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[音乐] 我家明明学习钢琴周记, 现钢琴课程放在小学里完成!

引用:
原帖由 lin_1118 于 2007-9-9 17:07 发表 \"\"
请教明明妈,你们每天练习钢琴有多少时间啊 ? 我们到现在学琴快半年了, 每周老师留3~4 首曲子(小汤3 和拜厄的), 可是每天每首曲子弹3遍也要哄半天, 老师说每天要弹10遍呢 ! 现在导致每次去回, 老师总说不太熟. 真不知 ...
我们每天练琴也不是很自觉的,要督促。
每天基本上是要练1个小时。
每个曲子弹到没有差错为止,
明明这点也挺自觉的,每次有弹错的,他必定是重头开始弹起,而不是从错的地方弹。
弹对三次,我们也就过了。.

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引用:
原帖由 wanhong_lee 于 2007-9-9 17:33 发表 \"\"
个人认为不应该给孩子灌输每天一首曲子练习几遍的概念,我的学生家长也有过这样的方法但是我发现孩子时间长了就不会慢弹了,曲子弹的飞快!因为他们只求量不求质!弹的过快对于孩子是个危险信号,快弹会把很多问题掩 ...
同意老师的观点。
明明的老师也的确也没规定一定要练几次的。
就是我们自己练习,三遍没有差错,就可以过了。.

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谢谢明妈。
如果她三遍没错我也会让她过的,问题是如果一个新曲子头三天弹总是不熟的,即使没有错音,也是不连贯,或者节奏不对。所以每次弹新曲子的时候她总是不情愿,45分钟里面大概有20分钟真正在弹琴就不错了。一会儿喝水,一会儿要休息一下。总之,很浪费时间啊。
我也希望她能慢慢的弹正确,可是有的曲子有点难度或是比较长的,就要哄半天。如果我们有明明那么自觉就好了。
明明也是现在上中班吗 ?.

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引用:
原帖由 lin_1118 于 2007-9-10 09:39 发表 \"\"
谢谢明妈。
如果她三遍没错我也会让她过的,问题是如果一个新曲子头三天弹总是不熟的,即使没有错音,也是不连贯,或者节奏不对。所以每次弹新曲子的时候她总是不情愿,45分钟里面大概有20分钟真正在弹琴就不错了。 ...
是的,明明上中班了。.

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亲爱的,以你为榜样

引用:
原帖由 mimirain 于 2007-9-7 23:14 发表 \"\"


女孩子四周岁后,的确是可以学习钢琴了呢。
在看了一位钢琴老教师和小区琴行后,昨天晚上决定让女儿在隔壁小区的琴行学琴,从这周五开始第一节课,这个琴行开了两个月,是一对年轻的上音毕业的恋人开的,男孩子是管弦系的,女孩子是声乐系的.不过在我们这些外行看来,他们的钢琴弹得真不错,他们以前是在知音琴行做过,现在男孩还在孔祥东的音乐室任教着,可能合同满了也就出来自己全身心创业了.
我们准备先不买琴,天天在琴行练,学琴是50元/半小时,一周两次(妈妈尽量抽空),练琴5元/半小时,等妞妞练一阵再买琴,在琴行练还有免费指导来.

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引用:
原帖由 becky 于 2007-9-11 09:28 发表 \"\"


在看了一位钢琴老教师和小区琴行后,昨天晚上决定让女儿在隔壁小区的琴行学琴,从这周五开始第一节课,这个琴行开了两个月,是一对年轻的上音毕业的恋人开的,男孩子是管弦系的,女孩子是声乐系的.不过在我们这些外行看 ...
这样开始学琴,也是不错的呢。
我们本来刚开学的时候,也有这样的打算。
只是外公外婆一定要买个琴送给明明四周岁生日礼物呢!.

