[其他] 二○○八年上海华德福儿童之家春季体验班第一次(3月22日)课程回顾

亲爱的妈妈们:
大家好!
非常感谢你们的支持,使得这次春季体验班得以顺利拉开帷幕.和你们一起工作,真的是让人开心的体验.

以后,我们会在每一次课程结束后,会给大家发一个回顾.同时,也希望能收到你们的反馈.借此及时传达双方的信息和需求,把我们的体验班办得越来越好,大家都多多获益.

首先,我们要检讨的是我们的前期准备工作.王芬确实有些忙,工作计划安排的不够好,所以才出现了收到报名的邮件不清楚\忘记开电话会议等失误.在此请大家原谅,我们正在积极改进技术和工作流程,还有人员之间的分工和配合,希望以后不要出此差错.

第二,我们想和大家谈谈室内自由游戏.
对二三岁的孩子而言,正是因为他们对很多东西没有确定的概念,所以他们可以把任何东西想像成任何东西,这是他们想像力最发达的时候.无穷无尽的想像力对他们的大脑发育也有积极的促进作用.所以,在儿童之家,我们不会不停的告诉孩子这是什么?也不会轻易问孩子:你在玩什么?我们只是让孩子尽情的玩那些简单的木头石头.对他们而言一片树叶一会可能是船,一会又可能是床,下一刻有变成什么,老师不去管.他/她变出的戏法越多越好,我们不去干扰.

对于不会玩的孩子,老师也会引导,但一但孩子进入自己的游戏,老师便会悄悄地退出,让孩子自己玩.

在华德福幼儿园老师一般不主动主导孩子的游戏.那老师做什么呢?老师可能在一边安静的给孩子们做玩具\准备点心\午饭\准备工作材料.老师所做的工作,也是孩子们很好的模仿对象.

这些游戏的过程,也是孩子经历的过程,也是积累经验的过程.玩具越简单,可变性越大.

所以希望妈妈们下次来时,不要不停的给孩子介绍,或问孩子在玩什么.自己动手去玩,用心去玩.要知道,七岁之间的孩子,模仿和重复是他们最重要的学习方式.如果大人总是站在哪里一副无所事事的样子,孩子也会模仿这些.要让孩子爱什么,家长也要全身心的去爱.

另外,在教室和孩子一起玩时,请坐下来或蹲下来,这点对孩子很好.具体原因,大家慢慢体会!

第三关于吃饭
"吃饭"是什么?是用筷子或勺子去舀碗里的饭和餐盘里的菜,而不是不停地催孩子吃这个吃那个.

对于吃不吃,吃多吃少'喝不喝水,喝多喝少;那都是孩子自己的事情.因为嘴巴\肚子长在孩子自己身上,他们比我们更知道他们自己是否需要以及需要多少.这也孩子最基本的生理反映.很多爱孩子的大人,因为害怕孩子饿着渴着,所以不停的催促孩子吃东西喝水,结果却是破坏了孩子自身的反映机制,造成很多孩子吃饭困难,给大人生活也造成很多困扰.

所以,每当我们听到家长抱怨孩子不好好吃饭时,我们第一个建议就是给孩子吃饭的自由,大人的任务就是有规律的提供一日三餐,在三餐时孩子有权决定吃与不吃,吃多吃少.三餐之外,除了少量的水果,没有其他零食.在这个过程中,孩子在饮食上可能有一个混乱期,大人一定要挺住,过了这个时期就好了.

要相信孩子有自我教育的能力.大人要做的是管好自己.

第四关于细节
我们做完晨圈或讲完故事后,是用一个小游戏让孩子一个一个离开,希望家长下次配合.我们做任何一件工作都有明确的开始和结束的信号,这也是要培养孩子做事情要有始有终.因此,下次,请家长配合.

还有青蛙在体验课程结束时,要完工的,请妈妈们加油.

第五:关于下次课程
下次烹饪课程是包饺子,每家带一些爽口的生菜,比如黄瓜\西红柿\生菜等就好了.

下次请按时来!

最后,还是感谢大家的支持!你们真勇敢,愿意带孩子来尝试与流行完全不同的东西.
也希望能和你们一起为孩子和我们自己营造更好的生活氛围.

谢谢你们!

上海华德福儿童之家
王芬
志愿者:刘莉 杨娟.