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Originally posted by philip妈妈 at 2005/11/5 16:57:
你们数学测验怎么比我们多一次啊,刚才特意问了儿子,我们就星期五一次啊。
问了我家的,也说只有上周五一次..

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"语文上,我觉得要给孩子一个很漫长的积累时间,1年,2年,3年,要有足够的耐心容忍在她身上看不到你努力的付出,但她始终是在积累。一个很累心的过程,一个很累的引导过程。要求她一定要达到学校的要求,对老师的教学表示出应有的尊重,但额外的课外的要加足量,与其说是为作文做准备,还不如说是引导和启蒙她一生的人文思想。所以,我绝对不会去买作文选和好词好句这样的书来给她看,没有什么比阅读名著更能得到快乐和人生观世界观的引领了,使她逐渐建立起自己的思想和观点,那么就算用到眼前,中考作文也好,高考作文也好,有什么比有自己思想的作文更出彩的呢。"

赞一个.
这的确是一个长远而理想的目标.
每个孩子的差异(基础上的差异,表达能力的差异等等)造成家长辅助引导会有细节差异,但是在大方向上的理念还是相同的.
关于英语,对于学龄前的孩子,可以偏重口语交际,跟他讲语法,不说他理解不了,还可能让他对英语有畏难情绪.而对于小学生来说,口语交际和应试会是同等的重要.供参考..

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要有足够的耐心容忍在她身上看不到你努力的付出!

看了这句话,忍不住要赞一个!
很多家长的心态都随着功利社会而浮躁,有着上述心态的家长要真正做到,必须有着很大很大的耐心啊。我想这句话不仅仅apply到语文,孩子成长过程中的每个层面都是如此。.

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千壹同学真是模范爸爸,听说晚饭也是你烧?!千零哪能福气噶好拉!.

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非常谢谢千零写了以上那段话,的确是这样,我们也需要根据孩子的实际情况,来反省我们自己的教育方法,对孩子因材施教,慢慢来,希望能煲出一锅好“汤”。.

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我给小千零讲了当年我因为1分之差怎么和一所重点初中擦肩而过的惨痛历史。
讲这个可能孩子小,还搞不懂,让她自己动脑子争小红旗且超过别的孩子可能更好一点..

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赞咕!

照着这样的起步培养发展,再拿个区三好市三好,什么应试也不用去考,我可以打包票免试进很多人想进的西南位育。.

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Originally posted by 千零 at 2005-11-6 11:18 PM:
这个,我怕她有压力,所以尽量淡化她这个概念,其实我也很矛盾的,当然我的淡化是因为目前她是领先的.孩子要和自己比,尽量不要去老想着超过别人,我真的怕她太累,但警钟还是要敲敲的.其实,她们入学都经历过一些,所以,这 ...
有时候看看你的孩子,心里在感叹,要是自己的孩子能这么懂事,这么要,那么这些想法在孩子身上实施起来也好容易些,顺利些。我们那个,唉,老师问他:“你天天到这里来干吗?” 他抓抓脑袋,回答:“我公公送我来,我就来了!”。而班里一个门门功课都优秀的女孩,就坐在我儿子旁边。这种差距,据他们的班主任说,不是1年,2年的。我胸闷。。。。。。

更要好好培养自己的耐心,等待他长大,开窍!.

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暂时没做过课外的东西,只是每当看到测验卷上有新题型出现,脑子转不过来而失分的,就依样画葫芦,侬几道换汤不换药的给孩子做做。特别是经过这次期中考试的以后,意识到还是很有必要平时稍微加点的,否则往后估计吃力。.

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Originally posted by 雅虎 at 2005/11/6 22:52:
赞咕!

照着这样的起步培养发展,再拿个区三好市三好,什么应试也不用去考,我可以打包票免试进很多人想进的西南位育。
我猜,小千零不要上西南位育的吧,她的目标是华师大2附中。.

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Originally posted by coco at 2005-11-4 03:50 PM:
看看看,这么多完美型的MM。
我心里也是急的,当然也是希望他100。但是我不会表现给儿子看,我尽量不让他感觉没拿个100分就要难过,我认为不能这样培养他,我担心这样他会变得忧郁,做事紧张放不开手脚,因为我的 ...
不着急的,做得来但得不到满分只是说明小孩的应试技巧还不熟练,慢慢练就是了。.

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来晚了。开学到现在,语文测验6次,数学2次,英语一次。只有最近2次语文得了100。不过也不强求她,不想给她太大压力。星期六在少年宫听到一位家长说,她儿子经常考99分,他们的班主任期中考试前特地致电给家长,让小孩无论如何要努力考100,好像意思是说从99到100完全是跨了一个等级。弄得那位家长也压力很大,她说似乎没考到100就对不起这位老师了。难道这1分真的有这么重要吗?
本周三~五进行期中考试。每天考一门。其中英语以口语形式考。搞不懂,难道一个一个考?
有次听到一位家长说她儿子(一年级)班语文测验有6分的,有0分的。才一年级怎么会有那么大的差距?不及格倒还听到过。6分好像难以理解。
课外书没怎么买过。倒是大班下时买过一本《走进阅读》(供低年级),觉得挺不错,她也蛮愿意做的,就是有好多字还不太会写。数学和英语都没有做课外,少年宫思维班还在上着,就算弥补吧。再说我们晚托回家已较晚,也没时间了。.

