辑 ].

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作文3:三年级的她自己写的练笔或日记,不是老师要求的,笔致稚嫩

天哪,我的礼拜六
    这个礼拜六还算幸运!是我超级超级超级超级期盼的无作业日\(^o^)/~!下个礼拜六就要去学奥数了!估计“老爸老妈特攻队”又要对我发彪了(⊙o⊙)!(但逃过了一节乒乓课\(^o^)/~)不过今天也不算太走运啊,不学英语不仅被老妈骂了,还被老爸反抗了,真悲惨(⊙o⊙)啊!不过晚上应该可以去看杂技(⊙o⊙)哦!
还是很悲惨
  说是“还算幸运”其实很倒霉!我为了不学英语假装困了,装睡了大半个下午(旁边还睡了老爸)( ⊙ o ⊙ )啊!老妈还在卧室里做事,随时都有可能来检查,我只能紧闭双眼+_+!现在写日记还害怕被老爸老妈看见,幸亏老妈没带眼镜看不清,老爸在睡觉\(^o^)/~!(⊙o ⊙)啊!老爸醒了,我有危险了,先溜——
“ERA”时空之旅
  晚上啦,我去看时空之旅,先“偷”到了第五排的靠近中间的位置,然后开始看精彩的节目,他(她)们蹿上蹿下,活像一群猴子,虽然偶尔会有些小失误,但我仍然觉得表演节目的人很界攻\(^o^)/~!他(她)们一会儿空中前滚翻,一会儿空中后滚翻,一会儿一个人踩在另一个人的肩上,接住一个女孩,把她在空中摇来摇去,像荡秋千,一会儿一个人抓住丝带滑下来,我感觉我也快掉下来了(⊙o⊙)!
还好,还好
    呃……今天早上有点儿倒霉,老爸老妈对我特别冷漠,估计还记着仇呢 (╯﹏╰)!但自从早上吹好长笛之后,开始变得乖一点儿了,老爸老妈总算有点儿对我消失敌意了,下午,我变得特乖,我觉得我已经不是自己了~\(≧▽≦)/!他们总是说我乖,好,还表扬我英语学得好,~\(≧▽≦)/~啦啦啦!
爬呀爬,我好怕
    下午,老爸叫我跟去爬屋顶,帮他忙修太阳能热水器(⊙o⊙)(我有点儿恐高)。到了7楼阳台,我看见了梯子,心里一凉,我只好咬咬牙,爬上屋顶。呼,总算适应在高处了,( ⊙ o ⊙ )啊!?什么?刚刚适应就要下去啦~~ !要下楼梯了(╯﹏╰)!我好害怕!憋口气,呼,冲啊!yahoo,总算来到了阳台,没啥好害怕的了,总算能够“~\(≧▽≦)/~啦啦啦”地大声唱喽!
逃过一劫
    早上,我吃药时,老妈正好在擦桌子,桌子一抖一抖的,在振动,咦?桌子怎么不发出声音呢?课本上说发声是靠振动的呀。我用力推了推玻璃桌,哗,用来吃药的水被我晃出来了,这时,老妈让我去学英语,我也没多想,没擦桌子,就去学英语了。没过多久,老爸喊道:“桌子上的水是谁晃出来的?”“哦——”我没说完,老妈就回答:“是我擦桌子是不小心晃出来的。”“如果是李嫣语,我就狠狠地打她一顿!”呼——幸亏我没说出真相,否则我就惨啦!下午,老爸老妈的态度好点儿了,去弄太阳能时,我终于说出了真相,在括号里哦!!!(做实验)。

哦,星期一
    今天是星期一,超幸运的,作业不多。体育课上比赛,戴老师让我们背对背地前行,我和谢欣蓓一组。第一次比赛,我和她没默契,输给了顾峻睿和王榆越那一组。第二次,戴老师给我们两组人马两个球,我和谢欣蓓稳步出发了,不一会儿就把顾峻睿他们远远地甩在了后面。(⊙o⊙)啊!我们已经配合了一半的路程,这时,顾峻睿看见了我和谢欣蓓遥遥领先,便加快了脚步,想追上我们,可不料王榆越没跟上顾峻睿的脚步,摔倒了,顾峻睿猝不防及,也摔倒在地上,他们那组的球也滚出了好远,我们到了目的地,他们才刚刚爬起来,捡起球继续合作。我们赢啦~\(≧▽≦)/~啦啦啦!

这个礼拜很幸运
    这个礼拜幸运得不得了!屠老师接连不断地表扬我,没批评过我耶!这真是刺猬会飞了!而且是每天都这样哪!一会儿表扬我,一会儿表扬我。这真是太美妙了!不过据我所知下个礼拜应该不会有好运了。呃——我先溜,好长时间没写日记了,待会儿见(可能得过几天)!

真爽
爽!能连着再写一篇!这是第一爽。第二爽是屠—老—师—一—直—在—表—扬—我—呐!啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦~\(≧▽≦)/~!耶耶耶耶耶耶耶~\(≧▽≦)/~!啊啊啊啊啊啊啊啊啊(⊙o⊙)!哈哈哈哈哈哈哈哈哈O(∩_∩)O!嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿O(∩_∩)O!
哦哦哦哦哦哦哦哦(⊙o⊙)!

我的悲惨命运
     唉,刚才说很爽,现在很悲观。为啥呢?因为明天是语文期末考试,英语已经有一题错掉了。语文的作文还是续写,根本没作文可以套用啊!而且,屠老师告诉我们了一些题型,真是难上加难,雪上加霜( ⊙ o ⊙ )啊!瞧,这除了能叫悲惨命运,还能叫什么词呢?真可谓“从‘杯具’变为‘悲剧’”哪!Bad luck for me!!.

