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看来,我的方法有点接近千零的做法.在看新册的<阅读分享>时,其实书中孩子大多数的字都认识,我也是先把书中孩子不认识的字,先认一边.接着让他自己点读.我不发一声.让他自己读.碰到生字没记住,我尽量在画中找相关的图画让孩子自己捂出是什么字,慢慢地,会发现这几个生字没教过,他自己倒会念,然后念多了,在其他书中出现,往往上下文一联系,这字就自己念蹦出来.鱼宝宝也很喜欢快乐语文读本,特别喜欢其中的儿歌,像<门开了>,<鞋>,都点读的蛮顺利了.我还得继续摸索....

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