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Originally posted by 千零 at 2005-11-7 11:48 AM:
很同意。现在有些重视了,昨天看她数学作业出现了好些新题型,马上要求LG注意了。
为什么要求LG注意?如果她自己能注意到不是更好吗?.

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再说小千零又这么聪明,自己肯定转得过弯来的。.

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Originally posted by 千零 at 2005-11-4 12:05 PM:
我们也是,2次发现小千零有意料不到的东西出现,一次是写3=8-5,需要她们填8和5,她填了3=5-8,因为她是从另外一头读过来的,而且,和她一样的小朋友还不少。昨天的卷子回来也是的,不知道题目怎么做。昏过去!( ...
真后悔这么好的例子没有讲给儿子听,这次数学考试他就栽倒在这里 :-(.

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”要有足够的耐心容忍在她身上看不到你努力的付出!“ 这是我们每个妈妈都应该时时记在心上的一句话!.

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我们昨天英语分数下来了,从纵向看儿子每次都进步很多,从横向看他在班级里也算优秀了。我们也不求他满分只要他每次都能超越自己就好了。昨天语文开始自己按顺序默写拼音了,这小子干得不错得了个五角星。下午我去接儿子,这小子还赖在学校里不肯回家,说是在学校里开心。.

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我们数学成绩也下来了,居然倒在平时练习过的题目里,让我大跌眼睛。也是那种式子反着来的题目,而且多了个等号,又多了一组,他就找不到北了。我觉得对于这种题目的出错,是他没有吃透加法,减法和等号的概念。现在好像没有加数,被加数,和,减数,被减数,差的概念了。好像怕孩子太小,都不说概念,可是题目却照做。不出错,才怪!补上这一课,还得我们家长来。.

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教还是教的,但我开家长会的时候,听他们数学老师说,这些概念已经被淡化了。不再刻意追求什么加数被加数这些概念了。.

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Originally posted by 千零 at 2005-11-8 08:57 AM:
你们也是啊!看来是个普遍的不严重的现象。如果是我,我宁可她去栽一次,而不要事事都给他安排好避免好。学走路就一定要摔跤。象你们这次英语都测验过了,但我就没有问过你们考什么,我们今天英语测验,让她自己去 ...
我们英语今天测验啊,在这之前我们没有测验.

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Originally posted by philip妈妈 at 2005/11/9 14:08:
我们英语今天测验啊,在这之前我们没有测验
看来各班进度不同 ,我们英语上周三就测验过了。.

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我们英语大大小小好多次,数学2次小测验1次大测验,语文一次都没有,但是大家都感觉老师很有经验,挺放心的.

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Originally posted by 阳阳妈咪 at 2005-11-9 02:36 PM:
看来各班进度不同 ,我们英语上周三就测验过了。
本来是说上个星期的,可他们英语老师不在,今天的测验是别的英语老师代考的,呵呵,今天我没去,是我老公去的,老师说我们那位话多,真的让他说个够,他反尔不说了,胆小..

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Originally posted by 千零 at 2005/11/9 15:29:
你们2个今天满意么?我连嚎啕大哭的心都有了,拿能有这么触气的性格的啦。
小千零这么优秀你还要嚎啕大哭?那我不是要找地洞了?
我们那位被班主任的评价是:班级最"嫩"的人,还好有机灵的本性和不错的学前教育的老本好吃,但不塌实。
真不知道老本好吃到几年级。更不晓得他什么时候可以长大一点。

[ Last edited by 阳阳妈咪 on 2005-11-10 at 08:29 ].

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我买了语文,数学,英语课课练,和周周练.课课练是为了让他提前预习一下,周周练是周日没事做做.
好像别的孩子大部分测验都能在九十分以上,我家的已经好几次八十几分了,很粗心的.不愿意让他把分数看得太重.可又有点担心老师会嫌他,毕竟分数对老师来说也蛮重要的...唉,真不知是我的引导方法不对,还是他没有开窍!.

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Originally posted by YOUNG at 2005/11/10 15:11:

好像别的孩子大部分测验都能在九十分以上,我家的已经好几次八十几分了,很粗心的.不愿意让他把分数看得太重. ...
别担心,垫底的在这哪,我们总共两次数学测验,我家两个都没上90分,87、88,第二次倆人都比前一次高了1分,我这当妈的舒了口气,可以表扬他们进步了啊,要不然只好动脑筋诌些理由来鼓励了,没办法,两个没法和一个比,我要把我那有限的精力平均分配给两个啊,所以别人可以要求90分,我只能要求他们80分。.

