引用:

原帖由 CHENYUAN 于 2007-9-29 14:03 发表
每次看到她作业做的不好，做事磨蹭就发火。控制不了。

一样!.

其实发好火以后都是有点后悔的,但是当时确实又控制不住自己.
其实发火的效果并不理想,有时候细声细语反而更有效.并且要有激励体制.
只是如果是人就一定会发火..

发了火,却解决不了问题,这个我也意识到了,可是看到儿子那个磨蹭样儿,真是火直往上冒啊!.

也都是软硬兼施，不断调整战术，孩子是多变的，老是对她一种态度，就会失灵的，所以一直要打打撸撸 ，耗精力啊.

同感,这些方法也都试过.就想知道生活琐事上为啥要磨蹭.是否是习惯没有培养好?还有办法改过来吗?征询一下最佳解决方案..

切忌爱人俩个因为这件事情争执,目前烦恼大多在于此.

引用:

原帖由 zxjjojo 于 2007-9-29 09:51 发表
昨天晚上我也发了火,可是过后又觉得自己的要求太高.早上还是孩子先向我道歉,想想自己的肚量还没有孩子大

你是儿子还是女儿？这么懂事，真羡慕你！.

引用:

原帖由 m宝贝 于 2007-9-29 10:11 发表
我是弹琴就发火……老公说本来很高雅的学琴，搞的气氛全破坏了

严重同意！ 我们单位已经有这样的情况了，BB先投降，不让女儿继续学钢琴了，避免破坏家庭团结和睦 不过我还在坚持中....

引用:

原帖由 阳光妈妈 于 2007-9-29 10:49 发表
我也经常发火的，后来发现发火没用，想了其他办法：
比如晚上，到点了熄灯
早上，到点了出门

一开始，他很多事情留在熄灯后做，现在慢慢地往前赶了。

但是，发火，是免不了的，正在努力修行中

这倒是个好方法。只是不知道LZ有没有把他一个人留在家里的情况发生？据说这个效果也很好，（好象是台湾苏绯云博士这样干过）不过一直不敢尝试。.

引用:

原帖由 gcpmile 于 2007-9-29 16:34 发表
我也常发火，但事后总结，发现虽然说孩子的一些行为是导火索，但大多数情况下都是和自己当时的心情有关，和自己的脾气有关（我平时就是个性子很急的人）。因为同样的事情，我要发火，老公就不会。比如教孩子英语，我 ...

好象现在都是BB比MM脾气好得多 我们家我也是母老虎，她爸是温柔的小白兔，可问题是除非母老虎特别凶，女儿还是喜欢跟母老虎亲近.

我也经常发火,主要是女儿碰到点小事就哭,最受不了她就是哭,特烦!.

发火真的是控制不住，同LG商量好，一有苗头，让他救火.

一样一样的，想当年我们小的时候，父母从来没有这样过。因为那时候没有多少功课需要父母操心的。现在的学业重，压力大，小孩子还不适应，很多都要父母监督。。。经常控制不住脾气。。。.

绝对同意你的看法,但是还没有做到!惭愧啊!一起努力.

孩子惹您发火时，请看这篇文章！
孩子越来越大，父母与孩子的冲突越来越多，我认为大多的冲突来自父母们总是按照自己的意愿与标准来衡量孩子，而却没有发现孩子的世界与大人有明显不同，此时，父母应换位思考，多体察孩子的需要、对孩子的慢节奏要有耐心，不要轻易发火，这不仅会伤害孩子的内心，而且让孩子学得像您一样火暴。
     
     当孩子又在恶作剧时，当你都催了10遍他还是不动窝的时候，劳累了一天的你往往难以控制自己的情绪，对孩子吼了起来。对孩子发脾气，确实会让孩子害怕。在恐惧中，孩子那些让你心烦的行为暂时看不见了。但他会怎么样呢？有这样几种可能：
     
     　　●乖乖地听你指挥，你让干什么，就干什么；
     　　●他被吓呆了，愣在那儿不动；
     　　●大哭起来，不会再干你不希望他干的事，也不去干你想让他干的事；
     　　●学着你的样子，也发起火来，把你心爱的花瓶扔到了地上。
     
     　　孩子对人的情绪是十分敏感的。因此，你发脾气，也一定会影响到他的行为和情绪。但是，他还弄不清，你为什么发脾气。也就是说，在很多你发脾气的时候，他虽然停止了你所不期望的行为，但他并不知道自己到底做错了什么。
     　　有时候，情况还会更复杂一些。孩子做错了什么，在平常也许并不足以引起你发脾气。但此时此刻，也许你刚刚和别人吵完架，也许工作上的千头万绪正让你无从理起，也许你刚刚被自己的父母数落了一通，无处发泄……于是，孩子那点小毛病成了导火索。
     　　显然，有些火发到孩子身上是不公平的，而且，很多时候，发火解决不了根本问题。如果我们总能够清楚地这样分析问题，我们当然能够遵循众多教育专家和心理专家的建议：冷静！不对孩子发脾气！
     　　但是，在现实生活中，我们很难做到。情绪，有时并不受我们的主观意志的控制。那么我们该怎么办？
     
