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[数学] 我的数学家教经验

我的数学家教经验

我是个重理轻文的家长,再加上自己的孩子是个男孩,越发的认为男孩在文科方面与女孩比较没有优势可言,要出挑的话必须理科领先.我有种怪思想,一直认为”人有了思维才从猿人进化到人,所以人的水平高低是看思维能力.”(个人愚见,欢迎批判).在这种狭义的思想指导下,我从孩子三岁开始早教就着重在数学和自然科学上(我儿子语言表达能力也不错,这倒没让我担心),其中有不少经验想借旺网这块宝地与各位家长分享一下.

我记得好象从二岁开始孩子有了数的概念,会从一数到十,所以从那时起我经常抓一把围棋子让他自己数,有时在围棋板上摆条长龙让他数棋子,所以孩子很有兴趣,经常要我再棋盘上摆各种图形.过段时间熟练后再抓把黑子和白子,比较一下哪种颜色的棋子多,多几个,当然孩子要花很长时间一个个数出来找出答案,家长要有耐心给孩子时间.我觉得数子很重要,在数子的过程中还明白了奇数和偶数的概念,倍数的概念,是先形象后抽象吧.我与孩子还经常玩飞行棋,鹘子上扔出几点走几格,在玩的当中孩子加深明白了数的概念.我们还玩扑克牌比大小,抽张牌找出10的另一半等等,猜对了给予奖励,要让孩子感觉这是很有趣的游戏,所以那时儿子很喜欢玩,潜移默化中孩子对数的概念完成最初的积累.

等孩子四岁的时候,就开始做计算题目了,每天我会布置在家里的小黑板上,放学回家后做,天天如此.刚开始时是十以内的加减,等熟练了再把难度一点点提上去.我每天会检查一下孩子做题目的结果,发现错了,再教再做,虽然很枯燥,但我相信这是最基本的东西一定要扎扎实实.等发现20以内全部正做反做已经滚瓜烂熟了,开始教孩子加减法中进位和退位的概念,同时配合每天坚持做题.等全部掌握了,有意无意的加三位数的运算,孩子只要掌握了窍门,很快就能解答出来.而且让孩子明白一个答案有不同的解题途径.

在这过程中,家长的鼓励很重要,孩子有进步就要鼓励表扬他,发现问题就帮他纠正再激励.在亲朋好友面前,我会说儿子了不起,然后让他表演一翻,树立自信心.有段时间孩子不喜欢做减法,看到减法题就有抵触情绪,那我就先放减法改做漏空题,比如10+?=15,这样没花多长时间就学会了减法,现在反倒喜欢做减法.另外,我买了张乘法口决表的教学图挂在家里,让孩子自己经常的看看,有时我们象背儿歌一样一起背口决表.天热的时候我们晚饭后外出散步,我和孩子约定我们互相出题做乘法,做对的向前走一步,反之向后退一步,看谁先到家,孩子很喜欢这个游戏,同时也加深熟练了乘法.在五岁的时候孩子就可以把乘法倒背如流了,同时还掌握了除法.

五岁的时候孩子已经熟练了100以内的加减法,100以上也行,乘除法口决表也熟练掌握了,这时我觉得再学三,四位的计算已没有意义,所以转向了心算方面的训练,另一方面教孩子时钟,长度的测量,纸币的换算等数学在实际生活中的应用.在每天保持做小黑板上的题目同时,每天晚上再花二十分钟进行心算的训练,现在20以内的加减法已经熟练了,对三个数的连续加减心算题也很有兴趣的尝试.

