我们也是考试题目都会，也说简单，但就是做错，问他考试干什么，他说就是在做卷子啊.

谢谢，承您吉言，希望是这样.

儿子的学习平时我基本不管，随他去，考前一周，我开始把他做过的所有卷子收集好，自己出题目给他做，做错的地方再分析给他听，然后，再出一份卷子给他做，这样，每门课基本三份卷子搞定，期末总分稳定前三。.

引用:

原帖由 天恒爸爸 于 2013-6-28 15:31 发表
儿子的学习平时我基本不管，随他去，考前一周，我开始把他做过的所有卷子收集好，自己出题目给他做，做错的地方再分析给他听，然后，再出一份卷子给他做，这样，每门课基本三份卷子搞定，期末总分稳定前三。

有你儿子这样的天赋，楼主就不会来诉苦了。.

是不是问题出在我不知道如何出题？.

有在外面上课吗？或者家长辅导些课外提高的知识吗？光学校里面学的不能满足考试的需要吧。孩子很好很懂事。羡慕！！！.

谢谢各位家长今天听我诉了苦，也感谢大家的建议和帮助，更感谢对孩子的赞扬，收拾一下心情，擦干泪，向下一站迈步吧.......

问老师要试卷看看，应该肯的，还是要看错在哪里，分析原因.

好体贴的孩子。别急，这么懂事的孩子说开窍就开窍了.

谢谢，上了三年要了三年，同一个答案，教育局收掉了，不让家长看。我说那空白的卷子让我看看，班主任也说没有，我说能不能考前拍个照片呢，他说不可以。.

这样的说辞真是很有问题。三门都在80分以下真要找找原因，毕竟公办大考的卷子出的都不会难的。你家儿子这么乖，又肯配合，利用暑假把下学期的内容提前上，把基础弄扎实，会好的。另外不会做的题目一定要弄懂以后隔段时间再做，有时候表面好像懂了，其实并没有真正弄懂。

[ 本帖最后由 雨璁妈妈 于 2013-6-28 17:09 编辑 ].

以过来人的经验说一下：仔细不仔细，这是看孩子的性格的，拿我们老师来说，仔细是一种能力。
每次考试后，分析一下孩子粗心失分、不懂失分、是懂非懂失分。告诉孩子，粗心失分要杜绝，让他懂得因粗心失分而后悔可惜。设立惩罚制度，例如粗心2分以上，罚做一张试卷。如在罚做的试卷上还有粗心情况发生，再酌情惩罚。
我们以前也是这种情况，每次轻飘飘地说，啊呀，有啥啦。。。。罚无商量。.

建议你请一段时间家教试试，看看是不是换个人来辅导结果是否会不一样.

一句话， 家长和孩子花在学习上的时间太少.

如果孩子考得不好，家长就会崩溃的话，孩子在考前也会有非常大的压力。
3年级的孩子，知识点应该还不算多，家长先学起来，在平时的生活中慢慢渗透知识点，不着痕迹，轻松地学习。.

我个人认为公办小学的题目不会太难，关键在于熟练程度；把错题本上的题目反复练习，在出一些类似题目给孩子练习，绝对能将成绩提上去！男孩子有潜力，加油！.

与其哭诉，不如行动，最主要是要找到做错题的问题在哪里？原因大约有这么几个：一是粗心，只有多练和仔细才能克服；一是知识点没有掌握，比如英语单词和语文生字，那些死记硬背的东西，考试时实际上就是送分，没有捷径可走，该背就要背；三是对题目的理解问题，那就需要分析孩子是如何思考问题的，让他说出自己的解题思路，发现问题在哪里，然后给他讲解如何正确思考，自己出一些类似的题目让他做一做，逐步弥补思维上的缺陷；四是超出课本范围的题目，做不出来其实也不要紧，有余力就讲解一下。

你不能指责孩子不努力，这是没有用处的，孩子需要你实实在在的帮助，你要创造轻松的环境，让孩子感到“我行，我能做好”，培养孩子的自信心比什么都重要，分数只是学习的收获之一。平时广泛的阅读、积极的思考，都是会对最后的考试产生影响。

[ 本帖最后由 天恒爸爸 于 2013-6-28 19:17 编辑 ].

