我现在倒觉得学前不必刻意的追求目标，爸爸妈妈每天能抽出点时间多陪陪孩子倒是主要的，孩子太需要父母的亲情了，让家里多一点欢声笑语，家庭生活因孩子而变得丰富且精彩。.

没想到几天没上来就这么热闹。从头看下来用了很长时间。
PUPPET的贴子总是能引起大家的讨论，这说明你的贴子正是大家所关心的。
或许我能有一点了解PUPPET,所以知道lz不是对孩子采取灌输式教育的，因为他的教育不仅仅是在数学或者自然学科，而是一个完整的教学规划中的一部分。所以单就数学而对LZ进行评论有失偏坡。
我正在寻找引导孩子对数学感兴趣的方法，所以PUPPET给我上了一课。
但也希望 PUPPET能把引导孩子学数学的精力分享给文学这种最基础的能力上，在适当的时候躺孩子的文学修养也同理科一样出类拔萃，历史上很多理科的大家也同时是文化中的精英。.

我觉得文学方面还是要鼓励孩子广泛阅读，博览群书，所以时间方面还要规划好，幸好我的孩子已经养成了晚上不看电视的习惯。我自己对历史方面很感兴趣，所以多与孩子讲讲历史故事，但古文方面我想找一位好的老师帮助我。.

古文自己带着儿子读读就可以了,建议一定要读一下<论语>.真的是经典中的经典.里面包括了历史,哲学,政治,经济,教育,人文等诸多知识.最重要的有很多做人的道理在里面.
我也是前不久在网上看到有很多读古文的家长,才试着让儿子也读读看的,儿子的记忆力让我惊讶,读给他听的80%都能背出来.
最重要的建议LZ 读一下南怀瑾的<论语别裁>,看过后会有所悟的.我看过这本书后发现原来中国文化这么灿烂!有2本书我肯定会让我儿子读的,一本是<论语>还有一本<老子>.这2本是基础,一定要的,其他经典就看他今后的兴趣了,喜欢理就少读点,喜欢文就多读点.
半部论语治(知,走)天下.建议楼主尝试一下,每天不需要都长时间的,这种教育没有教理科知识有成就感,但是它的影响将会很深远.尝试之前建议你先读一下<论语别裁>.我有电子版,需要的话我可以弄上来给你看看.

文理并进,将来你的孩子会很厉害的!!.

请问什么时候方便可以把这个<论语别裁>.弄上来给我们看看啊？谢谢谢谢！！！.

谢谢Daisy，您的建议很受用。我尝试过给孩子解读论语，但效果不理想，因为很多思想是讲孝，忠方面，孩子还不理解。可能是我讲解的方式不对，先读原文再解释，太拗口了吧，Daisy,您用什么方式讲解给孩子明白呢，是全部读，还是有选择的。南怀瑾先生是位国学大师，学问博大精深，人品也是“君子坦荡”，我看过他的一部《谈历史与人生》真的有胜读十年书的感觉，据我知道除了《伦语别裁》，还有《老子他说》，《孟子旁通》等著作，经您的提醒我真是要好好的全部先拜读一下。.

人文科就是这样,不可能马上懂的,必须在人生历程中吃过亏,尝过鲜,慢慢才会懂.所以我说:教文科和学文科不会象理科这样有成就感的.
我觉得我们大人应该跟着小孩一起学,他读论语我读别裁,遇到问题我就能点拨他了.
比如我儿子性子比较急,遇到不会他就着急,就哭,有时候他就乱指一通,正好他会了"知之为知之,不知为不知,是知也!".遇到他着急的时候我就用这个教育他.几次以后有遇到不会他会说:"知之为知之,不知为不知,不知道只要问妈妈就可以知道了!."
还有一次我正好问起我儿子:"幼儿园是不是有很多书啊?" "是的""那你是不是每天都会拿出来看看的啊?"＂是啊．＂＂幼儿园的书好不好看？看得开不开心？＂　结果我儿子对我说：＂妈妈，妈妈，我忘掉跟老师说＇学而时习之，不亦悦乎了．＂