从孩子五岁开始,我还着重加强孩子逻辑思维方面的训练,一方面自己找适合的教材和习题集,另一方面参加了中福会少年宫的思维班.在家里,我们每周花二个晚上的时间,一个晚上着重于计算方面,另一个是图形方面,再穿插些猜谜,脑筋急转弯等调节一下.在陪孩子的学习中,我真的感觉孩子的潜力不可估量,我有时还担心怎样让他明白,但后来证明担心是多余的,有时在找差异,规律方面,我还比不过他.所以我现在尽量不教他,让孩子自己找出规律来,这样他也有兴趣.我们还玩拼图,走迷宫,在外面记忆停车场上汽车的颜色等等,这些寓教于乐的游戏,能帮助孩子加强在思维方面的理解,所以家长不要光盯着做题目,而是尽量到生活中去找,在游戏中完成.

孩子在数学上的出色表现给了我信心,我现在眼睛开始盯着计算机编程,打算从小二就开始,我相信编程绝对是训练人思维的好途径,而且还可以同时记住很多英语单词和口令.将来孩子从文从理看他的发展,但我相信拥有良好的数理基础可以让孩子一辈子受益.

[ 本帖最后由 PUPPET 于 2006-5-4 12:02 编辑 ].

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计算机是个好东西,但一直担心孩子的自控能力........

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看来BB对理科的确很有心得。.

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佩服,佩服!.

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回复 #1 PUPPET 的帖子

如果有什么好的计算机编程的课程也跟我们分享交流一下好吗?我也在找这样的好学校好课程,谢谢啦!!!.

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回复 #1 PUPPET 的帖子

实在太佩服了!.

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不得了,看来不能和你家娃一个班,太惭愧了.

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回复 #5 小言 的帖子

中福会少年宫和长宁区少科站有计算机编程课程,但要从小二开始,可能对孩子的数学能力有一定的要求。

[ 本帖最后由 PUPPET 于 2006-4-24 22:08 编辑 ].

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谢谢楼上家长的鼓励,但孩子除了数学和动物,天文常识比较领先外,中文大字认识还不到一千个,英语也不行,还是希望孩子上小学后能得到全面的发展。.

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回复 #9 PUPPET 的帖子

楼主家的男孩和源差不多, 也是喜欢数学/逻辑/思维/天文等科学, 汉字不到一千, 英语也不行, 偏科得厉害.......

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回复 #10 源源妈 的帖子

只要孩子在一个项目上有竞争力就值得欣慰,就怕没有什么东西可以拿得出手,所以我倾向的重点是数学和科学,当然基础教育阶段还是不要太偏的好,希望孩子到了高中阶段能显示出他的优势来。

[ 本帖最后由 PUPPET 于 2006-4-24 22:44 编辑 ].

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有了学习的方向.

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言之有理,认真学习..

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又让我见识了一位好爸爸.

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好爸爸啊.

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LZ在教育孩子上既有恒心,又有耐心,值得学习.

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正是我心中的教育路子,顶

儿子两岁,记得1+1=2+1=3+1=4+1=5+1=6+1=7+1=8+1=9,我也正打算教他数子呢!.

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回复 #14 玉玉妈 的帖子

原来是位爸爸,更加让我佩服!.

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.我有种怪思想,一直认为”人有了思维才从猿人进化到人,所以人的水平高低是看思维能力.”(个人愚见,欢迎批判).

这一段相当赞成(宋丹丹的语气),我觉得这种思想一点也不怪,只有这样我们的孩子在将来才不会言之无物,空话连篇。共勉!.

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好厉害呀,学习!发给我老公看看,真是模范父亲啊!.

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不得了,看来不能和你家娃一个班,太惭愧了  
同感!汗......

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想小心地请问LZ:
为什么要这么早地给孩子定文定理?如果他已经理优于文了,为什么不能先补文,让他弱项不弱、强项更强?
为什么要这么小就开始l四则运算?非要弄成这样了才能让你很安心,才能让你觉得自己很尽为人父亲的责任了吗?是你要,你的儿子能跟着你学而已。
如果你精力足够足够多,移一点出来弄别的,也会有成效的,只是没有你现在这么说出来响当当而已,你很在意这些吗?
孩子还只是个孩子,快乐成长也许比快速成才更重要!
非常非常佩服LZ,做了常人做不到的事,友情提醒LZ:不要把孩子当成大人样的教育。要对儿子有信心,他一定会出色的。就算不弄成这样。

[ 本帖最后由 温蒂妈妈 于 2006-4-25 14:25 编辑 ].