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2007-9-12

今天上的是第三十节钢琴课,内容如下:

1。 朱老师说明明长大啦,所以要严格按照老师的要求。手指的弹起,放下都要保持一个手形,手指的第一,二个关节弯曲保持不变,第三个关节弹起落下。手指需继续基本功练习。

2。 新课拜尔的双手练习,P22的第21,22条。

3。 复习P31的呼吸式变奏练习,停止一拍时,手指也需要抬起,作呼吸法。

4。 新课P32的变奏8,为右手练习。

5。 新课P39的主题2,是左手练习,有一定的难度,老师说主要是个习惯问题。

6。 新课P69,左右手方向一样,音不一样,手距离一样,感觉有难度的。

7。 新课小汤二P24的《从前》,有升记号#FA,还有还原记号,弹回白键。

8。 新课小汤二P26的《爬山》

这次的新课内容比较多,要每天加紧练习。

晚上给明明看了《机械师BOB》的DVD片,对于建筑,明明也是很有兴趣的。

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前天我们上了第一堂钢琴课,开始讲乐理还是很顺利,接着教手型就不行了,手指不是趴在琴上就是很紧张的立起来。起落的动作也一直做不好。然后我家这位就坐不住了,不是乱弹琴就是乱跑。本来45分钟的课上了1个多小时。我们也刚满4岁,难道还没到学琴的年龄。.

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明明妈好久没来更新了嘛!看了你们每天的功课好像蛮多的吗,你们现在每天大概需要多少时间练习啊?我女儿如果新课少点,三四条的话,完成的很好,如果5-7条,回课弹奏是没有问题,但节奏就一塌糊涂。.

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原帖由 zzbaby 于 2007-9-21 11:58 发表 \"\"
明明妈好久没来更新了嘛!看了你们每天的功课好像蛮多的吗,你们现在每天大概需要多少时间练习啊?我女儿如果新课少点,三四条的话,完成的很好,如果5-7条,回课弹奏是没有问题,但节奏就一塌糊涂。
因为上个星期老师有事,暂停了一次,所以没来更新.

这个星期三上课了.我现在就来更新了.

我们每天练1个小时.
不算多的..

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引用:
原帖由 hongxuy 于 2007-9-20 09:13 发表 \"\"
前天我们上了第一堂钢琴课,开始讲乐理还是很顺利,接着教手型就不行了,手指不是趴在琴上就是很紧张的立起来。起落的动作也一直做不好。然后我家这位就坐不住了,不是乱弹琴就是乱跑。本来45分钟的课上了1个多小时。 ...
男孩子四周岁是小了些的,呵呵...
不过已经开始了,就不要放弃.
坚持就是胜利..

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2007-9-26, 第三十一节钢琴课,和弦来了

2007年9月26日,星期三,第31节钢琴课
1. 手指练习:拜尔下,P112,第3条是右手练习;P114,第12条是左手练习。
2. 拜尔上:P34,变奏10,注意强弱关系;P35,变奏11;
3. 拜尔上:P72,两手练习14;P75,两手练习17条,这17条重点是左手。
4. 小汤二P28,在家预习过的《五月花柱舞》,和老师的伴奏一起合演了,非常好的。和老师一起演奏是明明最向往的事情。
5. 小汤二P31,《黄昏的歌》,开始演奏和弦,有难度。
接下来的星期四晚上练琴,先从手指练习开始,然后是拜尔,最后再到小汤。在练习拜尔上P72,第17条时,遇到了困难,我们采取了一段一段的练。相信肯定可以克服的。妈妈也试着练了一下,是会遇到左右手不配合的情况,被明明取笑了一把:“看,你也弹奏了吧!”妈妈还嘴硬到:“我不是在继续练习吗?”自己尝试一下,也可以体会一下明明练琴时,实际会碰到的情况,这方法,妈妈个人认为还是可取的。
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国庆节马上就要到了。
我们一日可以练琴,然后就要去广州了,呼呼。。。
希望明明回来后不要玩得,不会弹琴了。.

