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[经验总结] 待嫩苗成大树(一年级新生培养记录)

想想,在教育孩子的同时也要理解老师,也许自己的孩子很有个性,希望老师能够像家长一样的耐心对待,但是老师面对的不是一个,而是几十个孩子,其中不乏有个性,难教的孩子,所以啊,还是要理解老师,支持和配合老师,不能把孩子扔给老师教育或者在孩子受到正常的批评时对老师责难.

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