我觉得有时候是不会考试的问题。比如这次我家也三年级考语文，只有80几分，孩子都不能接受，平时语文也不错的。去看了卷子，阅读理解扣了很多，我看了半天觉得答的很好啊，只好虚心请教老师，结果老师说要用短文中的原句，我就噎在那了，后来看看基础答的挺好的，我就算了。回家问孩子你听到老师上课说这句话了吗？她说听了（先排除上课不听讲），自己能总结还不行吗？我只好跟她说目前考试阶段只能这样答题，等大了再用自己的语言。看了卷子另一个想法就是总也跟不上老师的步伐，上两次重要考试，考了古诗和名言，这次竟然一题也没有，我复习时候还狠抓了一下。.

LZ，我建议你去学习下教育杂谈版块的人物访谈-荣原如曦，写的非常好，希望能给你点启迪。.

引用:

原帖由 sally_ws 于 2013-6-28 16:56 发表
谢谢，上了三年要了三年，同一个答案，教育局收掉了，不让家长看。我说那空白的卷子让我看看，班主任也说没有，我说能不能考前拍个照片呢，他说不可以。

我觉得学校的这个做法非常令人质疑，为什么学生和家长都看不到试卷？难道其他的小学也是这样的吗？
考试只是一个阶段性的检查，做完了老师和学生都应该分析得与失，并且教师是要作试卷分析的，如果说教育局收走了试卷，学校和老师如何做期末考试总结呢？
我甚至在怀疑老师故意隐瞒真实的分数，为某些不知名的原因。.

好羡慕LZ家孩子这么乖巧懂事，你真没有必要为了这个分数去崩溃，孩子懂事健康才是最最重要的
有几点供参考：
1. 平时孩子作业，家长不应该去检查对错，应该由老师检查批对错，错了的回来让孩子自己讲给你听为什么错。我儿子小学时老师一直强调这一点。否则老师不知道孩子到底哪里不懂。有的孩子平时满堂红，一考就很差，就是这个原因。
2. 知识的基本原理一定要理解透彻，有时是表面懂了，实际上到底是什么道理没有理解。题海战其实不解决问题，做题不用多，但是全部理解透是重点。所以既然孩子自己懂，就应该让他教你，而不是你教他。他能自己说出来才是真的懂，而不是你讲了他点头就算懂的。
3. 小学的课程再难，那也是有限的，孩子智力跟别的孩子比没有问题，那就还是方法。其实要考好成绩，临时抱佛脚是比较容易有效果的，上面天恒爸爸说的一点不夸张，我信的。考前，把需要考试部分的练习本卷子拿出来，看着错题让他讲错在哪里，讲得不通的，你再讲，这个效果肯定好的。我家孩子不是个认真的，如果考前能够被我抓住这样做了，成绩就不会太差。
4. 我儿子的小学和初中老师都说粗心不是理由，原因是知识点没有理解透，没有掌握得够熟练。你真都理解透了，就不会有那么多粗心出现。.

我感觉可能还是训练得不够，也就是题目做得不够。资质一般的孩子要想考出好成绩，大量的训练是必要的。即便有些错误看起来像是不仔细造成的，但“不仔细”的根本原因可能还是不够熟练。为什么1+1这类题孩子肯定不会做错？太熟悉了！所以不要放松那些因为不仔细做错的题目，这些题要多练习。看得出LZ的孩子是个乖孩子，平时学得还也行，考前有针对性的多做题应该可以弥补这些漏洞。我之所以这样说是因为我孩子就是这样，平时上课也搞不清楚他在弄什么，反正平时测验隔三差五就会来个70,80分。不过考前我会收集一些题目来反复让他做，效果还是不错的，至少90分以上没问题。.