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2007年10月10日,星期三,第32节钢琴课

    明明的钢琴老师:朱老师是一位很有耐心,会给小朋友加油,引导他喜欢学钢琴的好老师。这不,今天的钢琴课一上来,既没有还琴也没有上新课,而是明明秀了他自己的小作曲,呵呵,叫什么《高兴的午曲》,朱老师不但给谱了合弦,还根据明明的实际情况,对合弦进行了修改。小家伙学琴没多久,自我作曲倒有好几首了,还有一首是专门送给幼儿园的张老师的呢。
   
    好了,然后回到上课的内容:
指法练习是每节的必修课:用到了拜尔下的P112页和P115页的上段子,分别练习左手和右手。要求手指抬高,速度放慢一下。

新曲子是:拜尔上的P36页变奏12
                          P73页的双手练习15条,有个新技术就是音符上面有点点,表示弹奏的时候为跳音。
                  P76页的双手练习18条。

    其实练到现在的这个阶段,拜尔的练习曲也挺好听的呢。

    接着是小汤二的,上周的《黄昏的歌》需要速度慢一些,来体现是黄昏的感觉。
    小汤二本周的新曲目为《溜冰女孩》一首很好听的左手主音,右手和弦的曲子,老师要求明明要体会一下这首曲子的欢乐感觉。
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2007年10月18日,星期三,第33节钢琴课

  最近明明的练琴还是比较好的,虽然时间上也就每天一个小时不多,但曲目都保证弹对,达到要求。算是进入了一个良性发展的轨道了吧!
    今天的钢琴课内容如下:
手指练习:拜尔下的P112第5条及P115第14条,左右手分别练习,老师要求:随音阶变动,手的位置也要跟着移动。手形要放好,手腕不要沉下去。

拜尔上P36页,变奏12条,老师伴奏,明明边唱边弹。有了老师的伴奏,单调的曲子一下子就变了丰富起来了。

新曲拜尔上P43,左手变奏2。

复习拜尔上P73第15条,注意右手在演奏到呼吸位置时,有抬腕动作,但另一只手不能跟着抬上去哟!

新曲拜尔上P74,16条及P77,19条
奇怪的是:并不是19条比16条难,而是容易呢。就其原因,原来第16条是两拍子的,第19条是三拍子的,两拍子,每个小节要各弹两个音,左右手的指法和音还都不一样,所以显得搞脑子了,呵呵。。。这其实正和我们的心意:学钢琴的目的,不就是为了训练明明的左右脑分开行动不?

复习小汤二的上星期曲目《溜冰女孩》,右手的合弦伴奏要弹得急速清脆,手抬高,快速弹击。

新曲小汤二的《自新大陆》交响曲,这是明明非常喜欢的一个曲目,是自小汤一后的第二个版本,但对明明来说,已经是第三个版本啦。注意要数拍子,不能因为曲目熟悉了,就很急。曲目最末尾的那8度音符号是新学习的,要弹得轻一些,表示结束。这首曲子,用到了三指的合弦,听上去的曲目越发的丰满。

还有一件比较好的事情是:经过最近的练习,明明的左右手的小手指有进度了,可以竖起来弹了。但还不够稳定。
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握个手~!

你们学的很扎实~.

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引用:
原帖由 七斤二两 于 2007-10-24 11:17 发表 \"\"
你们学的很扎实~
我们主要是不想太辛苦,不想赶进度来着,呵呵。。。.

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今天上了第三十四节钢琴课啦,内容明天补上.

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羡慕哦,一个比一个厉害.

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我也说两句



我们也是刚刚开始学琴的小朋友.

我女儿文文今年5岁半, 从今年7月开始学钢琴, 教材是小汤1, 小汤2 和拜厄. 小汤1的后半本开始加拜厄的. 小汤1是每周上课半小时, 小汤2开始加到每周45分钟.

现在学到 从前, 爬山, 和 五月花柱舞 这儿. 我们也是最近练琴比较好, 每个星期六去老师家学, 周日我和她一起弹会, 平时自己练, 我下班后听她弹一遍.

学到 小汤1后面时, 有一段也不顺利, 老师有时一次教4首曲子, 她练的时候觉得难就不愿意, 一会儿喝水,一会儿上厕所, 一会儿累了什么的. 我也经常发火, 过了那段时间就好了, 现在她挺得意的, 会两手交叉弹了 (爬山) , 象电视里的钢琴家一样.

坚持就是胜利呀.

