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[求助] 小二数学的几何实践 相对面是正方形的图形如何判断是长方体还是正方体

1楼xxl407 xxl407 (......) 发表于 2008-12-4 18:24  只看此人

小二数学的几何实践 相对面是正方形的图形如何判断是长方体还是正方体

小二数学的几何实践,课本67页第一题的D是长方体?我怎么看象正方体呀?
相对面是正方形的图形如何判断是长方体还是正方体?请教!.

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2楼xxl407 xxl407 (......) 发表于 2008-12-4 19:04  只看此人

回复 1#xxl407 的帖子

着急!.

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3楼ccpaging
历史贡献奖 
ccpaging (今天大扫除) 发表于 2008-12-4 19:06  只看此人
小二还只能靠感觉。

按照标准的画法，是把立体图的斜边画成实际长度的一半。.

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4楼xxl407 xxl407 (......) 发表于 2008-12-4 19:33  只看此人
谢谢，正好您也是小二的爸爸，您看书上D怎么解释 是长方体，而B 是正方体呢，感觉差不多。.

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5楼xxl407 xxl407 (......) 发表于 2008-12-4 19:35  只看此人
谢谢，正好您也是小二的爸爸，您看书上D怎么解释 是长方体，而B 是正方体呢，感觉差不多。.

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6楼xxl407 xxl407 (......) 发表于 2008-12-4 19:56  只看此人

回复 3#ccpaging 的帖子

谢谢，正好您也是小二的爸爸，您看书上D怎么解释 是长方体，而B 是正方体呢，感觉差不多。.

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7楼ccpaging
历史贡献奖 
ccpaging (今天大扫除) 发表于 2008-12-4 20:26  只看此人
看过了，粗看D是正方体。
可是你看这道题是彩色的，老师可能会说，同样颜色的小棒长度是一致的。而D有四根棒颜色不一致。
出这道题的老师，有点调皮。

还能遇到小二的爸爸，真好，真方便。

[ 本帖最后由 ccpaging 于 2008-12-4 20:29 编辑 ].

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8楼xxl407 xxl407 (......) 发表于 2008-12-5 08:23  只看此人

回复 7#ccpaging 的帖子

呵呵，您幽默的，按您说的看了。的确如此，别砸我，钻牛角尖，小儿的练习出类似题，没彩色的，我晕，打算不理这种调皮老师出的了 ，谢谢！.

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