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作文4:四年级的命题作文,创作源自生活,经历可以成为孩子一篇好作文的素材

我和眼镜
    我是一个近视眼,所以鼻梁上总是架着一副红框眼镜。这副眼镜虽然可以让我看清东西,但也会给我带来麻烦。
        我是一个要强的女孩。有一次,孙老师让我们耐力跑1200米,我信心十足地跑了起来。我跑得飞快,“嗖”地一下跑到了队伍的前端,位居第五,于是我更卖力地跑,终于反超了,位居第二。
        可是,跑得越卖力,流的汗也就越多。“嗒”,一滴汗滴在了我的眼镜上。我甩了甩头,希望把汗珠甩下来。没想到这样一来,不仅没有甩落汗珠,还又把几滴汗珠甩落到镜片上。唉!真是适得其反!
        我跑呀跑,镜片上的汗珠时而被风吹得向上升,时而被我颠得向下滚,时而摇到左,时而晃到右,不一会儿整片镜片上都沾满了汗水。我还没有跑完这一圈,眼睛就因为透过被汗水模糊的镜片而看不清前方的物体。我没有办法了,只好来到一边,擦去了镜片上的汗水,我边擦边数有几个人超过我:“一个,两个。三个,四个……十九个。”唉!擦一次眼镜,就要有十九个人超过我!结果,我这次耐力跑只得到第十五名。对我来说,这个成绩已经是最差的了。为此,我伤心了一整天。
        眼镜既是我的好伙伴,又是给我添乱的“小麻烦”。真是让我又爱又恨!

成长的故事
在成长的道路上,发生过许多事情,其中有一件给我留下了深刻的印象。
我上一年级时的国庆长假中的一天,我、爸爸妈妈和我的好朋友悦悦一家去桐庐爬山。
我们来到桐庐,在山下的一家饭馆里吃了点饭,便整装待发,向那座山进发。
我来到山脚下,不屑地说:“哼!看这儿全是台阶,一点儿都不好玩,一会儿功夫不就可以爬上山顶了吗?”悦悦连声附和。爸爸看了我们俩一眼,神秘地说:“嘿嘿,可没那么简单!我要看你们俩能不能爬上山顶去了!”
果然就像爸爸所说的,正当我洋洋得意的时候,我的眼前突然出现了崎岖的山路,大小不同、形状各异的石头便展现在我眼前。站在我身边的悦悦,有点儿害怕地问道:“天哪!我们怎么办——办呀?”“那边,”我冲我们前面的顺着石头流下来的小溪点了头,“我们沿着小溪走肯定是对的,走吧。”我们踩着小溪中的石头小心翼翼地过了小溪。
越是爬到高处,越是难爬。许多地方我们都得手脚并用,我们生怕自己掉下来,都十分的害怕。我们在石头中不停地穿梭,脚蹬着石头,把手尽量伸长,碰到上面一块岩石,然后手力把自己网上撑,脚使劲一蹬,就上来啦。
不知又过了多久,我们终于都爬上了山顶。阵阵清风吹在我的脸上,我站在高处俯视着生机勃勃的大地,情不自禁地说道:“好美啊!”此时,我的心情无比轻松快乐。
通过这件事,我明白了只要付出努力就会有收获。

爱心义卖

现在,云南许多地区都面对一个严重问题——干旱。这周一,我校也举行了一场义卖活动,尽力帮助云南灾区的伙伴们度过难关。
上周五,老师告诉我们周一有一场全校性的义卖活动,我、小包和小涂将担任我班推销员。
一回到家,我就认真准备起销售的物品来。我在我的抽屉里翻找了起来:“嗯——两板子弹铅芯,要了。一块芭比橡皮?算了,那么漂亮,还是别卖了。啊!还有50多盒妈妈领回来的免费橡皮呢!来3盒。呃——木头铅笔?我用活动铅笔,这也卖了……”不知不觉,我的书桌上堆满了各种文具。终于,经过好几轮筛选,我选定了义卖的物品,又按照老师的要求给物品贴上价格标签。
周一中午,义卖马上要开始了,小包收齐了同学们捐出的物品。我们三个人拎着装物品的袋子,小包还捧着一个用来装善款的盒子来到了操场,很快就找到了我班义卖的指定区域。
我们花了一会儿时间摆摊头,接着便“开张”了。我们怎么也没想到,第一个来我们这买东西的竟是王校长。那时,我们刚刚摆好摊头,无人光顾,可别的摊都有些顾客买东西,唉,真倒霉。这时,王校长走到我们的摊头前,我们当然不指望她来买我们的东西——癞蛤蟆想吃天鹅肉是不可能的嘛!但我们万万没想到的是,王校长却在我们的摊头前仔细看了商品,只见她拿起我带的3盒“捆绑销售”的橡皮,说:“哎哟,怎么那么便宜呀!3盒橡皮只要1块钱!我买咯!”我暗暗窃喜,想:哈!有1元喽!虽然只有1元,但这是我们做的第一次交易!而且东西是我带的,还卖给了王校长耶!
不一会儿,三年级小朋友下来买起了东西,放眼望去,操场上全是人,从教学楼里涌出来的人数都数不清。三年级小朋友刚来,就把我们班的摊围得水泄不通。而且因为我班出售的物品价廉物美,所以我班的“地摊”上的第一批东西很快被抢购一空,我看了看周围的摊头,嘿,除了三班,没有别的班是我们的对手。
依次,四、五年级也下楼来了。我们的商品也随之都被买走了。
我们班的所有物品都被买走了——当然,有的物品是降了价才卖出去的。这次,我班总共筹得善款134.9元,全校共筹得善款上千元。
这次义卖不但让我们买到了许多我们喜欢的物品,而且能用筹得的善款帮助灾区的伙伴渡过难关。