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引用:
原帖由 呼啦啦 于 2007-10-25 00:32 发表 \"\"
羡慕哦,一个比一个厉害
谢谢!
我们进度不快的,一步一个脚印。.

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引用:
原帖由 文文妈妈2003 于 2007-10-25 17:21 发表 \"\"


我们也是刚刚开始学琴的小朋友.

我女儿文文今年5岁半, 从今年7月开始学钢琴, 教材是小汤1, 小汤2 和拜厄. 小汤1的后半本开始加拜厄的. 小汤1是每周上课半小时, 小汤2开始加到每周45分钟.

现在 ...
你家文文真不错耶!
明明练琴,是我们大人都在旁边看着的。
一是看手型,二是看曲子的对错。
我们一起加油。.

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好开心啊,我的贴子流量终于过万啦。.

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10月24日,第34节钢琴课,看似复杂,实则简单

2007年10月24日,星期三,晴

第三十四节钢琴课
每次上钢琴课,朱老师都是从拜尔开始着手的,而这节课却是个列外,由于明明太喜欢小汤二的《自新大陆》,急着要展示给老师看,所以这节课是从小汤二开始的。第一首乐曲就是《自新大陆》,要放入感情演奏,带着一点点的悲伤感,光弹对是不够的,要用感情弹。
小汤二的新曲子布置了二首,一首是和《溜冰女孩》同出一撤的《会跳舞的熊》,新知识点:有一个延长记号,基本上是原来的一半。右手的合弦演奏时要有跳跃感,但又要比前一首的跳跃要慢一些,毕竟是表现熊的嘛,哪会有女孩子那么灵活呢?另一首新曲目是《跳到我朋友的身边》,是F大调。呼呼。。这一周的曲子全跟跳干上了。重点强调小手指需树起来。明明现在的小手指姿势已经有不小的进步啦,不过还需要时常提醒。
小朋友喜欢小汤的曲子,是因为有趣,好听。不过,真正练琴的话,单调的指法练习和音阶练习是必须的。今天,老师就让明明试着练习了DO RE MI FA SO LA CI DO(高八度)的音阶练习,大拇指需穿过去弹FA。右手练习,大拇指移过去一次。明明今天刚刚接触,大拇指穿得自然不够好看,需要多多练习。这个星期先完成右手练习。
接着是拜尔下的学习,新段子P113的第6条及P115的第15条。重点是手指抬高弹下放松的技术要领。
拜尔上的曲子,弹到现在是曲子长了,可听性也强了。新段子是P78的20条,P109的41条,这41条可真够逗的,粗看起来是相当烦琐,右手弹到了第二个高8度的音,左手也在高音区弹奏。不过朱老师说,其实这首曲子一点也不复杂,比20条要容易,因为41条乐曲是手指同向的,节奏也一样。左右手音名也是一样的,演奏的时候,只要看左手的乐谱就可以了。而20条呢,则手手指指法,音名和节奏左右手都不一致的。41条是属于小调乐曲。
另外还布置了一条拜尔上左手变奏3的乐曲练习,这个是没什么难度的,主要是一个节奏和呼吸法的演奏方式。  
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我们也上了4次课了,中间因为国庆节和生病停了两次,从第四次上完开始,兴趣来了,虽然每次叫他练琴还是不太肯,不过每天睁开眼睛就是“do,2,3,4,re,2,3,4....”而且叫他练不肯,真练起来又不肯停,可以练30分钟, ,希望他热度保持久一点。.

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真是一位有心的妈妈呀.

我们上课连本子都不带地

对了,感觉你们的朱老师很懂孩子的,不知道能否介绍一下?我们在给孩子选择有爱心的老师呢.

谢谢..

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原帖由 hongxuy 于 2007-10-30 16:45 发表 \"\"
我们也上了4次课了,中间因为国庆节和生病停了两次,从第四次上完开始,兴趣来了,虽然每次叫他练琴还是不太肯,不过每天睁开眼睛就是“do,2,3,4,re,2,3,4....”而且叫他练不肯,真练起来又不肯停,可以练30分 ...
有趣啊,现在DO 2 3 4,RE 2 3 4是钢琴界的通行语啦,呵呵。。。.

