心欣：不要一时间全面开花，你问的每一个问题，都至少需要两个暑假全力以赴攻坚才能完成。
趁你的孩子对英文感兴趣的时候，让他完成英文阅读能力的培养。学习这件事情，需要跟打仗一样，“伤其十指，弗若断其一指。”让你的孩子好好复习已经背诵过的内容，并逐步把新三背完。然后扩新四的词汇量，去阅读英文原著。从简单的开始。英文阅读抓好了，对中文的学习有帮助；反之亦然。此外，要动笔写，写读书笔记，写自己随想，写日常生活都可以，关键是要把学到的句型用起来。写作和阅读是有协同作用的。
至于阅读的效率，在阅读中如何学到更多的知识，就需要你孩子自己开动脑子了。比如：看完一本书要能讲出大概，提出自己看法，跟其他作品比较，写一篇自己观点的文章。关于阅读，我在
http://ww123.net/baby/viewthread ... p;extra=&page=2 这个帖子里谈过。
至于《几何原本》的阅读，必须是数学基础比较强的孩子才可以，否则会觉得读不懂。怎么读？读就是了。把它里面的每个定理的证明看懂，并且把每个章节的框架组合起来，看看作者是怎么架构他的思想的。如果你的孩子竞赛中成绩不错，可以看看这本书。
古文的背诵，就是找个注本，先看一遍，弄懂意思，然后背下来。背下来之后，每隔半年复习一次，经过两三次的复习，基本不会忘记了。为什么选王力先生的本子呢？因为王力厉害呀！
侬百度一下就知道他有多厉害了。他的本子比较系统，各类文体都选有，注解比较到位。结束背诵之后，自己按照背诵的翻译成白话，然后去找个译本来对照看看自己翻得如何？做到这一点，基本就理解了。他的目标是你通过这段学习，能够达到自己阅读古文原著。
历史书，我当然推荐先读中国史。怎么读，看你的了。如果孩子古文功底强，达到《古代汉语》这套书的训练目的，可以直接阅读文言文书籍，那么就去读原著。不能的话，找注、译本来看。推荐柏杨的白话版《资治通鉴》，他把干支纪年和古代地名分别译成了公元纪年和当代地名。读历史，必须拿本地图册，否则战役或者经济上的规划，你看不懂。
之所以给兔子推荐《大国兴衰》，是因为她是高中生，并且有一定的文学作品的阅读量。据她妈说她的在校成绩不错，那么她应当把高中的世界历史学得还可以。有这个基础才谈得上读那本书。因为肯尼迪没有耐心象高中老师一样把一些基本的历史知识介绍给你，他是在推演各个历史事件之间的联系，内在的运行规律。在这里我要发一句感叹：对于基本知识的理解和记忆，是阅读高难度书籍的基础。仅仅有记忆是不行的，但切切不可轻视记忆。
一样一样来吧。英文阅读以及中国史的阅读，对中文的学习都有很好的帮助。英文中文学得好，对于理工科书籍的阅读也有很好的帮助。自己根据情况，分个先后。中学时代，完成其中两项已经非常好了，如果完成三项，基本就是全能了。
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本帖最后由 水之形 于 2009-12-15 09:26 编辑 ].