饭桌上的小故事
    有一次,我和爸爸去“十里洋小笼馆”吃中饭,爸爸点了三笼小笼包子、一碗小馄饨。我吃得津津有味,一笼半小笼包子已经被我消灭光了,只剩一碗小馄饨了。
我正准备吃掉这碗小馄饨时,忽然看见一名衣衫褴褛的老人走进了小笼馆,点好菜后,发现整个餐馆都坐满了人。他大概看我跟爸爸都快吃好了,便走到我们所坐的桌子旁,等起了座位。
不知怎么了,原来那鲜美的小馄饨一下子变得平淡无味。老人身上还有股我叫不出名儿来的怪味,可难闻了!我简直想冲那老人大发脾气,可我还是忍住了,叹了口气,想:怎么吃顿饭也不能安宁呢?我真倒霉!
细心的爸爸好想看透了我的心思,就趁老人回头看“十里洋小笼馆”的广告时,问我:“中华民族的传统美德是什么?”
“嗯……”我想了一会儿,试探性地问,“是尊老爱幼吗?”
“对,可你做到了吗?”爸爸满脸严肃地问道。
“这……”
没等我回答完,爸爸便对那老人说:“我吃好了,您坐吧!”

“噢!谢谢!”说着,那位老人坐在了我的身边。
一刹那,我对爸爸的敬佩之情油然而生,想:爸爸可真有爱心!眼前的这一幕使我深受感动,馄饨好像比原来更加鲜美了。看着老人那布满笑容的脸,我不知为什么,也感到十分满足……
这种常常在寓言故事中出现的一幕就在我的生活中上演了。这件事让我明白了我们要在关键时刻给予了那些需要帮助的人帮助,那你也会感到幸福。

[ 本帖最后由 sirlifeng 于 2013-7-26 15:34 编辑 ].

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作文5:每一次读都会让我想起席慕容的“无怨的青春”

过十岁集体生日(2010年12月31日)的时候,要求每个家长要给孩子写封信,我是很认真地写给她http://ww123.net/viewthread.php? ... %3D2%26cycleid%3D17 第20楼,2012年的4月可能是要求参加一个什么作文比赛,酷妹回了一篇在第25楼.最初读到她的这篇作文时,令我想起席慕容的的无怨的青春,就像那静静山岗上满月那样完美。.

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作文总结

阅读:大量优秀作文的积累;订阅适合年龄的刊物和报纸,如少年日报,好儿童画报等等;
经历:可能会提供一篇好作文的素材;
当然一个好的语文老师是最重要的。.

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行万里路会智者

孩子的见识应该与她的所见所闻成正比的。酷妹小学求学的5年去了不少地方,低年级以玩为主,4年级增加了许多人文景点。她冬季去过日本北海道、国内的东北(本溪的水洞、长白山、哈尔滨)随学校的代表团去了新加坡;夏季去过埃及、德意瑞和国内的北京、桂林。我欣赏她滑雪的姿态,从雪道上滑下来像一只小鸟在飞翔。去年暑假我们自由行去了欧洲,从艺术的角度让她看看古罗马的建筑、文艺复兴时期的欧洲文化,从科技的角度我们特意转到了意大利比萨,登了比萨斜塔,看了大教堂里那个大吊灯,旅游之前她自己选了希利尔谈文化、历史的书,在梵蒂冈的博物馆、法国的卢浮宫、凡尔赛宫、达利现代艺术馆,酷妹成了我们的导游和地陪,会解释很多她跟希利尔学来的作品。工作的关系偶尔会拜访一些智者,可能的情况下我也会带着她,一次带她去曾任本市一所一流高校的常务副校长的家,她和老先生聊天从日本旅游开始到埃及旅游结束,老先生事后对酷妹大加赞赏。我在想如果她没有行万里路就不会有那么多谈资,也不可能去纠正老先生话中的错误,何况老先生没有去过埃及只能听酷妹一个人在那里侃侃而谈。酷妹见过几个教授院士,我想将来如果她在某个场合面对数个教授,至少会不怵。.

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培养孩子在学校去学会爱老师

我始终认为一个爱老师的孩子上课才能追寻老师的思路认真听下去,我始终给酷妹灌输的论点是:一日为师终生为父(或母)。民校的老师相对流动性会大一点,你的孩子不能因为老师的流动对新的老师产生抵触,每个老师都会有不同的教学特点和表达方式,除非你有天大的本事去撼动学校的人事调动,否则你还是教育你的孩子上课尊敬老师,也许对老师的教育与教学方法有的家长或有怨言,但是千万不要在孩子面前显现。在旺旺上经常看到家长抱怨老师的,在爱菊的板块上也有家长贴出来过,我觉得老师和我们一样都是凡人,家长对老师的微词也是正常的,但是绝对不能把家长的态度带到孩子身上,否则绝大多数孩子的学习效率就会大幅下降。.

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奥数1

该不该,要不要学,各种言论都有。我的观点是:如果你撼动不了你只有随波逐流。但是你要进民校,奥数是敲门砖,民校的优势是在于它的人文环境,孩子的可塑性很强,好的环境可以造就更好的未来。绝大多数孩子都是凡人,一如1315楼的中那位老先生的语录"好的学生不是老师教出来的,差的学生老师也教不好的,只有一大批中等学生在我们的教育下,会有一定程度提高"。就成绩酷妹可能在爱菊是名列前茅的,但我依旧认为她不能算是老先生语录中的好学生,中流砥柱的学生就需要老师的全身心投入的教育,家长的重担是在课外的学习中寻找合适自己孩子的好老师。在奥林匹克数学的王国中,孩子、家长的付出都是巨大的,最近听说某小学有个家长,只要孩子一道奥数题做不出就是一个耳光,4、500个耳光把孩子推进了某知名的公办学校。目的达到了,方法和手段尽管不合情理,作为今年xsc的家长还是能理解的。.