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原帖由 骏贝贝 于 2007-10-30 17:00 发表 \"\"
真是一位有心的妈妈呀.

我们上课连本子都不带地

对了,感觉你们的朱老师很懂孩子的,不知道能否介绍一下?我们在给孩子选择有爱心的老师呢.

谢谢.
朱老师已经不打算再招生了呢。我曾向她介绍过的。.

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由于星期日晚上的喜酒,星期一晚上的万圣节活动,所以我们星期二,三晚上,我们是拼命地练琴了,明天要上课了。一周可过得真快!.

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今天上了第三十五节钢琴课,开上大汤了。.

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2007-11-1

第三十五节钢琴课

钢琴课内容如下:
1。复习右手的一个八度音的练习。是C大调的,大拇指及中指都需要提前做准备。
2。新加左手的一个八度音的练习。小指要竖起来。
3。复习拜尔下的P113,第六条。
4。新加第七条。
5。复习拜尔下的P115,第十五条。
6。新加第16条,这是练习左手的。
7。复习拜尔上,P78,要求有感情,第二遍演奏时就好多了。
8。复习拜尔上,P109,就是这条只要看左手部份的音就可以了。
9。新加:P47的变奏4,P79及P111,其中的P111也是只要看左手的乐谱就可以了,左右手是同向同音。

10。复习小汤二的《会跳舞的熊》,及《跳到我朋友的身边》。老师发现:由于明明的手比较小一些,所以用三指弹合弦有一定的难度。因此,老师的意思是与其硬上难度,还不如先加强音乐的理解和表现力。

11。 因此,我们开始上大汤一了,一本红色的本本。新曲子,P8的《湖上天鹅》。从大汤开始,乐曲中都有记号显示了,有强,弱,快,慢,渐慢的符号。更加注意了音乐的表现力。

朱老师认为:从这里开始,到后面再出现几指合弦的话,就不会有什么难度了。

妈妈认为:也是可以接受的,对明明这个五岁不到的年龄段小朋友,最重要的还是锻练左右脑,培养兴趣和增强乐感为主。硬上难度的话,弄不好会伤到手指的呢。

大汤的乐曲,明明很喜欢的,每天练大汤都自觉得不得了,并是用上感情的,这点我们听得出来,也看得出来。
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今天上了第36节钢琴课了。.

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11月7日,第36节钢琴课,小手指给我竖起来!

2007年11月7日,星期三,晴

第三十六节钢琴课

今天的这节钢琴课,是由爷爷陪读的,内容如下:
1。手指练习,重点练小手指的,要求:小手指要竖起来,小骨头出来,妈妈需要在旁边帮助一下。
2。音阶,C大调的,先分手练,再合起来,每次练4遍,大拇指早作准备,高音DO弹一次。
3。拜尔下,P113的第8条,要求手腕不要上下动。第五指同样要竖起来。
P115的第17条
4。拜尔上,P49的第变奏5,左手
P80的第22条,双手练习
P113的第43条,只需看左手乐谱的练习曲,同向同音。
5。大汤一,新乐曲《磨刀匠》,学习了渐强及渐弱符号。.

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今天练琴的情况不错,过了个难关。.

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一直关注明明妈的帖子
给儿子学琴做个参考,我们刚刚上了几节课.
大家一起加油!.

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引用:
原帖由 于 2007-11-13 11:57 发表 \"\"
一直关注明明妈的帖子
给儿子学琴做个参考,我们刚刚上了几节课.
大家一起加油!
好的,我们一起努力..

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11月14日,第37节课.