以过来人来说
八十以下无论如何不能说"尽力"了
可能方法不对
很能理解你,这个崩溃情绪,一下子没有方向了,很沮丧,欲哭物泪,小孩问题是牵动大部分妈妈心玄的问题
还是找原因
三门课,英语应该最简单了吧?九十以上不到,听课质量很成问题
找孩子原因吧,别被委屈的外表迷惑了,你站门外看十分钟就晓得他到底委屈不委屈,我现在觉得我孩子一点不委屈,因为我亲眼看到了他上某门课表现,这们课果就是我最操心的课,你说委屈不委屈?.

要是平时考试都挺好， 一到考试就砸锅，那就是心理压力大了， 楼主对成绩看得太重，孩子感觉到了。 淡化， 加强运动， 提升自信。
针对数学计算错得多就多做计算， 应用题，读题最重要， 理解意思后再做。.

三年级不用做很多课外题，
不过我儿子是拒绝做非老师布置的功课，汗～
平时作业考试只管签字不检查，
错的多老师会抓紧让孩子订正，
大考前复习时把错题都做一遍，仍旧错的题找类似的题型再做。
多余时间阅读，玩，其他爱好～
考试前不用太多嘱咐，学校里老师应该也说的不少了。
我只是叮嘱认真就可，告诉他不管考的怎么样都会让他快乐的过暑假。

另羡慕LZ儿子这么好的品性。

[ 本帖最后由 谢天谢地 于 2013-6-28 23:08 编辑 ].

楼主还是先放低要求吧，看起来，孩子是个好孩子，妈妈是个好妈妈，大家都尽力了，平时都会的，但考试成绩不理想，是不是因为还在太在意成绩了？导致考试失利？.

考前心理压力不能大，虽然现在各种类型的学校竞争激烈是事实，但是家长还是得淡化“考试”概念，注重“学习”本身的内涵。每一天的消化、理解透了，考试心理因素非常重要。
认真仔细的确是一种能力，需要不刻意培养。
LZ孩子其他的品性蛮好的，善良和乐于分享是不少独身子女甚至是成年人越来越缺失的品格，目前在孩子分数上不能体现，但是未来会有体现的一天。
陪伴孩子一路成长，每位父母郁闷难免，调剂好自己的心态，积极自信，孩子会被感染的！.

女儿语文也考了八十几分。昨天到老师那看了卷纸，失分多的地方一个是作文，一个是默写课文，其实作文也是背诵的。我倒没啥崩溃的，因为确实没用功背，对背作文不太感冒，只是觉得有点对不起老师，拖了班级后腿。我比较紧张的是数学成绩，认为数学能代表小孩子的真实水平，幸好女儿数学成绩还可以。昨天有点惊讶的是看到数学卷上有20分的附加题，但是小朋友完全空在那里没做。
总结经验是学习习惯好坏看语文，一定要按老师的要求多写多背，学习能力高低看数学，看期末卷纸已经通过附加题开始拔高了。计划是这个暑假要由原来的全放羊状态改为半圈半放了。

[ 本帖最后由 双鱼阳 于 2013-6-30 07:41 编辑 ].

我女儿是一年级的女生，这次全班是第30名，我也崩溃了，我付出的时间和精力真是很多，但是她用这样的成绩回报我，我非常伤心，我和你同病相怜啊！.

真心谢谢各位家长的回复，昨晚让孩子做了一套试卷，他半个小时就做完了，我说时间还够让他检查，一小时后收掉了，一看都是粗心失分，单位写错，余数漏写，但他把附加题做出来了，正如上面几位家长说的，粗心根本原因可能还是不够熟练，家长和孩子花在学习上的时间太少，暑假里就针对这个问题好好陪儿子训练，希望开学后有个质的飞跃。
桐榕妈，我们一起加油吧！.