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奥数2:低年级求学历程

2008的夏天,xes刚进上海,奥数的学前班在天山路的皇家楼举办,可能是第一次开班,好像只有7-8个人基本亏本也开了。毕竟是机构,老师还是能抓住小学生的心理,课堂的效果不错,从此酷妹就和xes的奥数结下了“怨”,低年级的奥数学的马马虎虎,期末的班级测试酷妹的成绩都是不错的,那个时候我有点洋洋得意,自以为酷妹的奥数是不错的。2年级的时候我们在租住的附近报了春蕾杯的比赛,拷出来酷妹感觉很好,可是进入下一轮的只有语文。那个时候开始看前辈留的贴,也有从其他渠道得到的消息,原来奥数的比赛是蛮深的水。拿不到名次也无妨,反正东西是学进去了,我阿Q着。.

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爬上来看更新,谢谢酷爸爸的辛苦总结.

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奥数3:三年级求学历程

三年级的酷妹不再盲目崇拜,xes低年级的老师在酷妹嘴里就是上课用孙悟空、喜羊羊、灰太狼等骗人的小把戏糊弄小孩子的,可能老师想让小孩子的奥数有点童趣加了很多童话的东西,对于三年级的小女生来说可能幼稚了点,这种抵触很可能会大幅度地影响上课的效率,中环杯的考前复习班遇到了一位非常能够提高学生上课关注度的老师,酷妹对这位小老师崇拜的五体投地,三下的时候我们选择了转班,每个周五的晚上到了虹口那个点,记得这位老师是兼职的奥数老师,主要职业是本市东北区域的一所小学老师,课堂的教学风格绝对能抓住孩子的眼球,后来从其他途径听说这位老师被另外的机构高薪挖走了。酷妹的奥数也就周五上课听听,我们平时也不抓,最主要是她对奥数没有兴趣,我当时的想法是只要能听进去一点也是收获。三下的奥数随着一批优秀的孩子进入,酷妹在班里的成绩一落千丈,这里面有很多原因,好在她落得比较早,让我从阿Q的梦中醒来,从而知道可能要如何努力。现在回想起来对于3年级以前的奥数老师,如果让我再选择一次一定按如下的标准:你自己的孩子听得懂的课堂表达;你自己的孩子能够做到不憎恶那位老师;必须是师范类毕业的;能够用各种手段调动课堂活跃度,让孩子关注课堂教学内容。.

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奥数4:四年级的转班与耐心耐心再耐心

xes从低年级到高年级的奥数会换老师,一个合适的老师是非常重要,我们研究来研究去,也看了学长学姐们家长的留贴,还要过滤掉许多机构的水贴,最后认定了一位。换班的那一天有家长在旺旺上好像贴过贴,认为是xes最成功的商业之举。那天我和酷妈八点不到就到了平阳路(或古美路)的点,前面已是10多人的长队,后来听一个家长说田林的点没什么人,不管三七二十一我冲到了田林,总算换成了,据说有奶奶5点多去排队的,估计将来一定是某商学院的案例教材。随着一大批天资好的小男生三年级进入奥数班,xes建立了超常体系,真的这些孩子我认为不是老师教出来的,很多是真有能力和水平的。酷妹的幼儿园同班同学,当然初中依旧是酷妹的异班同学(8班的),参加比赛,不知道山顶数列有公式,硬花了20多分钟把公式推出来,估计让我推可能也要20分钟,也许未必能推出。那个时候我有点急,但我也在扪心自问,我当年所接触的这些东西花了多少时间,想想自己也是笨得不得了,也不能要求酷妹了。许多算数应用题如果用方程会很快,我开始潜心教酷妹方程。一个等号两边同时加减一个同样的值,等式依旧成立,为了让她真正理解断断续续用了一个学期,期间采取了很多方法,包括我拿个天平演示给她看,可能花的时间是长了一点,我记得我小学从x开始到会列方程式一年多,至少酷妹比我聪明一倍。当她真正了解方程后,她用一元、二元、甚至偶尔的三元一次方程解题是游刃有余的,对于一个平凡的孩子奥数需要耐心耐心再耐心,不能以家长的阅历和思维去考量孩子那是不公平的。四下的时候,酷妹熟练地用着方程的时候,有的家长在埋怨自己的孩子为啥不会,其实我认为这个认识的过程是一次跨越需要时间和耐心,想一下自己当年花了多长时间,你就该给孩子多少时间。.

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奥数5:冲击波的强化与视野的开拓

四上的十一七天长假,8个家长邀请了机构的老师,我在单位借了会议室开始了从3日-7日5天的填鸭式奥数培训,教材就是5年奥数,全是历届的真题,同时老师还把一些大类有针对地解释清楚。排列组合,这个我高中才读的东西,现在小学的奥数已经成了必考的一部分,2013的某个5年级的杯赛已经把概率的内容放进去了,总之难题和难点不断下放。我很佩服那位老师,花了近半小时,酷妹已经把P和C搞得清清楚楚,已经把乘法原理抛在脑后,如果说酷妹真正开始进入奥数这大门的,应该是这个时间点。尽管没有出色的证书回报,题目做起来要比以前顺手多了。班里几个的同学会带点奥数题目课间做做,酷妹也不甘落后也会带着题目和这几个同学去讨论,这种进步我看在眼里喜在心里。这年的奥数比赛是最乱的,旺旺和其他论坛都有贴过,我们没有在尚品读最后在走美拿了三等奖。四年级的寒假从其他渠道知道,华杯赛有个冬令营,在华罗庚的老家金坛,上海有老师组队参加,除了培训还能听北大的教授上课,我们报名了,那次金坛的冬令营有兰州的孩子、江苏的孩子、上海的孩子,带队老师说本以为上海的成绩会差一点,没想到至少是打成了平手,大家都是4、5年级,学的都差不多,非上海的孩子也没有开始题海战术,最后的比赛酷妹扛了个华杯赛冬令营二等奖回来,在24点比赛中所向披靡拿了一等奖。金坛回来酷妹的奥数自信心大增,开学的时候酷妹同学问她寒假去哪里了,酷妹很神秘地回答我去了奥数王国5日游。合适的老师、合适的教学方式、合适的手段都是孩子读好奥数的前提,多数孩子奥数读得好并不在孩子自己,需要家长在后面的帮助,不是说家长一定要会奥数,而是家长要给孩子找到合适的老师、方式、手段。那天凌晨,习总在莫斯科国际关系学院的演讲,我看live转播提到“鞋子穿在自己的脚上只有自己知道”,我当时的感受就是再讲酷妹小学的奥数。.