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首先,不得不承认象这位爸爸这样关注早教的好像实在是不多。

因为只看了这一篇,发现你儿子和我儿子很多相似的地方,缺点都在偏科太厉害。后来仔细看了一下,又发现你的另一个帖子(不好意思,最近工作忙,很多帖子没有认真看),题目好像是分享六岁孩子爸爸的早教经验。你的一些方法我是认同的,比如兴趣班根据孩子的兴趣报,学习时间的长度也是循序渐进的。

但是也有一些地方不敢苟同。

比如“我孩子一个星期七天,除了周五参加天才宝贝,其他六天都在家里学习,每天90分钟左右,学习中文(识字和阅读),英文,数学(计算,图形和思维),自然常识。” 这个量是不是对于一个幼儿园的孩子太大了呢?你也说,你对孩子的社会交往注重不够,运动锻炼的时间也过少,孩子对你的依赖性也很大。这些缺点实际上就是你过于致力于早教造成的。我认为早教不等于早期的知识灌输,更重要的是人格的培养,各方面习惯、能力的锻炼和养成,包括社交能力、运动能力。以前不是有不少报道,不少的神童长大以后没有更大作为的主要原因还是社会适应能力差。

又比如过早地给孩子分理科、文科。象我们这些男孩子数理能力强那是天生的,源学数学我根本没费过什么功夫,加减法都是自己琢磨出来的。运算能力强也不代表什么,到了小学里大家都会了,还不是回到同一起跑线了。再说难听点,长大以后都用电脑了,这个能力更没用了。倒是语文方面,阅读能力、表达能力对孩子将来的发展是非常重要的,我们作为家长应该更多地帮助他全面发展。我们更多的人我想并不会奢望孩子长大了成个什么什么家,而是希望他能够在这个社会上生活得快乐健康。

我自己就是个很好的例子,数理方面是我的强项,语文就不行了。所以可能很多我想说的意思还没表达出来。等我再想到什么再说吧。继续忙去了。.

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我们更多的人我想并不会奢望孩子长大了成个什么什么家,而是希望他能够在这个社会上生活得快乐健康。
支持源源妈的观点,教育孩子的过程很长很长,认知类的教育只是一部分,数学也只是很多学科中的一门,而且竞赛型的人才也只是千分之几而已。尊重孩子成才规律,让孩子快乐学习,健康成长!
如果LZ的孩子的确是个数学天才,也不妨就这样走下去,我们等着他小二时候在计算机编程方面出成绩。.

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数学也是快乐的

学数学并不等于不快乐,数学给人的秩序和安定(确定性)是很多其他的东西不能给予的。但是赞成源源妈妈的观点,不要灌输太多。其实,学习可以是快乐的,数学就在生活之中啊。阅读也是一样的,是有乐趣的生活的一个部分。.

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文理很重要吗?

我觉得文理是分不开的,一个语文不好的人数学不可能好到哪里去的,一个数学一塌糊涂(不仅指考试,而是说数学和逻辑能力)的人,也不会是一个好的文字工作者(或者作家)。文字就是要表达思想的啊。
说说钱钟书、朱自清,虽然数学考试不好(不知道那个时代的中学有没有数学教育,是什么样的数学教育),但不等于说他们的数理能力很差。看看钱钟书的文章就知道,脑子太好了。
我个人认为,他们数学成绩不好,可能和当时的教育有关系,如果他们从小好好学,数学不会太差,更加不可能得零蛋的。
适当的教育是需要的,研究表明适当的刺激可以提高孩子的数学能力,关键是要有适当的刺激方式。.

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语文已经很好,不过六岁的孩子认那么多的字,怎么是偏科呢?.