     换个角度想想看
     　　1．你发火对孩子到底有没有用？
     　　有用。它阻止了孩子正在进行中的不良行为。紧急时刻，你的一声吼也许能够让孩子避开危险。
     　　2．孩子除了感到害怕，还学到了什么吗？
     　　（1）除了他自己以外，还有别人存在，别人也是有脾气的。他要学着尊重别人。
     　　（2）情急中，每个人都会发火。
     　　（3）这种情绪表达有可能给彼此的关系带来紧张的气氛，事后，父母往往会通过一定的行为来消除紧张，修复关系。
     　　3．你发火对你自己到底有没有用？
     　　也有用。让你积攒的情绪得到迅速的宣泄，之后，你的头脑很快会理智起来。有不少父母，刚吼到一半，就已经知道自己很过分了。
     
     跳出陷阱
     　　1．不必刻意压抑自己，让孩子了解一个真实的你。否则你积攒的负面情绪太多，爆发时更会让孩子不知所措。
     　　2．无论如何，你都要给自己设一个限：不要打孩子。
     　　3．发脾气后，最好向孩子解释清楚，孩子的问题到底是什么，他该怎么做；有没有其他因素让你心情不好，等等。要通过行动让孩子感受到你的关心和爱护。
     　　4．可能的话，最好提出预警。如：“我都快忍不住要发火了，你能赶快……”“今天我心情不好，你最好别……”
     　　5．决不能因为发脾气后的内疚，就放松对孩子的要求，该坚持的必须坚持，同时可以寻找其他温和的策略。
     　　6．寻求支持。找一个有类似经验的好朋友聊一聊，帮助自己把情绪平复下来。
     
     　　小提示
     
     　　愤怒有时候是双方的。在愤怒中，人接受信息的通道会变得狭窄，对信息的理解也会变得偏执。面对孩子，制服彼此的愤怒，要比和成人争执付出更多的努力。因为你不仅要处理自己的情绪，而且要调节孩子的情绪。当然，也正是由于你有这种责任，并掌握着主动权，也使你们之间的关系更容易调解。.

没上小学时大概一周一次,上了小学每天都要发火.

孩子明明早上可以多睡20分钟，但是磨蹭，一顿早饭要40分钟，急啊
晚上回家，钢琴上磨蹭，晚饭后功课，不到八点哈欠连连，功课只能不求质量，
道理她自己明白，就是没行动.

孩子明明早上可以多睡20分钟，但是磨蹭，一顿早饭要40分钟，急啊
晚上回家，钢琴上磨蹭，晚饭后功课，不到八点哈欠连连，功课只能不求质量，
道理她自己明白，就是没行动.

儿子小二了, 火还是经常发的, 而且还冒豆豆, 儿子对我说"妈妈, 你以后觉得要发火了快去喝冰水, 我放冰箱里了".

我会的,所以现在女儿不大愿意向我袒露心迹,最近我在努力地改.克制自己好好说话,不要提高嗓门..

经常发火的，并都并不住。老公一直说：“要以情感人”。.

引用:

原帖由 jehoo 于 2007-9-30 10:27 发表
     跳出陷阱
     　　1．不必刻意压抑自己，让孩子了解一个真实的你。否则你积攒的负面情绪太多，爆发时更会让孩子不知所措。
     　　2．无论如何，你都要给自己设一个限：不要打孩子。
     　　3．发脾气后，最好向孩子解释清楚，孩子的问题到底是什么，他该怎么做；有没有其他因素让你心情不好，等等。要通过行动让孩子感受到你的关心和爱护。
     　　4．可能的话，最好提出预警。如：“我都快忍不住要发火了，你能赶快……”“今天我心情不好，你最好别……”
     　　5．决不能因为发脾气后的内疚，就放松对孩子的要求，该坚持的必须坚持，同时可以寻找其他温和的策略。
     　　6．寻求支持。找一个有类似经验的好朋友聊一聊，帮助自己把情绪平复下来。