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奥数6:证书可以提高孩子的学习兴趣

四年级的中环考完,第二天是小机灵,所谓的小道消息那天下午开始流传,官方复习资料的7套题目中肯定会有题目出现在明天的考卷中,宁可信其有,当天下午开始四点多就一道道题目在和酷妹讲一遍,100多道题目也不是一时半时能讲完的,第二天中午临上阵之前还在车里讲最后的一套。考完出来按酷妹的讲法一道题都没有。我只有晕。四年级的中环初赛酷妹拿了区二等进入了下一轮,我知道我教也未必能教的清楚,xes的网校买了大批的奥数课程,让她反复看,网校老师不会发怒,所以酷妹还是学进去一点。尽管决赛没有得奖,我想还有5年级,继续阿Q中。中环的区二等和走美的三等极大提高了酷妹学习奥数的兴趣,爱菊这个时候也有了思维训练班,在这个班里酷妹是女生成绩里名列前茅的,此外还在其他一些相对弱的比赛中拿了点证书,我的逻辑是红花摘不到弄点绿叶也好,绿叶弄不到弄点枯叶也好,总比一片空白的简历好,总之我把我的机会主义思潮彻底融入到酷妹的未来简历中。.

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奥数7:除了极少数,这条路没有捷径

在E度上有个牛娃排行榜,我真的佩服排这个排行榜的家长。这近千名学生基本都能进入相对心仪的中学。会有家长问奥数如何得奖,全上海除了那排在前几十的,剩下的都是要一道道题目做出来积累起来的,如果把5年奥数的每一道题目都会真做了,任何比赛的三等奖是保底的。对于绝大多数可能举一反三是行不通的,题海战术是需要的。从酷妹的成长过程我们的兴趣爱好太多确实奥数题目做的比较少,奥数证书不够强大。5年级的奥数我已经成为专家了,不是有奥数水平的专家而是会从各个渠道猜题的专家。有一年某杯赛的一道爆难的图形题在问吧里提前十几个小时出现了,估计这个贴也是出于无奈,弄到题目但做不出出此下策,我得到启发每次杯赛前一天晚上收集各个奥数论坛里百度贴吧里的新近贴出来的帖子,居然有两个比赛都被我敏感到了一题,有的时候上下也就是一道题。尽管这是歪门邪道对于家长也是没有办法的办法。奥数学习的艰辛只有在其中才会真正懂。5年级酷妹依旧中环进了复赛,走美拿了三等,此外还有一些其他的绿叶、枯叶奖。.

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简历:道听途说的经验都写在这里

制作:不在于精美而是在于证书的实在。xes有固定的模板,大家可以去E度下载。
注意事项:家庭的完整性;附件必须要完整,比如要复印有心沟那一页的成长手册,家长的话不要空;获奖的上升性:要看上去孩子的证书是不断向上的,不能34年级有的而5年级没有;备注可以填一些相对弱一点的证书,尽可能把获奖的证书都填上去。总之如果奥数不是很突出,最好语数英的证书都有,三年级就要开始努力准备,否则会来不及的,不是你想要就会有的。
简历的递送:有的机构会帮你代投,有的会在官网上发消息要寄挂号,有的会在网上开通电子班的,我建议还是亲自投送。3月上旬只要有时间就应该自己一所所学校跑,把简历留下,有的门卫会说教委有规定不收的,但是你还是脸皮厚厚办简历留下,没听说门卫会把简历丢掉的,有的学校的门卫还会看看,他们见多识广看出来问题会马上提醒你修改的。

[ 本帖最后由 sirlifeng 于 2013-8-21 23:36 编辑 ].

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面试或考试

由于杯赛出现了不少问题,论坛上都有曝光,现在的一些学校对于证书的真实性就会通过面试或考试来核实。面试过程小孩一定要稳重,对于一些突发的事件要合理处理,一个坐不定的孩子可能不会有好的学习习惯,总之气场的培养不是一两天的事情,家长一定要注意,多看看以前的帖子会有帮助。.

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回复 1376楼sirlifeng 的帖子

谢谢前辈,牛蛙牛家长,自叹不如。。。.

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佩服,学习中!

谢谢酷爸的分享!酷爸酷妈的用心栽培是嫣语这棵好苗苗如今枝繁叶茂的根本原因啊!酷妈的优秀在单位里有目共睹,酷爸的卓越在这里见证到啦!.

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奥数补充

如果你的孩子数学确实学有余,从三年级开始就可以报两个奥数班,一个正常年级,一个高一级,如果孩子在四年级能够游刃有余在两个班学习的话,估计这个孩子5年级能够随意挑挑任何一所民校。这几年的奥数基本把难的东西不断下放,杯赛为了拉开分数不得不将高年级的东西下放到低年级,如果孩子有点高年级的东西对付杯赛可能就会容易。当然不是每个孩子有这样素质,如果孩子成绩平平,还是不要做这种尝试,当一个的幼小心灵充满对奥数的不自信和惶恐的时候,可能这辈子会对数学产生恐惧。酷妹的奥数的天资我比较了解,我没有也不敢在酷妹身上尝试这种冒险。
论坛上有句话:多个三等超过一个一等。多个机构垄断着不同的杯赛,有能力的能搞定一个,但是要搞定多个几乎不太可能,所以多个三等某种程度是真实水平的写真。.

