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张江有待与学校沟通的几个问题

张江有待与学校沟通的几个问题

1.校舍环保;
2.住宿管理与校车路线;
3.成立家委会..

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kshapa 建议

kshapa 建议"我们可以建个通讯录,管理员给个email地址,我们把联系方式发给你好不好? 开学前(最好是交钱之前)最好能和学校正式对话一次。也许大家可以事先聚一聚?".

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poiuy建议

poiuy 2006-5-23 06:03

我想我们的出发点是与学校密切配合,把孩子培养好。
首先是师资,是否分班,其次是住宿等管理。
阶段目标:6年级区统考成绩.

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poiuy贴子

poiuy 2006-5-23 06:57

虹口、杨浦上张江集团学校的拼车接送联络贴

虹口、杨浦上张江集团学校的拼车接送联络贴,虽然离9月还早,先看看人多伐,可以考虑合租车一辆车定时接送。有意跟贴。.

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速度好快,我们已经有一个新家了..

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报名参加!!!!!!!!!!!.

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我听说这次学生先不分班,每班的水平都大致相同,老师的搭配有强有弱, 每班各课老师的综合平均水平差不多. 即:如果语文老师特别好,则英语老师稍微弱一点..

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回复 #7 快乐小猪妈妈 的帖子

我曾向李校长建议: 新招的教师应该送到华育,上宝和上中进修一年以上再到新校.  一个人的声音小了点, 希望我们能以团体的形式向校方提出, 集体的力量是无穷的..

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对,我觉得老师是最重要的,一个老师教育方法能决定孩子们的将来..

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回复 #8 猪猪BB 的帖子

对,我们一起去说.

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回复 #7 快乐小猪妈妈 的帖子

堂堂上海中学办的学校竟然有这种说法.有点担心..

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是啊,这种说法是有点担心,师资是非常重要的,应该派最好的老师任教才对,这样新学校才有更好的发展前景..

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回复 #7 快乐小猪妈妈 的帖子

我也认为各科老师都应该是强的,师资比较均衡才对,怎么会有强有弱?况且学校的办学理念是:"以人为本,全面育人"为宗旨英语与数学为教学特色.怎么去体现呢?我想很多家长首要的一条就是看重上海中学强有力的师资和管理而决定让孩子在这里就读的..

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坚决拥护成立家委会呀!我们要和学校紧密配合好,办好张江,为培养优秀的全面发展的孩子而努力!我报名参加家委会!.

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建议报到之前大家集中一下

对于张江大家首先应该是信任,其次应该加强监督.
等拿到开学通知后,大家约个时间集中一下,就有关问题与学校沟通一下.
对于师资问题,我不担心年轻老师,只要有爱心,我们的孩子都是好孩子,没问题的;我担心的年纪大的老师,特别是数学教师,反应慢的话,我们的那些调皮鬼可就亏了,老师压不住了他们,上课听不好,搞出一些坏习惯,我们不得把肠子悔青了.希望这是杞人忧天..

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师资很重要,我女儿在小学就有由于师资配备的问题,使得其发展不均衡,不全面,还是希望学校能把教师配备的强些,有利于孩子的均衡发展。.

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我觉得学校的这种师资安排很好,不会把所有科目的好老师去教一个班,可以让各个班竞争,各个班都有机会很好发展. 至于说到强弱问题只是学校的评定,比如说有特级老师,优秀骨干老师等等..

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回复 #17 快乐小猪妈妈 的帖子

我去交告知书的时候,跟他们老师老师说你们一定要办好啊,他们李校长说,放心吧,不会辜负你的.为了孩子,我们还是应该找个时间一起去张江,跟学校谈一下,一个是装修污染问题,一个是师资问题,我们化了那么多学费,并且好多孩子放弃其他学校,进了张江,无论如何学校都没有理由办不好.所以我们要一起联合督促学校.毕竟是新学校,一切都从头开始,家长加强督促,总会好一些..