想就跳出陷阱的几个方法来讨论一下：
1.以前我几乎不发脾气，内心虽然当时压抑，但平静下来就庆幸做得对了，但后来看到了这个观点，同时孩子渐渐也越来越有主张，我开始越来越不控制自己 ，现在回想起来，还是应该压抑一下，说的好听点，是成人该有的自控，实在积攒得的太多，应该另外寻找发泄口，孩子是弱小的，也是一颗需要扶持的苗苗，真的不能随便伤害。
2.不打孩子的限确实不能破，我现在已经发展到会对孩子推搡，事后回忆起来心里是很痛的。
3.事后讨论我一般会做，不过我觉得说多无益，因为大人和孩子的出发点总是很难相交，我记得小时候大人给我千个万个得讲道理，我能听进去的也是很少，只有慢慢在碰壁中体验的才真的成为自己的。
4.我都预警的，可是，越预警火越大，因为往往预警了，孩子并没感觉。
5.坚决同意，一定不能放松要求，一定要平静的想办法去解决。
6.寻求了多次了，大多有经验的人也是一样过来的.

很多时候我在想，现在孩子活得开心吗？物质上是比我们过去丰富了，但精神上呢？

每次上围棋课，我都感受到一种无形的压力：

坐在前排的小男孩，调皮但很聪明，而且只要你稍微一哄，他可以象个大孩子一样懂事，但他的奶奶几乎每节课的嗓门都要盖过老师的声音：“×××，手不要放到嘴巴里；×××，把衣服披上去（我摸了，孩子背心有汗，我告诉奶奶，奶奶还是坚持，因为孩子在咳嗽，为这个还和爷爷在教室里就不开心，奶奶原来也是大学教师的）；×××，坐好，不准动来动去，×××，看我回去告诉你妈妈，让你妈妈好好教训你”....经常性的，因为奶奶大呼小叫，孩子气的伸手打奶奶，我和值班老师会一起教育孩子，不能不尊重奶奶，但我心里有个声音：孩子得到尊重了吗？

坐在身后的小女孩，有一张十分可爱乖巧的小脸，但是少言寡语，极少有笑容，每次摆棋，身后总是传来她爸爸的声音：“快点丫快点丫，不准看老师的，你怎么什么都不知道，你长没长脑子啊....”

同班的一个小男孩，也是很可爱的，外婆常常脸很红，急匆匆，估计是更年期的征兆，有次下了课，居然就拖到班级边上的角落里打了孩子一顿，其实，那个孩子比我的孩子下的至少好一倍...

昨天的课，复习上学期内容，孩子大多忘了，说实话，我当时学的时候也没有理解，所以我根本是一团浆糊。结果整堂课就是此起彼伏的指责声音，性格好点的孩子在强大的压力下偷偷的搞小名堂，性格忧郁的孩子就干脆哭了起来

[ 本帖最后由 xiaoximama 于 2007-9-30 11:56 编辑 ].

引用:

原帖由 m宝贝 于 2007-9-29 10:11 发表
我是弹琴就发火……老公说本来很高雅的学琴，搞的气氛全破坏了

一样,一样,我LG问我到底练琴是为了什么? 本来是陶冶情操的,现在我动不动就对孩子发火,哪里来的高雅和情操?冷静时想想是对的,可是就是忍不住呀!.

对孩子发过火，在他弹琴不爱唱谱时，在他上学一天也不喝完一瓶水时，在他开学一周弄丢三块橡皮时，在他坚持在我看来是错误的学习方法时，在双方平静过后我会告诉他我的感受，我的想法，在对他发火的那一刻，我比他还要难过，我是以自己的经验在帮助他。我觉得孩子还是能理解的，也会努力。经过了一些事之后，我觉得，鼓励胜过责备，光发火也解决不了根本的问题，有些事要在他体验了失败才会明白。我们要就事论事，绝对不因为自己情绪上的问题而去对孩子发火，而且要让他明白我们是非常爱他的，哪怕有时候对着他脑火。.

好像从孩子一上小学就开始喉咙响了，自己也像得了忧郁症一样，从星期一到星期五下班回到家就开始做家教，星期六还要送孩子去读英语，星期天还要抽出时间给她复习。就觉得自己的生活一点也没有质量了，在我的生活里都是孩子的学业教育，现在的爸爸妈妈不好当。.

jehoo（文爸）转帖的文章说得很好，值得好好学习。
我的体会：大人容易发脾气是不是自己存在情绪上的缺陷？而且爱发脾气的习惯会影响到孩子，孩子在耳濡目染当中也学会了用这种方式来对待让自己不满的事情，或许等他长大了也会这样对待我们和周围的人。
发过火之后一定要跟孩子谈谈，为什么父母要发火，让他们自己认识自己什么行为是错的，安抚一下，沟通一下感情。老是挨骂，孩子也会疲掉了。只有父母自己意思到自己教育上存在的问题并加以改进才能有改观。.

同感,同感.
看得我是心花怒放.
教育别人的孩子容易,遇上自己的就难.
发火三步曲:皱眉,声音响,发火.
现在开始实施:第二步时,离开女儿,去别的房间.
等气消了再回到她旁边.
说是这么说,但是实际上10次可以做到3次就很不错了.