分数低如果是粗心所致，随着年纪增长、心智成熟，情况会越来越好。如果不是这个，那可能是学习方法有问题。三年级的孩子按楼主所言，不应该是这样的成绩。估计是学习习惯或学习方法上出了问题。.

引用:

原帖由 小爱的妈妈 于 2013-6-28 17:12 发表
以过来人的经验说一下：仔细不仔细，这是看孩子的性格的，拿我们老师来说，仔细是一种能力。
每次考试后，分析一下孩子粗心失分、不懂失分、是懂非懂失分。告诉孩子，粗心失分要杜绝，让他懂得因粗心失分而后悔可惜 ...

我儿子数学课一直被老师投诉，看上去上课不太听的（这个也是我们最大的烦恼，但他最认真听的课反而是成绩最不理想的）。平时成绩不是特别稳定，但期末考一直在95分左右。成绩不是天上掉下来的，他看似不听，其实小耳朵一直竖着，这从回家作业情况可以反映出来。但有些孩子貎似很认真，其实效率并不高。另外，我们家里很重视错题，考前错题重过一遍是常态，另外学校复习卷也是重点，当然思维训练是从小就一直在学的。我孩子很重视大考，考试时会反复检查，这也是大考比小考好的原因。还有，心智年龄也有关系，越大越好，我们四年级就比三年级懂事多了。.

大考试卷是要上交的，但上交前孩子都能看到的，分析，订正。.

引用:

原帖由 桐榕妈 于 2013-6-29 09:55 发表
我女儿是一年级的女生，这次全班是第30名，我也崩溃了，我付出的时间和精力真是很多，但是她用这样的成绩回报我，我非常伤心，我和你同病相怜啊！

你家到底是儿子还是女儿?儿子女儿都有?都不用心?那.......压力真的蛮大的,抱抱....哦,一个孩子不用心就够累了.

楼主，抱抱，我家孩子预初，在民办学校，和你的儿子情况一模一样，说真的，不崩溃的妈妈我真的很佩服她的心理素质，我也非常难过，考完自己感觉很好，可是分数出来就是不理想，你一定要让孩子学会自己总结，学会自己改变学习方法，我的孩子一直是我帮她调整，帮她总结，本来我想，你看也看会了吧，可结果让我更加失望，看也看不会，结果应该怎样她都说得头头是道，可是过程怎样自我调整一点不会，只会说再努力呗，那怎么努力呢，我们是民办学校，做得已经不少了，不学会自我改进她的学习肯定会很累的。.

看你你写的这段我想起了自己的表哥，他父母都是有名的老师，但是工作比较忙，也不会特别地辅导孩子。我表哥读书的时候很乖，没让老师找过麻烦，上课也不乱动，但是成绩怎么都不好。最后复读才考了一个大专（不过表哥年龄大，当年考大学比现在是难一些。）

家里人都挺奇怪的，为什么不调皮捣蛋的表哥会这样呢？智力上肯定没有问题的，他父母读书时都是尖子生、大学生（那个年代大学生更稀奇）。

我表哥画画特别好，他小时候画的兵器、坦克、小人让我印象深刻，对武器也极有研究。听我舅舅说表哥小时候有一次带他坐火车，对面是个军官，表哥和军官聊天，军官后来告诉舅舅，表哥的武器知识比军校的学生还厉害。

我现在觉得表哥这种情况可能就是学校教育不能发挥特长，家长也没有注意培养。

[ 本帖最后由 胡豆妈 于 2013-6-30 10:35 编辑 ].

现在就崩溃，后面九年咋办呢
整理错题集，反复做，反复订正。.

我也觉得很怪异。监控考都是抽查的，不会每年都有监控的。我们三年级上学期就有一次，老师说卷子很难。.

根本没必要崩溃啊。读书又不是最重要的事情。这么懂事的孩子，应该觉得很幸福才对！.

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