2007年11月14日,星期三,晴

第三十七节钢琴课

    今天的这节钢琴课,是由爷爷陪读的,内容如下:
1。 学习了乐理知识,12音阶,半音,全音。搞清楚半音和全音,会识别2个一组是半音不是全音。

2。复习音阶,C大调的。先右手,再左手,再双手合练。注意:不要手腕上下动,而是手指上下动。手腕要放平。不要沉下去。

3。拜尔下,P124,大调和小调的音阶。

4。第五指的练习,再练一次。

5。拜尔下:复习P113的第8条,新课为P114的第9条;
          复习P115的第17条,新课为P116的第18条。

6。拜尔上:复习P49的变奏5,新课为P51的变奏6;
          复习P80的第22条;新课为P81的第23条,这首练习曲有跳音符号,弹完后手要离开琴。
          新课为:P93的第32条,也是只要看左手的乐谱。左右手同向同音。

7。 大汤一:复习《磨刀匠》
            新课为《月亮里的人》,此曲为行板,比较慢,老师的建议可以是一分钟66拍,书上为60拍,稍快些。不过这个主要是弹个感觉了,怎么数呢?.

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昨天早上,终于克服了一首小曲子,不错。庆祝一下。.

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2007-11-21,第38节钢琴课

今天和明明一起上了第38节钢琴课,内容如下:
1。 复习拜尔下P124的第一条,这时粗心的妈妈才发现:原来上次忘记练习这条,双手练习一个八度音也是要有一定的节拍的啊,这个星期还得继续练习一下。
同时再练习双手的G大调一个八度音,分手练习。
2。 复习拜尔下P114的第九条,及P116的第十八条,弹奏连音,速度可再快些。
再加一组练习为:1212;1313;1414;1515,主要练小手指。目前,右手的小手指竖起来了,左手的小手指还需要努力下!
3。 复习拜尔上P51的变奏6,
新曲子:P53的变奏7,重点为切分音,第二个音要比第一个音重一些,节拍上有点搞的。但由于有了小汤一的一首莱格泰母舞基础在,所以这条变奏七并不太难把握的。事后,明明练习这首曲子的情况也挺好的。
4。 复习拜尔上P81的第23条,P93的第32条,第32条还需要再练习一下,注意呼吸法的演奏,上个星期有些疏忽了。
学习新曲子:P82的第24条。这条曲子主要是左手的旋律多一些。
5。 复习大汤一的《月亮河的人》
学习大汤一P16的手指提落演奏法,这其实也不算新的了,早前在拜尔下也学到过的,只是那时只有大拇指和食指演奏,今天是五个手指全用上了。
新曲子为大汤一的P17页《知更鸟》,第一小节为不完全小节,注意手指的落提法,另右手为两个音区的演奏。
另一首新曲子为大汤一的P24《钟声》,符干向上的为右手,符干向下的为左手。让妈妈想不到的是,这首乐曲,明明上手挺快的,妈妈倒还有点来不及反映过来。
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2007-12-5,第39节钢琴课

今天和明明一起上了第39节钢琴课,内容如下:

1。复习C大调音阶练习,
  新加练习CI DO RE DO,指法为2121,3131
    主要是练习一个手指交叉演奏法。

  复习G大调音阶练习,注意:黑键前的一个白键,应该进去点,靠近黑键。手指要有力度。

2。 复习1212,1313,1414,1515,
    练习每个手指的独立性。

3。 复习拜尔下P114的第9条;新曲P114的第10条,手指EI RE DO(中指,食指,大拇指需在同一条直线上),这样速度就可以快点了。

    复习拜尔下P116的第18条,小手指要注意竖起来。

4。 复习拜尔上P53的变奏7,七切音掌握得不错。新曲P55的变奏8。
    复习拜尔上P82的第24条,新曲P83的第25条。注意:第二节,右手不要再拎起来,要有左手进入时,强于右手的感觉。
    复习拜尔上P93的第32条,新曲P95的第33条。

5。 复习大汤一的《知更鸟》及《钟声》。
    新曲:大汤一的《和弦游戏》及另一首曲子,一时想不起来了,有升号和降号的,很好听。

    最近,明明的练琴比较自觉了,质量也不错,希望可以保持下去!
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没想到在这儿又碰到明明妈了,好贴要顶的,以后可以参考啊.

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引用:
原帖由 起码 于 2007-12-7 14:23 发表 \"\"
没想到在这儿又碰到明明妈了,好贴要顶的,以后可以参考啊
你好,请问你是哪位啊?
谢谢,我们一定会继续努力的。.

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今天上了新课啦,明天补内容。.

