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[转载] 嘻哈爸爸——家长互动学校(第二期)

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我是航海教练, 40岁, 10孩子的爸爸, 很感谢搂主爸爸的家校互动有益探索,
一直认为,  做个孩子王的教师不是难事, 只是教学专家,
做一个家长认可的王者教师才是大众认可的真正的教育者.

但愿搂主老师爸爸能心想事成!

文字的功能有限,  谈一些信仰的问题建议最好面对面,  何时楼主能在现场开启这堂课?
感觉家长学校应该关注一些普遍家长面临的棘手问题,
教育需要信仰,  但教育更需要能提供广大的家长实现生活更富足的有益建议,
在生活富足的状态下, 我想更多的家长愿意来谈 信仰的问题......

但目前我们家长面临了一个怎样的问题呢?问题的原因?   如何解决?   如何发挥论坛群体的力量?   
网络论坛已经很虚拟了, 要是我们的问题还是虚拟的, 那我们的沟通价值效果 就更虚拟了...... 呵呵
建议以一个当事家长或则教师的问题 为导向展开的讨论.   更能感召家长和教师思考教育.....

618信仰大自然, 你信仰什么?

[ 本帖最后由 618 于 2008-8-19 12:09 编辑 ].

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孩子, 我们以后尽量少去肯德基吃动物 , 好吗?

引用:
原帖由 福赛妈妈 于 2008-8-19 12:02 发表
感谢LZ开放一个空间来暴露我们教育过程中的一个缺失。
首先很认同你的观点,  一直认为有信仰的人是幸福的,
圣人也是人,只要是人就有情绪, 就有不稳定的时候......
所以信仰自我人类的其实等于没有信仰......

不过通过幸福的 福赛妈妈 的文字, 我们还能读到和基础教育一样的另一个问题:
教育是启蒙的人活动, 不是让孩子类似于攀岩的挑战刺激的运动,而是一个层层递进模糊到清晰, 粗俗到高雅的引导过程.
不同层次的人需要不同的引导目标, 毕竟人的理解力感悟力以及人类太多的个性需要个性化的教育服务.

如何面对吃饭杀生的问题?
我向往佛教普度众生敬畏生命的理想世界,
但我也不得不承认我目前的生存能力的有限,
在还没有出现高科技解决我的营养口味问题的时候, 我尽量少吃动物, 我不是圣人,我只是在求圣的路上......

孩子, 我们以后尽量少去肯德基吃动物 , 好吗?

[ 本帖最后由 618 于 2008-8-19 14:20 编辑 ].

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引用:
原帖由 pm_simple 于 2008-8-21 16:25 发表
向往的总不是信仰,那是幻想。有信仰的人不会因为现实情况如何而等待,而折中信仰。
少吃是一种行动,还是要想一想,少吃的后果和目标。
找了本帖好久了, 总算找到了, 呵呵, 怎么还停留在信仰的讨论上?  面谈信仰是最虔诚的做法.
萝卜青菜, 各有所爱, 信仰没有好坏,有就好,喜欢和有信仰的朋友交朋友,但不同的信仰有解决问题的效率差异.....
信仰自然只是我的宽泛描述, 我的信仰是我人生航行的灯塔:0.618, 我定位的参照物, 它永恒存在世间万物之中.

具体描述:
3/解决问题
一回生,二回熟,三回四回成师傅

万事有分寸,
完美分寸, 完美生活,
0.618是大自然中最完美的分寸量。
怀着分寸点必定存在的信念,
我们就能从绝望的群山中劈出颗希望的宝石,
将崎岖夷为平地,将矛盾化为和谐。

世界各地的信仰其本质都是教人们如何真善美的,
很想请教楼主,你所谓的真是什么?  善是什么? 美是什么?
在你的价值判断中, 什么是错? 什么是对? 能否分享你内心中的判断程序?

楼主老师的学校在哪里? 很想能在你的家长学校课堂上汇聚网友当面切磋, 期待着.......

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引用:
原帖由 pm_simple 于 2008-8-24 09:09 发表
如果0。618真 的 是最完美 的那 一点 ,且高智商的人类都按照0.618来生活,那这个世界还是自然的么?还有意义么?:)
--------数字化我们的行为处世。
精确的和谐标准数字量:确切值为(√5-1)/2 ,
是一个可望不可及的真实的理想值,
它的无限不循环的数字量更体现了做人艺术的无止境!