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关于监控考

这个考试可能参考的选手和学校都不知道成绩。但是民校会通过一定手段拿到这个成绩,用以衡量报名学生的在校学习水平,所以务必要重视这个考试,有的时候可能有证书这个监控考不好,可能会稀释证书的含金量。所以在校的考试非常重要,成绩异常重要。.

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酷妹的自我认识及感慨

忙着她简历的时候她的成长手册在我的书桌上,有天她饶有信兴趣从一年级看到五上,最后冒了一句,原来屠老师真有水平,你看那评语,那些低年级的希望真的是我有问题的地方,你看看四下五上我全是优点已经找不到缺点了,洋洋得意中我发现了孩子的成长。回顾5年在爱菊的求学经历,可以用步步为营来描述,回顾这5年我觉得酷妹之所以饶有兴趣地读书是因为非常喜欢班主任,字写得漂亮、衣服漂亮、高跟鞋漂亮,总之班主任是她最喜欢的老师,屠老师可能对孩子也比较宽容,酷妹低年级的时候下课都在讲台边和屠老师聊天,连老师的收入和住哪里酷妹也要“调查”,好像班主任也比较喜欢她,良性的合力使得酷妹在学校学习成绩一直在不断向上。.

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引用:
原帖由 sirlifeng 于 2013-8-21 23:10 发表
在E度上有个牛娃排行榜,我真的佩服排这个排行榜的家长。这近千名学生基本都能进入相对心仪的中学。会有家长问奥数如何得奖,全上海除了那排在前几十的,剩下的都是要一道道题目做出来积累起来的,如果把5年奥数的每 ...
所以每个牛娃背后都有牛家长的,就酷爸猜题这一手,我们这些家长就望尘莫及啊。.

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带着收获、带着喜悦、也带着缺憾酷妹告别了爱菊1

毕业典礼上要求酷妹这个班用诗描述二年级的感受,酷妹写了初稿和中稿,终稿我做了一点修改,初稿写完的时候我看了一眼我就晕了,后IT时代的00后这一代你已经开始有面对他们的压力,他们能够用互联网了解他们要了解的任何事物,只要他们愿意,他们甚至有能力通过百度去研究翻墙。我不知道酷妹的初稿有没有出处,也就1个小时不到完成了。

二年级时的你我,
依然如树梢上新芽般稚嫩,
校园对我们不再陌生,
在每一个角落,
我们寻觅
我们探索
沐浴在金色的阳光下
我们哼着欢快的歌谣茁壮成长。

二年级时的你我,
紧张的学习生涯渐渐地拉开了序幕,
面对着如泉涌般的知识点,
无论难易对错我们都认真对待。
朗朗的书声在教室里飘扬,
精灵般的笑语在操场上空回荡,
一个个音符冲出博艺楼专业教室的窗户,
如我们思绪逡巡在蓝天与白云之间。

二年级时的你我,
无论在课堂上还是放学后,
我们都感受到老师们的温暖的安慰与循循善诱的教导,
是老师们辛勤的付出,
我们获得了更多的思维成熟的养分
是老师们的传道授业解惑,
我们学会了在知识的的海洋里畅游,
让我们明天可以平静地面对任何挑战。

二年级时的你我,
不再是戴绿领巾的小苗苗,
鲜红的领巾在胸前飘扬,
我们成为光荣的少先队员,
我们以此为荣,
我们为此骄傲,
它是我们成长的烙印,
是稚嫩走向成熟的里程碑。

二年级时的你我,
聆听着向我们走来的春天的脚步声,
又闻到了金秋收获季节的麦香
我们感受到了春华秋实,
我们能够背诵整首古诗,
我们能够掌握许多知识的要点,
一张张打钩的试卷与合格的证书,
就是我们累累的硕果。

两年来的奋斗与拼搏,
两年来的努力与付出,
终于有了欣喜的结果和惊喜的收获,
谢谢您,尊敬的老师对我们无怨的教诲,
谢谢你们,亲爱的父母对我们无悔的关爱,
谢谢你,每一个可爱的同学和朋友对我们无私的帮助,
谢谢每一位在我们二年级时,
为我们成长付出汗水与辛劳的您。

如今,我们就要毕业,
明天不论走到哪里,
那份美好的回忆会沉淀在我们心房的一角,
轻轻地我走如我轻轻地来,
伸出我的双手,
带着与日俱增对爱菊的无限思念,
我要捧走二年级欢乐的时光,
别了,我们亲爱的母校----爱菊小学。.

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带着收获、带着喜悦、也带着缺憾酷妹告别了爱菊2

酷妹的0805班应该强手如林的班,我们家长看酷妹总是赖利头女儿自己喜欢,一年级入学的的时候每个人要做份自我介绍,酷妹应该是0805做的最好的之一,A4纸上贴着直径5cm的圆纸,上面写着秘密,打开就会看到三个字“大队长”,也就是说这个小官迷从入学前就想带三条杠,毕竟班里的另外两个女生非常出色,一个是教工的孩子,另外一个是学习与乐器全面发展的,班里的各种各样机会每次pk就是这三个女孩为主,大队长、优秀队员等等,酷妹基本是千年老三,1、2年级的三条杠是学习与乐器全面发展的;3年级是教工的孩子;四年级是爱菊唯一一个班有两个三条杠的,酷妹依旧是二条杠。到了5年级,班里要出两个名额参加全年级的竞选,酷妹在班里pk获得了年级pk的名额,我们以为班里原来有两个三条杠,这次还是两个,和班主任一沟通,屠老师说每个班只有一个三条杠你们锻炼锻炼也很好,5年级的三条杠我十分看重,和小升初有着讲不清的关系。全校的竞选分成两个部分,竞选演讲和才艺表演,演讲部分里酷妹把获得的专利着重做了介绍,因为这是爱菊其他孩子不可能有的,而演讲的那一天正是国家知识产权局公示她的专利,才艺部分我拿出了当年自己读大学时穿梭于全国多个高校从事校园文化建设的劲道,最后选择了魔术表演这个骑兵,果然在5年级在她的努力下,在我们的帮助下,酷妹混到了三条杠,1360楼是她的一篇作文,此外还有还有一篇作文记录她在班里pk

