考王他爸呢？怎么不见啦？.

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如果老师不批改作业，而花更多的时间去准备课程，思考，休息，充实教学内容和自我研习，倒也未尝不可。.

考王爸来了又能解决什么问题？.

这个帖子学校领导应该看得见的。
上外附中每年都请竞赛老师来上课的，但学生是不是感兴趣是另外一回事了。2004年化学竞赛有6个同学获奖，是请业余化校老师来上课的。.

一个老师连基本的作业都不改，自然不可能了解这个知识点学生的掌握情况，如何因材施教，反思自己的教学，这时候的他却在”花更多的时间去准备课程，思考，休息，充实教学内容和自我研习“？
真是黛玉所说“虎狼屯于阶陛尚谈因果”！.

[ 本帖最后由 天天MUM 于 2009-7-29 20:24 编辑 ].

附中是多么好的学校啊,
好在没有中考压力没有高考压力.
在那么宽松的一个环境里, 你尽可以想怎么读书就怎么读. 读书本来是孩子自己的事情, 学校给了你那么好一个后盾, 保证你不管怎么读(当然前提是你不能混日子), 你都能进好的高中, 好的大学.
你爱理科就可以去钻理科, 爱文科就可以钻文科, 你爱唱歌爱画画附中都给你提供舞台. 没有应试, 没有题海, 多么美好的青少年生活.
在中国这片神奇的土地上, 居然有附中这样一个超越神奇的学校, 你居然还不满足. .

引用:

原帖由 麻辣大龙虾 于 2009-7-30 23:30 发表
附中是多么好的学校啊,
好在没有中考压力没有高考压力.
在那么宽松的一个环境里, 你尽可以想怎么读书就怎么读. 读书本来是孩子自己的事情, 学校给了你那么好一个后盾, 保证你不管怎么读(当然前提是你不能混日子),  ...

说得不错，确实如此。
但，也确实还有很大的改善空间。.

引用:

原帖由 语儿妈 于 2009-7-30 23:44 发表



说得不错，确实如此。
但，也确实还有很大的改善空间。

您想想我们这些要中考要高考, 还在纠结中考太难太简单的, 就会觉得附中即便不改也是天堂了.

我很盼望每个初中都能分配一个高中, 每个高中都能分配一个大学, 每个大学都分配几个单位, 那是多么美好的日子

[ 本帖最后由 麻辣大龙虾 于 2009-7-31 09:16 编辑 ].

引用:

原帖由 麻辣大龙虾 于 2009-7-31 09:14 发表


您想想我们这些要中考要高考, 还在纠结中考太难太简单的, 就会觉得附中即便不改也是天堂了.

那只能说是机制上得天独厚,还不足以说明学校好.

机制好，生源好，容易躺在功劳簿上；拿着优秀学生说事儿也不全面，要看是学校搞定的还是孩子们在外面搞定的。
没有中考和高考的历练，从另一个角度说，对学生并不一定是好事，毕业后终究也要经历就职的检验，难道上外大或保送的大学能够一直保送到进单位？.

引用:

原帖由 H爸 于 2009-7-31 10:54 发表
机制好，生源好，容易躺在功劳簿上；拿着优秀学生说事儿也不全面，要看是学校搞定的还是孩子们在外面搞定的。
没有中考和高考的历练，从另一个角度说，对学生并不一定是好事，毕业后终究也要经历就职的检验，难道 ...

能够保送的孩子,也不白给吧?
不见得比通过中考高考的孩子差,甚至在求职面试之类环节还有些优势的说.

[ 本帖最后由 语儿妈 于 2009-7-31 12:12 编辑 ].

进了上外大，基本上就像保送单位了。.

新学期即将到来，且看校方有何反应？.

对于上外附中的情况，我倒是觉得是给孩子们提供了多方位发展的舞台。做个不恰当的比喻，现在好多学校都在搞提前教育：幼儿园学小学知识，小学上初中课程，初中攻高中知识，高中则直接与大学课程接轨了，如此有意义吗，试想以后博士毕业了，你还能提前学什么呢，不是你的教学质量高，只是你提前学了后面的知识，结果是剥夺了本应该在那个年龄段该做的事情。.

这个帖子很长 我需要花点时间来看，但是对于老师不批改作业我是不能理解的。（我从几个论坛几个网文中看到两次提起了。）比如作文也不批改吗？学生订正和发现错误和改正等能力如何培养，靠家长还是以前小学等阶段已经形成的好习惯？
不过我还没仔细看完帖子也没有亲身体验过，保留个人其他意见。但请允许我的疑问。.