0:   代表 消极冷漠的人
1:   代表 积极狂热的人
0.5: 代表 墙上一棵草,风吹两边倒的人,
0.618 代表 有追求理想,懂分寸的心态积极的人。

请告诉我, 人类何时能全部贯彻 0.6180339887 4989484820 4586834365 6381177203 0917980576 2862135448 6227052604 6281890244 9707207204 1893911374 ...?

我们都在路上, 你呢?

什么是生活? 什么是错? 什么是对?  http://ww123.net/baby/thread-4536204-1-1.html
=============================
黄金分割律  来自百度百科
开放分类: 科学、数学、物理、美学

人体美学中的黄金分割

人体美学观察受到种族、社会、个人各方面因素的影响,牵涉到形体与精神、局部与整体的辩证统一,只有整体的和谐、比例协调,才能称得上一种完整的美。本次讨论的问题主要为美学观察的一些定律。

(一)黄金分割律 这是公元前六世纪古希腊数学家毕达哥拉斯所发现,后来古希腊美学家柏拉图将此称为黄金分割。这其实是一个数字的比例关系,即把一条线分为两部分,此时长段与短段之比恰恰等于整条线与长段之比,其数值比为1.618 : 1或1 : 0.618,也就是说长段的平方等于全长与短段的乘积。0.618,以严格的比例性、艺术性、和谐性,蕴藏着丰富的美学价值。 为什么人们对这样的比例,会本能地感到美的存在?其实这与人类的演化和人体正常发育密切相关。据研究,从猿到人的进化过程中,骨骼方面以头骨和腿骨变化最大,躯体外形由于近似黄金而矩形变化最小,人体结构中有许多比例关系接近0.618,从而使人体美在几十万年的历史积淀中固定下来。人类最熟悉自己,势必将人体美作为最高的审美标准,由物及人,由人及物,推而广之,凡是与人体相似的物体就喜欢它,就觉得美。于是黄金分割律作为一种重要形式美法则,成为世代相传的审美经典规律,至今不衰! 近年来,在研究黄金分割与人体关系时,发现了人体结构中有14个“黄金点”(物体短段与长段之比值为 0.618),12个“黄金矩形”(宽与长比值为 0.618的长方形)和2个“黄金指数”(两物体间的比例关系为 0.618)。

黄金分割律的确切值为(√5-1)/2 ,即黄金分割数。
黄金分割数是无理数,前面的1024位为:

0.6180339887 4989484820 4586834365 6381177203 0917980576
2862135448 6227052604 6281890244 9707207204 1893911374
8475408807 5386891752 1266338622 2353693179 3180060766
7263544333 8908659593 9582905638 3226613199 2829026788
0675208766 8925017116 9620703222 1043216269 5486262963
1361443814 9758701220 3408058879 5445474924 6185695364
8644492410 4432077134 4947049565 8467885098 7433944221
2544877066 4780915884 6074998871 2400765217 0575179788
3416625624 9407589069 7040002812 1042762177 1117778053
1531714101 1704666599 1466979873 1761356006 7087480710
1317952368 9427521948 4353056783 0022878569 9782977834
7845878228 9110976250 0302696156 1700250464 3382437764
8610283831 2683303724 2926752631 1653392473 1671112115
8818638513 3162038400 5222165791 2866752946 5490681131
7159934323 5973494985 0904094762 1322298101 7261070596
1164562990 9816290555 2085247903 5240602017 2799747175
3427775927 7862561943 2082750513 1218156285 5122248093
9471234145 1702237358 0577278616 0086883829 5230459264
7878017889 9219902707 7690389532 1968198615 1437803149
9741106926 0886742962 2675756052 3172777520 3536139362
1076738937 6455606060 5922...

地球的黄金分割
在地球的北回归线附近有一条神秘地带,以盛产自然之谜著称。如著名的金字塔之谜、死海形成之谜、百慕大三角之谜、圣塔柯斯镇斜立之谜只是众多迷踪中的一员。在地图上进行一下简单的测量就可以发现,这条地带正好落在地球的黄金分割率——0.618处。这一奇特的几何比例似乎就是上帝的暗语。  
......

[ 本帖最后由 618 于 2008-8-24 10:56 编辑 ].

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