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2007-12-12,第40节钢琴课

内容如下:
1。 复习音阶,小手指竖起来了,朱老师对明明的这点进步也很开心。
继续练习G大调音阶。

2。 复习拜尔下,P114的第10条,大拇指应在中指下面。
    复习拜尔下,P116的第18条。

3。 开始学习新教材《儿童哈农》,第一条上行
    先分手练,再合起来练。有准备,高抬指。
    弹好一个音后再准备下一个音。
    注:哈农是专门练手指的。
    高抬指时,手指弯曲度事先已形成,弹下去就是这个样子。

4。 复习拜尔上P55的变奏8
      复习拜尔上P83的第25条
    复习拜尔上P95的第33条
    学习新曲子P84的第26条,其中第二句和第四句是一样的。

5。 复习大汤一的P29,《和弦的游戏》
    复习大汤一的P25,《踏级石》,朱老师示范踏板的效果。
    学习新曲子P30,《仙女的竖琴》,有一个新技能,就是长爬音,从低至高的分别快速弹写,明明开心地做起了竖琴的演奏状。

6。 学习D大调音阶。.

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经过两天的练琴,竖琴的感觉出来了。.

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2007年12月19日,星期三,晴
第41节钢琴课

    星期三幼儿园放学后,明明还上了钢琴课,这是第41节钢琴课。
内容如下:
1。 复习哈农第一条上行,经过一周的刻苦训练,朱老师说明明的手指力量及抬指要求,有了很好的进步。
    今天开始练习第一条的下行,先分开练,再合起来练习。
2。 复习G大调音阶;
    今天新加D大调音阶的练习,要弹两个黑键。(全全半全全全半)
3。 复习拜尔上P84的第26条,
    新加:P85的第27条,及P86的第28条。
4。 复习大汤一的《仙女的竖琴》,有注意要点:长爬音的四个音要同响同轻,速度均匀,经老师点拔后,效果果然就不一样了,更有竖琴的韵味了。老师要求:到下个星期三,这首乐曲需要背谱下来。
    新加P32的《希望之星》,其实和小汤二的《祝愿星》曲调一致,就是曲速快了一半,原来的二拍现为一拍,原来的一拍,现为半拍。
    新加P33的《划船》,其实和小汤二的《划船》一样,但是音调变了,现为D大调,有了和弦,所以整首曲子就显得很丰满了。还有右手有落起的要求,有连音线,是标在音符下方的。
    朱老师说:通过上个星期的哈农练习,明明的手的力度和形状,进步还是蛮大的,所以这个星期开始,曲子可以多练几首了。今天,朱老师还特意送给明明一张圣诞贺卡,鼓励明明好好练琴,“愿美妙的音符,在手指间流动!”
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明明是什么时候开始学高抬指的?.

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回复 246#mimirain 的帖子

真是难得的好家长啊!儿子的成功绝对有妈妈一半的功劳!学生家长要是每个都是这样的话估计我们做老师的也就教起来更起劲了! 不过我有个学生每次上课都是爸爸陪着的,而且爸爸也是特别认真的在一边记笔记呢!所以每次给这个学生上课都是一个读小时,其实如果做老师的遇到这样认真的学生和家长哪怕再累都愿意多讲一些的!
明明 我会继续关注你的学习进程哦!.

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引用:
原帖由 zheng5277 于 2007-12-22 17:25 发表 \"\"
明明是什么时候开始学高抬指的?
老师好象一直比较注重高抬指,小手指竖起来的要求的呢.
哈农联系后,明比较有好转了,
不过也需要时常提醒的..

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引用:
原帖由 wanhong_lee 于 2007-12-22 19:55 发表 \"\"
真是难得的好家长啊!儿子的成功绝对有妈妈一半的功劳!学生家长要是每个都是这样的话估计我们做老师的也就教起来更起劲了! 不过我有个学生每次上课都是爸爸陪着的,而且爸爸也是特别认真的在一边记笔记呢!所 ...
谢谢老师的鼓励!
明明老师上课,基本上也要一小时多一些了,
每次都要回课,指点;上新课,也要弹奏的.

笔记不记的话,就无法完成新课练习!.

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