新海乐致家长的一封公开信
新海乐致家长的一封公开信：
新海乐致家长的一封公开信：
各位家长：你们好！
首先对关心新海乐的各位家长表示真挚的谢意！
其次对大家这段时间热烈讨论的问题一一回答如下：
1、 为什么对“57的妈妈”给新海乐的信迟迟不作出答复？
答：谢谢“57的妈妈”对新海乐的关心！您能花费那么多的时间写了那么诚恳的一封信，我们没能及时给予答复，向您表示深深的歉意！因为我们觉得您要讨论的问题太多、又太专业，就想通过电话可以好好回答和讨论您的那些问题，因为网络上讨论要占用太多的时间和精力，我们又忙于其它工作，一时疏忽了，再次向您表示歉意！
2、 为什么课堂纪律散漫？
答：凡是上过或试听过“新海乐•快乐大作文”课的家长应该都会对我们的教学模式有所了解，互动性很强，非常活跃，孩子们很快乐，并大都能当场写出一篇作文。因为既要让孩子参与活动，又要讲出自己的感受，孩子们都是非常兴奋的，他们的年龄那么小，高兴起来难免忘乎所以，因此课堂纪律的掌控确实是对老师的考验。太严厉了吧，孩子又像回到了学校，变得很乖，但缺少了活力和创造性；太放松了吧，课堂纪律就会散漫，甚至很乱，要掌控得很好确实是有难度的，特别是如何对待那些很皮的孩子。我们也很重视这个问题，在教师培训中也会传授老师们不同的掌控经验，尽可能做到不要太乱，同时还要保护好孩子们被激发出来的兴趣。欢迎家长们给我们提供一些好的建议和方法。
3、 为什么没有课间休息？
答：我们一般是有课间休息的，只是时间比较短，就是让孩子去上上厕所。家长可能觉得孩子比较累，这我们可以理解，以后会提醒老师多休息一会儿。
4、 怎样正确地引导和点评孩子的作文呢？
答：这真是作文教学上的专业问题！我们可以就此讨论一下。您知道，作文教学是语文教学中的难点。目前国内小学的作文教学大都没有现场指导的，多是给孩子一个题目，给一些范文，然后让孩子回家去写。无论怎样，这么小的孩子，生活阅历和写作知识都很少，要让他们准确地审题，恰当地选择素材，再用优美的语言流畅完整地写出一篇文章，真是难为他们了！
我们的教学模式是先让孩子自己体验，然后老师给予适当引导，并当场给出一些点评。这不仅要考问老师的专业水平，还要看老师如何把握好分寸，既不能点评错了，又不能打击孩子的自信心，这也是难度很大的！我们的老师要经常接受培训，并互相评课，来提高专业水平。我们有专职老师也有兼职老师，兼职老师大多是教导主任，她们也要经过专业培训，因为和学校教学方式不太一样；我们的专职老师都很年轻，她们接受新知识新方法的能力很强，但在纪律掌控上面确实有些经验不足，需要锻炼和学习，但她们也有好的方面，例如很有亲和力，很容易让孩子接受等优点。能让这么小的孩子喜欢上作文课，喜欢写作文是件很难的事情，请家长理解并欢迎家长监督我们的每一位老师！
5、 为什么教室的环境很差？
答：我们的教学点本来只有一个，就是在杨浦区远程教育集团的学习广场内。条件非常好，教室有空调，也很干净，校园很漂亮，还可以免费停车，凡是来这里上课的家长都很满意。后来其它区的家长知道了新海乐•快乐大作文的教学效果还不错，就强烈要求我们去她们那里开班。我们也希望这种新颖的教学法能让更多的孩子受益，并希望每个教学点都能找到象杨浦教学点这样条件的教室，但谈何容易啊！教委规定全市所有的大、中、小学校教室都不允许外借，没有合作关系休想借到小学的教室。那些职业学校的条件就差多了，而且没有关系也很难借到。冬训营曾经在普陀区和徐汇区开过教学点，就因为学校条件太差，我们就停掉了。现在家长比我们还急，说孩子的时间耽误不起，她们在到处帮我们找教室，让我们很感动！看到家长为了孩子如此迫切，我们也是只要条件过得去就先开起来再说。可能这样做让家长认为我们是为了挣钱，而不知道有时我们也是为了迁就一些家长。这样做确实给我们的管理和服务带来了很多不利的影响，以后我们会特别注意市场拓展的速度和管理服务的能力是否配套！欢迎家长提出更多宝贵的意见和建议！
谢谢家长们对新海乐•快乐大作文的关注！
欢迎家长批评指正我们工作中存在的问题！
新海乐教育机构
2008年5月16日.