        钱学森曾经说过:“不要失去信心,只要坚持不懈,就会有结果的。”他说的这句话令我印象深刻。当我失去信心时,这句名言激励着我,继续坚持不懈前进。
        前不久的一次升旗仪式上,大队辅导员宣布新一届的大队长选举开始了,周三就要在班级里初选了。我听着旁边的几位同学在讨论关于“谁会成为大队长候选人”的话题。还好,还有一点点同学是支持我的。但是,我又想起那一次次落选后的失望和伤痛,就有些退缩了。以前去的四年中,我没落下过一次竞选。每次,我都用心地准备,但遭到的,都是一次又一次的失败。这时,我想起了四年级语文课本上学过的一句钱学森的名言:“不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。”是呀!我应该相信自己,不让我之前所有的努力化为乌有。只要我坚持一下,说不定就会成功。我不能辜负同学们对我的希望,我不能再让老师和爸爸妈妈感到失望了。
        这天下午的校车上,我和小胡坐在一起。我把我的烦恼一股脑儿告诉了她。小胡听后。便鼓励我:“xxx,没关系的。这就像一场游戏一样,赢了自然开心,输了也不用伤心。你这么多年来的努力我们同学都看在眼里,你坚持一下,当选没当选都无所谓呀!”小胡顿了顿,又继续往下说,“你还记得我们以前学过的一句名言吗?‘不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的’。”“是呀,我只要坚持不懈地努力,总会有或大或小的收获的。”
        我一回家,就为这次换届选举做起了准备。我先打开电脑,随后绞尽脑汁地写起演讲稿。我字字句句反复推敲,好让大家听了演讲稿后可以很清楚地了解我,终于,我在妈妈的帮助下,花了一个多小时完成了演讲稿。可妈妈说如果要当选大队委员候选人,有一个新颖的演讲形式,才能让同学们印象深刻。这时我灵机一动,我可以制作海报呀!于是我找出了装彩纸的大箱子,从箱底翻出了一张足够大的彩纸。可这上面写什么好呢?我经过反复思索,决定从学习成果、工作能力、性格魅力和创新精神这4个方面来介绍自己。我的学习成果、工作能力、性格魅力都是被大家认可的,可是创新精神这一方面我该写什么好呢?我把我的奖项都拿出来,不一会儿就翻到我今年申请专利授权通知书。对呀,我可以在创新精神这一方面写上我的专利。我飞快地制作起来,不一会就完成了海报。我相信,同学们一定可以通过这张海报更加了解我,支持我,投我一票。
        到了班级竞选那天,我不断勉励自己:“XXX,你不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有结果。这只是一场游戏而已,输赢没关系。加油!”
         我终于通过不懈地努力当选了大队委员候选人,我知道,这离不开同学、老师对我的支持和信任,也离不开我自己的坚持。
        “不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。”是呀,只要坚持不懈,总会有收获的!这句名言将鼓励我继续不断前进,克服成长途中一个又一个的困难。这是我最难忘的一句名言。.

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回复 1384楼sirlifeng 的帖子

酷妹的优异关键在自己要求上进,再加上爹妈适当时候不遗余力助她一臂之力。不知这么理解是否准确?.

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酷妹爸,能否分享下华育面试是什么形式?具体内容是什么?谢谢了。.

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回复 1385楼shpatrick 的帖子

我认为家长的引导很重要,就天资而言爱菊的孩子都差不多,你给正能量孩子就往正方向走。譬如我始终在强调的奥数,有证书进入牛娃排行榜固然好,你学了没有证书但是你参加任何一所学校的笔试,至少能对付,如果没有学可能就交白卷;传说中三年前某民校的领导很大气所有打招呼的没有证书的孩子一律考试,如果没有学奥数的基本白卷,最后说我是很想要孩子的,就是成绩太差,有道题目看似很简单是两位数的加法,不过是要你用三进制做出答案,我估计不学奥数的是不可能做出来的。孩子的上进很大程度在于家长的引导以及平时点点滴滴的涓涓细流的影响,像酷妹这样一个平凡普通的孩子要弄懂考好是需要如你所说的不遗余力助她一臂之力,不过时间状语不是适时而是全程。贴两篇酷妹的作文看看她是在受我们教育后的如何想的:
   我有一个温馨的家。每当我取得成功时,爸爸妈妈总是和我一起分享成功的喜悦;每当我遇到困难时,爸爸妈妈总是帮助我解决困难。我爱我这个温馨的家。
   记得有一次,我们班进行了一次数学测验。第二天,老师便把卷子发了下来。我拿到卷子一看,天哪!才84分!我怔了一下,不相信这是我的考卷,可事实已摆在眼前。我开始想象爸爸妈妈知道我的测验成绩时那愤怒的面孔。爸爸妈妈会打我吗?会骂我吗?想到这儿,我不禁打了个冷颤。下午放学时,我怀着忐忑不安的心情回到了家,结结巴巴地对妈妈说:“妈妈,我……我数学测验只……只考了8……84分。”妈妈拿起我的试卷扫视了一下。我本以为妈妈会骂我,可她不仅没骂我,还安慰我说:“没关系,你只是有点粗心罢了,我们让爸爸帮你来分析考得差的原因,好吗?”我点了点头。爸爸心平气和地帮我分析好错题后,对我说:“失败乃是成功之母,哪里跌倒了就哪里爬起来。虽然你这次数学测验没有考好,但我相信你只要改掉粗心的毛病,就一定能考100分!”爸爸妈妈的安慰和鼓励让我充满了信心,想:我有了爸爸妈妈的支持,一定不能让他们失望,我要尽自己的力量争取拿一个满分!
     家是避风的港湾,保护着我这艘小船不受风吹浪打;家是温馨的暖房,培育着我这朵鲜花。爸爸妈妈的精心呵护就像温暖的阳光和香甜的甘露滋润着我,让我茁壮成长。
    我爱我这个温馨的家!