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我们家长联合起来一起监督学校.  可能对于新学校,我们家长更多要关注后勤工作,对于教学,我们要求学校给出详细的学期教学计划和要达到的目标,已及相关的评价监督指标.我相信上中有自己一套教育上的体系,能够尽快地让学生有所发挥,也能让学校在教育上取得相应的成绩.在教学上我们家长不要干预太多,毕竟他们才是教育专家..

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回复 #19 快乐小猪妈妈 的帖子

也不能太迷信教育专家,早些建立家长委员会,对大家都有利阿。.

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听说张江学校与隔壁的二附中关系有点紧张,不知是否是真?如果四年后想考二附中,会因为这个受影响吗?但愿是杞人忧天。.

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回复 #21 kerry'mum 的帖子

可能的,昨天在汤臣网站的论坛上看到很多贴子在声讨上海中学,要求把张江归还给二附中..

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我觉得应该考虑迫在眉睫的事情上,如环保、师资等等,建议大家把目前的事情想的全面点,这非常重要。.

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回复 #17 快乐小猪妈妈 的帖子

同意你的说法,不能分班,要平行竞争,各班才能都有发展,否则,好班毕竟是少数,平行班是多数,不能抓少放多,小学几年差别不会太大,大家的孩子都是不错的,不能刚进校门被分为3.6.9等,这样不利于他们的发展.

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回复 #22 zhy9411 的帖子

那些汤臣的业主也许就是二附中里的教职工

听说二附中有人为了自己孩子上学,把家都买在那里了,这下好处没的捞了,当然要跳脚啦

我也觉得快乐小猪妈妈的话蛮对的。人人都要自己孩子的老师是学校里最棒的,那学校哪来那么多水平一模一样的老师啊。张江来的老师,水平不会差很远的吧。再说啊,我觉得也要看孩子是否适应老师的教育方法的。也许别人孩子觉得很好的老师,我家孩子偏偏不吃那一套,你能说老师不好吗。.

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回复 #3 zhy9411 的帖子

我认为,我们BBMM应先讨论.想好要与学校谈的问题:我个人补充以下方面:希望各位BBMM还有从哪些方面来补充!!!我们共同努力,督促学校,为了我们与学校的共同目标!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

1.学校应公布所有到张江任教的教师名单,来源,资历,所取得的成绩等能够反映其教育教学水平的资料.以便让我们    家长放心

2.公布办学的理念,方法,措施,短期.中期.长期目标(四年里),相关的评价监督措施..

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回复 #26 samama 的帖子

好主意.

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分班问题已经问过,回答是不分班,开学前会有一次模拟测试,根据测试情况及男女生比例等进行组班,会平行考虑。不知道其他家长是否也问过,是否是这种情况啊?
回复 #26 samama 的帖子,非常赞同你的意见,建议版主整理一下,去与学校商量,大家一起共同为张江的明天而努力。.

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回复 #28 ling@ling67 的帖子

我们也问过分班的问题,说是平行班,没有快慢好坏之分,师资力量也是均衡分配的。问到他们招聘老师的工作是否已经落实到位,孙老师回答张江的老师不对外招聘的,是从上中、华育和上宝三个学校抽调有经验的老师组成一个新的团队。不知是否真如其所说?.

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回复 胖狗狗的妈妈的帖子

我也问过,好象是这样的.  他们在创牌子,也不敢冒险..

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回复 #30 快乐小猪妈妈 的帖子

那天咨询会上我问了一个教师,她说会有新教师的比率还挺高的,新教师与老教师的比率超过1:1。这也是我交了告知书之后还很担心的问题。.

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新教师比率那么高啊………… :(

希望那些新教师不是师范刚毕业的那种,听说上中本部招老师都招有教学经验或是研究生的.

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回复 #29 胖狗狗的妈妈 的帖子

我交告知书时孙老师也是这么说的,希望这是真的。.

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说上海话

希望学校能够让学生在学校说上海话(课间休息时). 我家孩子号称上海人,却不会说上海话,希望在初中能够学会说上海话..

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现在的孩子都说普通话,上海话很少说,现在与孩子交谈也不由自主地说普通话。.

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是啊,是啊,我们可以要求小朋友在学校课间用上海话交流,这样一来上海话也能很流利了..

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