所以我现在只是让儿子去记住原文，能记多少是多少，没有要求马上理解，这需要在生活中慢慢给他解读．通过生活中过程中解读，不仅可以懂，而且还会应用．这样他的文学水平就会提高了．所以语文也是活的．
文科的学习是一辈子的事情．小的时候把优秀的东西都记住了，等长大了体会到的时候就会很自然的以优美优秀的方式表达出来了．

我和我先生都是学理工科的，先生还是理工科的优秀人才．但是在文科方面吃了很多亏，儿子在数学方面也挺有天赋的，我们不希望儿子也象我们这样，后来无意中看到了王财贵的一篇演讲稿，很受启发，所以给儿子念念古文．没想到儿子的记忆力真的不错．而且每天花的时间也不多．

[ 本帖最后由 daisy 于 2006-5-7 17:37 编辑 ].

我的权限有限，不能直接上载文件．
我只好把＜论语别裁＞放在mofile里面了．

如下：
  匿名提取文件连接 http://pickup.mofile.com/8358330441726354  
     或登录Mofile，使用提取码 8358330441726354 提取文件.

谢谢，已收到。看过一篇中科院院士的文章，就主张孩子学习中国的传统经典文化+西方的科学人文精神。

[ 本帖最后由 PUPPET 于 2006-5-7 17:40 编辑 ].

＂中国的传统经典文化+西方的科学人文精神。＂
南怀瑾也这么说的．如果有人能把易经法则用到专业科学领域的研究中去，将获得巨大成就．
可惜我们现在把易经用在算命卜卦上去，真是浪费了老祖宗的文化啊！
我们老祖宗的文化在科学方面是比较缺的，但是西方发展得不错，我们可以用过来．
但是毕竟我们有５０００年的文化，象美国才多少？几百年，才我们的一个零头．我们把它吸收过来，可以预见这是历史的趋势．．．．．．．

前几天看了个科普节目＜谁是夏娃＞，说道我们地球上所有的人：亚洲人，欧洲人，美洲人，非洲人．．．．都是同一个祖先，我们地球上所有的人都是同一个爸爸妈妈的子孙！现在的科学真的很发达，不过还是解释不了，这个亚当和夏娃又是从哪里来的？南怀瑾说任何科学宗教哲学都是为了解决这个问题，但是都解决不了，有很多科学家唯心了，有很多哲学家发疯了．．．．．他说＜易经＞就能解决这个问题．至少可以不发疯吧．我没有看过＜易经＞，我想大概我也看不懂，不过我想从这里可以看出我们老祖宗的文化真的是很棒的！

未来我们需要吸收西方先进的科学文化，中西结合这是趋势！.

我记得南老先生还说过,"易经"只能读一半,全部读懂了就会发现做人没意思,因为全在意料之中啊.中华五千年的文明真是博大精深,我希望孩子能从先知的智慧中懂得如何做人,做到南老先生所说的"君子坦荡荡"..

假期结束了，等着看你新鲜出炉的手稿呐，还要打印出来让LG好好瞧瞧的，因为LG只主张让儿子在花园里疯玩的，反对我为他安排的一切兴趣班。。。。。。君子坦荡荡的极端版本，惭愧啊.

我家儿子在长宁区那个上过一段时间的，一开始是可以跟上的， 但是到后来就越来越复杂，就会觉得很吃力，而且孩子开始不感兴趣了，所以立刻停掉。老师也说2年级去最好.

是的,这的确是要一定数学基础的,而且孩子的兴趣也很重要..

实在太佩服了！.

佩服，佩服！ 都是小超人.

请教:
从我教孩子的过程来看,退位的概念很难,请问有啥好办法?
期待中.......

引用:

原帖由 温蒂妈妈 于 2006-4-25 14:36 发表
我们更多的人我想并不会奢望孩子长大了成个什么什么家，而是希望他能够在这个社会上生活得快乐健康。
支持源源妈的观点，教育孩子的过程很长很长，认知类的教育只是一部分，数学也只是很多学科中的一门，而且竞赛型 ...