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学习与快乐的问题

不明白为什么要把学习与快乐成长对立起来呢,难道不能快乐的学习吗? 如果孩子是在板着脸学,他不情愿,我能坚持二年多吗? 可能大家一谈到学习就想起在学校里规规矩矩的样子,可在家里大可不必,是很宽松的,我们可以在谈谈笑笑之中学,平时连一句训斥的话也没有,所以孩子很容易接受.我本来计划都要到九点的,可学到八点多孩子就开始兴奋起来,到九点都收不了场,所以改到八点半就结束了,怕影响了孩子的睡眠.可有时孩子已经躺在床上还在不停的问问题,他有时非要弄个明白才肯入睡.

说实在的我感觉90分钟也不够用,我自己也觉得孩子蛮好学的,学习上很配合,很投入.对于数学,我觉得不是会不会做题目的问题,这是一种思维能力的锻炼,计算的基础打好了就能做许多拓展的训练,这是基础.有时我只出一道比较复杂的题目,但会留给孩子充足的时间来考虑,关键是看他如何理出头绪,如何分析和判断,当孩子解题后也能明白很多道理,他也很乐意与我分享他的思路.所以孩子现在语言表达很有逻辑性,考虑问题也比较仔细全面,天才宝贝的老师也经常表扬他,把课堂里的难题留给他解,我想这与学习数学不无关系.

我觉得与其晚上让孩子看电视,还不如陪孩子做点游戏,学点东西,这并不影响他的快乐.在学前阶段孩子的接受能力相当强,我有时还在考虑如何教会他,但没想到孩子很快地就能理解了.同时也可以培养孩子良好的学习习惯,有了学习的主动性和自觉性,将来可以受益匪浅..

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回复 #29 PUPPET 的帖子

你的孩子学得快乐与否,我不得而知,也不会来评头论足。

可是就你自己的描述来看,我认为,你在每天给他做游戏,学东西的同时,是否还可以考虑让他自己阅读一些图书,出去散散步,和小朋友玩玩,画画,听听音乐,其实除了看电视以外,还有很多事情可以做,不光是学习知识。.

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我们对加减没概念的,我真是惭愧啊,要开始下决心,恶补了.

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回复 #31 shelley妈妈 的帖子

家长不用攀比,孩子都有差异,这方面差那方面强。加减在平时生活中就可以灌输,家里来了客人,可以问问人数的变化,吃东西可以让他分一分,不必要刻意灌输。.

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回复 #30 源源妈 的帖子

谢谢源源妈的建议,我也是想借此集思广益来不断的改进完善,孩子再小也是一个有自尊的人,有学习的需要,也要有享受生活乐趣的需要.

[ 本帖最后由 PUPPET 于 2006-4-25 16:45 编辑 ].

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我家的也是儿子,同样关心孩子的数理教育.我很爱看新浪亲子里幼儿数理的斑竹麦子爸爸的文章,这里也有妈妈转帖过一点,总觉得他的方法更符合WW里妈妈们的想法,寓教与乐.LZ可以看看..

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我说的快乐,不只是现在要学习得快乐,我们都希望孩子长大了可以快乐,建立在什么基础上呢?我认为肯定不仅仅是你有多少知识,多少能耐,更重要的是你多大程度地被社会接受,被大家认可。我们办公室有一个博士后,但是他每天都很不开心,为什么呢?因为他的人际沟通能力太差,虽然人是个正直的人,可是他在我们这里没有好朋友,甚至每次吃饭都是一个人。所以,我觉得LZ其实已经意识到自己孩子的缺点所在是社交能力,那么就要在这个缺点上花点力气。

理科方面已经够好的了,就顺其自然吧。.