有一节英语课上,英语老师正在严肃地批评一位正在抛橡皮的同学,而我和小王互看了一眼。竟都笑出了声。下课,英语老师把我们叫进了办公室,让我们在小本子上写检讨,还要家长签名。
    我怀着沉重的心情回到了家,飞快地写好了检讨,深吸了几下,做好了被批评的思想准备,拿起小本子和笔来到爸爸面前;“嗯……签名。”爸爸接过小本子,看了看事情的来龙去脉。此时,我感觉我的头皮在发麻。可没想到爸爸好像什么事都没有发生过一样地说:“没事儿,这种感觉我也有过。就是无缘无故想笑,对吧?”我点点头,爸爸签好了名,把小本子还给我,说:“以后不要这样了,好吗?”
    我回到书房,长长地吁了一口气,觉得浑身上下都放松了,想:爸爸竟然能够理解我,知道我不是故意笑出声来的!这真是太奇怪了!而且,他还没有批评我,反而安慰我了呢!
    正因为有了爸爸的安慰,我如释重负,才不那么难过了,心情舒畅了起来,把刚才那被英语老师批评所产生的不开心的情绪一股脑儿抛到了九霄云外,接着高高兴兴地做起了作业,直到上床睡觉。
    被家长理解的感觉可真不错!但我以后可不敢在英语课上笑出声了。.

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回复 1387楼sirlifeng 的帖子

非常感谢酷爸分享心得!我们看了感慨万分。说实话,比照下来,我们在孩子身上投入的精力实在太少,很惭愧。
前几天和孩子爸爸讨论了一下,决定还是不学奥数了。这么考虑主要是因为我们自己和孩子两方面都对数学没啥天赋,加上我们没有设定中学的奋斗目标,就看他自己的运气吧!我们做家长的之前没有在娃儿身上付出很多,自然就不应该有过高的期望,否则对孩子不公平啊。好在目前他在校学习还算顺当,希望他能继续保持中不溜秋的现状.

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回复 1387楼sirlifeng 的帖子

另外,酷妹的几篇作文我都转发给孩子学习啦!这些作文写的都是孩子们关心的事情。看到自己也曾经历过的事情被酷妹用文字清晰、生动地再现出来,儿子看得那个认真.

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回复 1389楼shpatrick 的帖子

酷妹爱菊的班主任名字里有个秋,酷妹名字里有个语,我会把酷妹小学里作文、她写在我电脑里的日记(纸质的我也没有权利阅读)整理收集装帧成册,取名为“秋日私语”,估计发行量不会超过十本,到时候让酷妈借给你儿子看看?.

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忙着酷妹适应预初的学习,此贴一直没有时间更新,下个月我会更新完毕。在篱笆上看到一篇很好的xsc的文章,诸位bbmm可以去一睹,原文已被作者删除,这是我看到的从小学教师角度写的最有意思的文章,http://www.liba.com/t_13_7867662_1.htm.

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回复 1390楼sirlifeng 的帖子

太好啦!先谢了!我明年六月才回国。我会记得问酷妈讨的.

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回复 1391楼sirlifeng 的帖子

谢谢你的链接,待会仔细读一番。.

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各位学长,我们是AJ三年级的学弟,前两天有幸被通知到学校奥数班录取了,每周三要上课到4:45,无校车需要自接.   高兴之余,开始发愁如何接孩子的问题,思来想去几天,觉得很难有两全之策,想放弃上这个课的机会。

请教各位酷妹爸爸等各位学长,如果已经在外面学奥数的孩子,是否还有必要读学校这个班呢?

谢谢!.

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回复 1394楼sunny2005 的帖子

这个班考上的孩子有的是不去上的,很正常,因为能考上的孩子外面都一定在上的。.

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回复 1394楼sunny2005 的帖子

我不知道为啥,当年酷妹班上的两个教工的孩子都没有读。奥数这东西除了上海滩上牛娃榜里前100的,其它的都是需要一道一道累积起来的,多听一次多个老师的指点总归有益的。估计你们在外面上也就是周末,周三来一次温习温习还是很好的,当班里几个奥数好的同学在一起上课会课余大家会交流的。接吗总能克服,看看有没有住的近的同学都在奥数班的,轮流接也是可以的。其实最有意思事体的就是你做司机开车,后面有两三个孩子听他们的交流。.

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回复 1386楼ec40531 的帖子

一直没有回复你,是因为确实有点忙,另外毕竟是白纸黑字不敢,如果你们五年级的家长确实需要,你组织一下找地方,我面授如何?找不到地方到我学校(梅陇路)来也可以,就是现在进校门开始收停车费了,如果3-5个我还可以帮你们免掉,多了我也没办法。.

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回复 1397楼sirlifeng 的帖子

好的呀,谢谢酷妹爸!我召集一下哈,您大概什么时间有空?.

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回复 1398楼ec40531 的帖子

不用谢,自从酷妹从紫薇毕业我基本每年一次都去和幼儿园的家长交流。只要没有及其突发的情况,我周日都有空。.

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回复 1399楼sirlifeng 的帖子

谢谢热心的酷妹爸!我具体信息包括我的联系方式站短了,请确认时间是否合适?再次感谢!.

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