我LG也说过让儿子小学开始编程,因为他天天编,希望儿子帮他编二行.
哈哈.爸爸们的朴素想法吧..

引用:

原帖由 jennyshiyajun 于 2006-4-26 09:34 发表
一直很困惑，从小我孩子就是一个爱学习的宝宝，对于知识的求知欲曾让我感叹，不管何时他在干什么，只要我拿出一本书（自然知识方面或思维方面的，也可以是一本故事书）,然后我一个人照着书本开始讲，他一定会跑过来认 ...

我们也是，从小就吧愿意听诸如格林、安徒生之类的童话，还说白雪公怎么老是上当等，倒是对科普知识更感兴趣，昆虫记、神奇的校车、恐龙等都喜欢得不得了。.

宝宝现在38个月，给她出简单的加法题目，结果自己到书房里拿了个计算器，算好后回答我.

引用:

原帖由 源源妈 于 2006-4-25 14:21 发表
首先，不得不承认象这位爸爸这样关注早教的好像实在是不多。

因为只看了这一篇，发现你儿子和我儿子很多相似的地方，缺点都在偏科太厉害。后来仔细看了一下，又发现你的另一个帖子（不好意思，最近工作忙，很多帖 ...

正是偶想说的.

哈哈 我觉得并不是你儿子的长处在数学 而是你的长处在于教数学
我的长处在于教语文 我们互补一下吧.

来学习.

我儿子也有类似情况。。喜欢学习，平时喜欢看一些关于音乐啊数字啊拼音啊之类的学习类型的动画片，我给他下的美影厂的动画片他根本不要看，还说不好看，现在超流行的喜洋洋和灰太郎更是不要看，压根不喜欢。可怜我下的很多的我儿时非常喜欢的动画片想要和他一起分享的，结果都打入冷宫了。我也很困惑。。觉得小朋友的兴趣爱好还真是奇特啊奇特。。.

爸爸能在孩子的教育上花费这么多的心血和精力已经很了不起了。。我家的那个爸爸只会为了自己偷懒而打出“爱和自由”的口号。真是不能比啊～！！.

LZ是个很有耐心很有爱心也很有方法的BB。现在这种BB很少了。你家的儿子估计也是那种肯学的孩子。

[ 本帖最后由 tanny 于 2010-8-25 16:46 编辑 ].

楼主很耐心，但是看完发现，其实楼主五岁左右才真正的教孩子数学。
计算能力不能代表逻辑，数学能力其实泛指的是逻辑思维能力。就像学会珠心算，其实逻辑思维能力不见得好，最多算的快而已。

[ 本帖最后由 hyhour 于 2010-8-27 10:30 编辑 ].

尽管有很多质疑，但我还是非常非常钦佩LZ：
1、能让孩子在固定的时间做固定主题的事情坚持两年之久，这本身也是对孩子毅力的锻炼。具备持之以恒的品格对孩子的一生都有益处。
2、无论是学习还是游戏，都有计划，提高陪伴质量。

就冲着两点，LZ就值得我学习啊！.

我也觉得男孩子应该在数学和自然科学方面多下点功夫，我儿子现在四岁，已经会10以内的加减法了，不过一直都是心算的呀，比如上公园买票，我告诉他我给人家10元，他们要收6元，该找给我们多少钱？此类实际应用多了孩子的理解力和计算能力都会有很大提高。但是一开始他是根本不理解找钱这个概念的，要有好长时间的过渡才能明白，现在终于能够把减法和找钱这两件事弄明白了！还有就是和孩子一起玩扑克，或者一些益智的数学小游戏，都会对开发数学头脑有很大帮助。不过，无论孩子学什么，都要坚持，即使玩一种益智玩具，也是要花心思陪孩子坚持下去的，所谓坚持就是胜利。.

围棋这段很有启发 受教了  谢谢！.

好文章啊，不知道这位爸爸还来不来了.