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一直很困惑,从小我孩子就是一个爱学习的宝宝,对于知识的求知欲曾让我感叹,不管何时他在干什么,只要我拿出一本书(自然知识方面或思维方面的,也可以是一本故事书),然后我一个人照着书本开始讲,他一定会跑过来认认真真地听、看,所以在5岁前,真的是学了很多杂七杂八的知识,discorery是他的最爱,bbc的片子好像都看过,所以有一个不好的现象就是不愿意看一般的动画片,(如大头儿子小头爸爸、童话故事片神笔马良之类的都不要看,还说这个没意思,想想这些都是我们小时的最爱啊)现在动画片只要看蓝猫。还有听故事不肯听童话,像格林通话一讲就说不好听,可是关于恐龙的书却是非常喜欢的,我觉得这是个问题,想请教大家,你们的孩子科普懂得多了会有这种现象吗?.

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偶觉得太有目的性地去学这种东西没啥必要:男孩么还是要综合发展的,到他要钻研理科了他自会学的,主要给他养成一个良好的学习习惯和求上进的心就可以了!

以上看法主要是从偶现在从事的红娘工作引发的一点个人想法:
1、理科很好的男孩文学知识缺乏一点情商也没有,生活不见得幸福,有钱有工作了站出来不会穿衣服不会谈女朋友,看一个吹一个,不会打扮不会生活有啥用啊?再说今后都是大学生了,谁不能上大学混个文凭啊,生活能力才重要!不求帅但求会生活有情趣才能幸福地过一生。
2、偶个人认为一个人的口才、修养社交能力都很重要,一生都有用,上班讨老板喜欢,下班讨老婆喜欢做啥事情都有滋有味,那才叫生活,带着眼睛关键时候一句话都说不出来的那个才叫可悲呢!
3、体育爱好受益终身,打打球下下棋弹弹琴溜溜冰样样都会,年轻时候骗骗小姑娘,老了还可以参加社会活动,骗骗老太婆,晚年生活更精彩!

[ 本帖最后由 奶宝妈妈 于 2006-4-26 11:06 编辑 ].

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回复 #37 奶宝妈妈 的帖子

红娘同学:

几点看法说的很对。偶觉得不管是男孩还是女孩这几点都是相同的,女孩更重要。

毕竟综合素质是最最重要的,也是和幸福最最相关的。.

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不明白为什么要把学习与快乐成长对立起来呢,难道不能快乐的学习吗? 如果孩子是在板着脸学,他不情愿,我能坚持二年多吗?
没有人说过你儿子不快乐,你儿子要是不快乐他不可能把四则运算这么牢记在心的,他能记成得这样首先得他自己愿意接受这些东西。
如果很快乐很好学,也已经好成这样了,还有必要每天90分钟,每周排计划吗?生活的点滴中处处是学问。吃个早点也有数学语文知识在里面,
为你能坚持两年多而软佩,但请注意对于你儿子的成长而言,两年根本就不算什么,你以后还一直这样计划下去吗?到底是你儿子在成长,还是你在计划着他成长?
你的儿子在认知类方面已经非常超前了,全是你的功军,承认吗?没有你这么用心,他也会优秀,只是没有你现在讲出来的这么优秀,其中的差距你损失得起吗?!.

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回复 #37 奶宝妈妈 的帖子

讲得太好了。我就希望儿子能这样生活得有滋有味。.

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我想学龄前孩子的教育目标就是健康的身体、良好的习惯、开朗的性格、对未知世界的强烈好奇心和自觉学习的能力。.

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回复 #41 文文妈 的帖子

如果真是这样,那么其实孩子在幼儿园的学习生活就差不多了,那么多妈妈课外还瞎忙活什么呢?

我因此开了一个帖子,讨论下孩子上学以外的时间是怎么引导,http://ww123.net/baby/viewthread ... =page%3D1#pid611210

希望讨论下。

[ 本帖最后由 xiaoximama 于 2006-4-26 12:04 编辑 ].

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超级佩服红娘同学的远见,综合素质很重要。

[ 本帖最后由 温蒂妈妈 于 2006-4-26 12:11 编辑 ].