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Originally posted by 宝甜妈 at 2005-11-10 03:26 PM:
别担心,垫底的在这哪,我们总共两次数学测验,我家两个都没上90分,87、88,第二次倆人都比前一次高了1分,我这当妈的舒了口气,可以表扬他们进步了啊,要不然只好动脑筋诌些理由来鼓励了,没办法,两个没法和一 ...
我儿子班级里有3胞胎,都是男孩。那个妈妈讲起来是那个苦啊,家长会上就属她最辛苦,后来个别交流的时候,老师建议请家教的。。。。。。.

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Originally posted by YOUNG at 2005-11-10 03:11 PM:
我买了语文,数学,英语课课练,和周周练.课课练是为了让他提前预习一下,周周练是周日没事做做.
好像别的孩子大部分测验都能在九十分以上,我家的已经好几次八十几分了,很粗心的.不愿意让他把分数看得太重. ...
买这么多啊,做得光吗?
今年我买了语文周周练,数学周周练太容易没有买.语文周周练上有你们学校的名字,感觉稍微偏难(我们二年级),这本东西不知你们学校指定买吗?.

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Originally posted by 波纳妈妈 at 2005/11/10 15:50:
我儿子班级里有3胞胎,都是男孩。那个妈妈讲起来是那个苦啊,家长会上就属她最辛苦,后来个别交流的时候,老师建议请家教的。。。。。。
哈哈,想起我怀孕检查时,遇到一个苦着脸的爸爸,医生告诉他B超做出来3胞胎,都是男孩子..

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Originally posted by 波纳妈妈 at 2005/11/10 15:50:
我儿子班级里有3胞胎,都是男孩。那个妈妈讲起来是那个苦啊,家长会上就属她最辛苦,后来个别交流的时候,老师建议请家教的。。。。。。
心里平衡了,我还不是最辛苦的!.

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Originally posted by 霏霏妈妈 at 2005-11-10 04:34 PM:
哈哈,想起我怀孕检查时,遇到一个苦着脸的爸爸,医生告诉他B超做出来3胞胎,都是男孩子.
三个男孩,压力大呀。.

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Originally posted by sxm at 2005-11-10 04:31 PM:
买这么多啊,做得光吗?
今年我买了语文周周练,数学周周练太容易没有买.语文周周练上有你们学校的名字,感觉稍微偏难(我们二年级),这本东西不知你们学校指定买吗?
我们学校里没有让买任何一本书,这些都是自己瞎买的..昨天拿回来的数学卷子,82分..真是哭笑不得,当然没敢多说他..只是困惑是不是自己引导他的学习方法有问题!.

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我们从一年级开始做一课三练,老师要求,周末会布置作业的..

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Originally posted by YOUNG at 2005-11-10 10:06 PM:
我们学校里没有让买任何一本书,这些都是自己瞎买的..昨天拿回来的数学卷子,82分..真是哭笑不得,当然没敢多说他..只是困惑是不是自己引导他的学习方法有问题!
别太在意,刚上学孩子和家长都有个过度期.那些课外习题有些都是抄来抄去的,有些则有难度差别,或基础或提高,家长要挑选适合自己孩子的.有些测验题你会发现老师是抄来的.

我们学校老师也没让买,我问老师需要买吗?老师说你们家长自己看着办,这看着办,家长买起来就盲目了,浪费了时间和金钱..

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Originally posted by 盈盈妈 at 2005-11-11 07:56 AM:
我们从一年级开始做一课三练,老师要求,周末会布置作业的.
你们老师好抓得挺紧,我们老师没有让我们买任何课外题,周末也没题目.
我比较喜欢数学的一课三练,题目活而且有梯度.英语我选择的是名牌小学分层课课练,能掌握进度,一周一练也不错,可难控制进度且有重复,其他的都显得简单了.语文听人说周周练好,这学期买了这个,想感受一下名校的东西,做下来感觉还是华师大的课课练好(一年级买的),华师大的不难但扎实.下学期还是打算选择这个.

我们每门只买一本且全部做完..

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要做的噢

1.现在还属于应试制度呀,不做,不熟能生巧能行吗?
2.比如语文,上课顶点教一下生词,融会贯通都考课后的呀,理解还是需要检验滴。
量的多少,我是看自己女儿的,一般是一课一练,如果有几本课文,那我就勾出来,不用全做的。
个人提议:课文一定要批改,否则到期中考试的时候,没有方向。期中考试的时候,我就把她错的,再出一下,给她提醒一下。
每课都做课文,期中考试很轻松。.

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一定要做的.否则课内知识没办法吸收.我们在一年级,就做的..

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我们很少考试的。有一次家长会,有位家长提意见,说考试太少,家长没办法知道孩子学得怎么样。我个人还是比较欣赏学校的“愉快教育”理念的,今后竞争、压力多的是时间让他们体验,没必要这么小就剥夺他们快乐的童年。.

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我们的还没上学,但已经排满了.

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