大家有好的办法交流交流..

引用:

原帖由 parsley 于 2007-9-29 13:37 发表
每次发火的时候很冲动，发完火就觉得自己很无能。
其实是自己的错，比如性格没有培养好，比如规矩没有做好。
宝宝很可爱，是个小天使。
自己性格源自父母，深深知道不应该再去影响孩子。
可还是控制不住自己，所 ...

我也是这样的！.

我以前也是这样的，一到弹琴就发火，又骂又是打手心，幼儿园中班女儿刚学钢琴时我也不管她，那时想就给她开发大脑，因为我和老公都没什么音乐细胞．那知道她练了一年不到，老师说她非常有音乐细胞，自学能力强，模仿力强，反应也满快的，反正一句话有天赋．让她去比赛也拿了不少奖．一下把我的期望指就提高了．今年幼儿园大班毕业，放假两个月在家天天苦练，我就天天陪练，那是天天骂．就这样今年的一次比赛比砸了，弹到当中时错了一个音，一下女儿紧张的后面都没弹好，给我气的．冷静下来，是我的错，她一错我就发火孩子能不害怕么．她一想到弹琴她只有恐惧，能进步么．我现在换了一种方法，不骂也不批评了，就表扬和鼓励，自己告戒自己看见不好的也不发脾气，我会告诉他，这一遍不错手型很好就是把手指头再拎高点就更好了．那下一遍她就会非常注意．这一个月来她的进步非常大，原来打也打不好的坏习惯自己就能注意并改正．在我看来教育小孩还是少发火的好，骂多了一个伤他的自尊心，再一个把他吓的胆小怕事，不管那种情况都不是我们想要得．.

今天我问女儿：你认为什么样的孩子是幸福的孩子？女儿想都没想，说：不挨爸爸妈妈骂的，不用妈妈逼着弹钢琴的。.

跟前面讲的一样，想控制总也控制不了，发完火后又感觉后悔，其实也没什么大事，也就是做事磨蹭啊什么的一些小事情，可每次总是提醒很多次也不见改正，真头疼。.

其实仔细想想有些时候是自己要求过高，孩子达不到自己的期望值就会发火，如果自己心态平和一些，任孩子自由发挥，说不定效果会更好，可是谁又能做得到呢，毕竟大家都只有一个孩子。.

在这里就看见了自己啊，经常发了火，自己先后悔，怎么会这样啊。.

是小一吧，二年级就好了，不会发火了.

几乎不发火。.

好像现在管学习的都是妈妈嘛，2年级前我们家我主管功课也是管得我和儿子就像阶级敌人似的（只是学习的时候，只要不学习跟我好着呢）。现在咱下岗了，没办法LG亲自过问，我那个晕呀，两人学习的时候可轻松了，以前我布置他做课外作业那叫个困难呀，死活不愿做，他老爸布置他做，二话不说就做掉了。唉，咱这个老妈当的来。.

引用:

原帖由 ggluui 于 2007-10-7 20:52 发表
跟前面讲的一样，想控制总也控制不了，发完火后又感觉后悔，其实也没什么大事，也就是做事磨蹭啊什么的一些小事情，可每次总是提醒很多次也不见改正，真头疼。

同感!.

我经常发火,发过之后又后悔.

上述无奈的妈妈中的一个，永远是发火－后悔－发火的恶循环。也许是我的期待太高，但是看到他纵然有N多事没作，还坦然若定的样子，实在忍不住啊。.

会！家常便饭！.

引用:
原帖由 CHENYUAN 于 2007-9-29 14:03 发表
每次看到她作业做的不好，做事磨蹭就发火。控制不了。
一样!


完全一样.

你和我一样呀，每次家里想起琴声的时候就能听到河东狮吼，发完火心里又觉得特别抱歉，只是当时屏不老.

同感,天天要喉咙响,在下去自己都觉得自己象得心理毛病了,已经有去看心理医生的心了,看到他磨蹭的样子火蹭的一下上来了,老公已经和我吵翻了,他说我再凶,他就每天10点回来,作孽还是自己水平修养不够啊,多修炼啊,建议大家去看王金战的博客.

修炼中，尽量忍，但还会常常觉得忍无可忍。 道行还不够啊！.

每次和孩子讲道理以前极力地告诫自己不要发火，好好和孩子说，但说着说着，就控制不住地提高声音直到河东狮吼了．事后又觉得自己很无能，除了发火，一点办法都没有．.

我也自觉怎么火越发越多, 每天老生长谈, 我自己都嫌烦, 一天就同她唠叨地多, 但还是没用, 就记不进脑子.
我也不知怎办好?.