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回复 #42 xiaoximama 的帖子

呵呵,我就是一个课外“瞎忙”的家长。我认为:健康的身体、良好的习惯、开朗的性格、对未知世界的强烈好奇心和自觉学习的能力,比起计算、认字来要难得多了。这几年文文上过各种各样的兴趣班。

我家文文很喜欢听故事,但我不是每天都有空给她讲,而且我认为自己讲故事的水平也不高,所以送她到学前教育中心听有经验的老师讲。那里的老师一个小故事可以讲一个小时,还要表演,还要让她们想象,还要自己编故事,学习怎么翻书,我觉得对培养孩子的学习兴趣学习自觉性有很大好处。

游泳是我给她选的,轮滑是她自己选的,这两样也要花不少时间,虽然她们幼儿园有体育特色,但我希望她能锻炼得更健康,更开朗,更不怕困难。

唱歌、弹琴、跳舞都学过,因为舞蹈老师太关心考级了,所以我们中断了两年的学习。唱歌和弹琴一起学也有不少好处,乐理知识增长很快,现在基本看谱就能唱歌了,我想将来学校里音乐是副科,不被重视,趁现在有空多学点。而且每天按时弹琴对培养好的学习习惯很有好处,她现在弹琴基本不用我管,我只要坐在旁边就行了,看电视看报纸打电脑都可以。

[ 本帖最后由 文文妈 于 2006-4-26 14:02 编辑 ].

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我家BB现在快23个月了,能说一到十的数字,逛街的时候老是喜欢看汽车的牌号,并要一一说出来,真是乐此不疲啊!可对颜色老是记不住,只会说黄颜色.呜呜,教育失败,看到楼上的宝宝那么厉害,做妈妈的也要努力呀.

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回复 #39 温蒂妈妈 的帖子

你的儿子在认知类方面已经非常超前了,全是你的功军,承认吗?没有你这么用心,他也会优秀,只是没有你现在讲出来的这么优秀,其中的差距你损失得起吗?!

我真的不知道如何来回答你的问题,我发这个贴的目的也是想让大家分享一下我的经验,因为看到有的家长说自己的孩子数学方面欠缺,而且数理的确是最容易拉开距离的,所以我讲了些自己的方法希望对大家有所帮助.

每个孩子的家庭背景不同,要走的路也不同,但天下父母的心都是一样的,希望自己的孩子优秀,将来能够出类拔萃.但要成功的话必须有付出,如果没有孩子的努力和勤奋,没有家长的用心和奉献,成功不可能很幸运的降临到孩子头上.

我本来还想再写一篇自然科学方面的早教经验,真的很犹豫是不是要写..

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仁者见仁,智者见智。
教育本无定论,适合自己孩子的才是最好的。
孩子是孩子自己,不是你的附属品,也不是你的谈资。
把目光放远点,放松点,也许他会发展得更好、更全。
在“优秀”和“非常优秀”之间的这点差距,不必过分在意,毕竟他还这么小。
至于自然科学方面的经验,你放心去发吧,因为有很多人想看。我也会来捧场的。
顺着孩子小手指的方向前进。他们是上苍赐给我们最好的礼物!.

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回复 #48 小斐1015 的帖子

偶觉得你说的有点前后不一致看不懂,偶只是强调学了理科还要懂得生活,全面发展才受人欢迎,啥叫亏你还是红酿啊?啥叫精英男士少啊?精英男士就是学数学啊,没能力不懂生活的有女人要伐拉?情商高还要靠人介绍啊?男少女多说明点啥拉?偶不是要大家认同谁的观点,只是随便说说的,反正你说的道理没有前后因果关系,和偶说的更加是两码事情!.

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回复 #49 奶宝妈妈 的帖子

我觉得是楼上的这位红娘妈妈跑偏了题,我只不过是在讨论学习的方法,怎么会和学理科的找不上对象挂上了钩,让我看了真有点哭笑不得。.

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