2楼高兴
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发表于 2008-1-29 23:15
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我觉得应该从试卷上犯的错误分析而不是从分数上看。
举例：我儿子平时试卷上会反映出漏题的毛病，这是我重点提醒和观察的，这次又有了，说明还没有改正，下次考试前我要继续重点提醒了，这个坏毛病也能从他做作业时也看得出来，喜欢没有理由的跳着做题目；还有这次发现他有一题审题不清，也是我下次要继续观察他的，看看是否会变成坏习惯。总之，要分析试卷上产生错误的原因入手，要从要求他养成好的考试习惯、平时的学习习惯养成入手来抓。
分数容易受难度的影响比较大，所以从分数上分析容易产生不客观的结论，要从产生错误的原因来分析。.
