为了让儿子小伟（化名）提前入学，市民张洁找人开“后门”，费了一番心思。然而，一年下来，她懊悔极了。儿子智力不差，就是学习跟不上。最让她心疼的是，活泼的儿子前几天晚上拿着一份全班倒数第一的成绩单，胆怯地说：“妈妈，你要是生气，今天晚上就别搂着我睡觉了。”

　　小伟的同学



　　“他是我们班成绩最差的学生”



　　张洁和丈夫工作都很忙。儿子出生不久，就一直托付给老家父母带。前年9月，夫妇俩一合计，打算让儿子上小学一年级。儿子是2001年底出生的，年龄不够上学条件，夫妇俩还费了心思，找人开了“后门”，把儿子弄进南京市一所教学质量还不错的小学上学。



　　“我是本科生，我丈夫是研究生，我们还带儿子测试过，他的智商很高。”张洁对儿子十分有信心。



　　不过，一年下来，她和丈夫都陷入深深的困境。儿子学知识比人家慢，做作业比人家慢，上课还经常走神，不能遵守课堂纪律，就连上体育课跑跑跳跳也不如人家。“他太小了，在课堂上坐不住，上课的时候把小脚放在桌子上。”张洁愁眉苦脸的，“有一天晚上，我没给他收拾书包，他书都没带。”



　　最让张洁痛苦的是，孩子考试成绩不理想。“他们班上一共有20几个孩子，他一开始考试排倒数第五六名，后来就排在倒数第一两名。”张洁说，她和丈夫一开始没有意识到问题的严重性，后来终于感到了压力。



　　有一次测试，儿子考了全班倒数第一。“我去接儿子的时候，别的小朋友看到我，就指着我儿子说‘他是我们班成绩最差的学生’。”张洁说，一旁的儿子听了一个劲往自己胳肢窝里躲，看到儿子小小年龄就这样被嘲笑，她眼泪水都快流出来了。



　　小伟的心事



　　考得不好，试卷上写“爸爸对不起”



　　因为每次考试都排名倒数，儿子小小年龄也承担了很大压力。有一次，他考试又考了倒数，心里很恐慌。“我去接他的时候，他可能想讨好我，一直想挽住我，我把他推开了，他还想挽住我，我心里气，还是把他推开了。”张洁说，那一次，她几乎是一路把儿子给推回家的。



　　妈妈算是温和的，但爸爸生气了。“我爸爸很凶，会发火打我。”小伟在将试卷拿回家给爸爸看之前，在试卷上写了一句话：爸爸对不起。



　　“他太小了，不会写，用汉语拼音写的，结果五个字拼错了四个。”张洁说，“那一刻，我心里真不是滋味，对儿子又恨又爱，我觉得孩子太可怜了。”



　　平时，学校一个月测试一次，最近测试更加频繁了，张洁掐指一算：“平均半个月就要测试一回，这几天天天测试。”



　　去年12月25日，张洁去接儿子时，儿子看到沿路店铺玻璃窗上贴的“雪花”，路边上的圣诞老人，还有挂满礼物的圣诞树，眼睛都亮了起来。不过，转过脸后，他却对妈妈说：“反正我是不过圣诞节的。”



　　因为他刚刚语文考试结束，第二天又要考数学。为了让儿子考好一点，张洁回家就给儿子辅导功课，晚上吃过晚饭，她也没休息，继续给儿子辅导，一直“鏖战”到晚上十点半。



　　“妈妈亲我就表示你不生我的气”



　　第二天，儿子考了86分，又排班上倒数第一名。老师发来了短信：“本次考试，数学最高100分，平均97分，最低分86分，小伟同学为86分。”看了这则短信，张洁很冒火，气得浑身发抖，她咬着牙质问儿子：“我不辅导你考这个分，我还能原谅你，我辅导你了，你还考这个分数，你说得过去吗？”



　　也许是发现妈妈的不悦了，小伟胆怯地看着张洁说：“妈妈，我知道我考得不好，你要是生气，今天晚上就别搂着我睡觉了。”



　　张洁心一下子软了，她轻轻地吻了儿子一下。儿子竟然流出了泪，他歪着头说：“你亲我就表示你不生我的气，你不生我的气，晚上能不能搂着我睡觉？”张洁还发现，儿子有好几次在睡梦中，竟然还在叹气。



　　因为考试不理想，小伟变得格外胆小。“他在家走路喜欢蹑手蹑脚，步子特别轻。”张洁说，她很奇怪，问儿子干吗这样，儿子说他考试考得不好，不想引起爸爸注意。



　　有一天傍晚，爸爸下班回家，看到小伟正倚在家门口发呆，他问小伟，“你怎么不回家？”小伟告诉他：“回家要写作业，我不想回家。”



　　小伟的妈妈



　　人家孩子考得好我一听见就上火



　　张洁是一个十分要强的女性，对工作一向非常认真，连周末都在加班，不过最近一段时间，她每天下午3点钟左右便抬腿“开溜”。



　　“儿子年龄小，跟不上学习进度，我和他爸爸都忙，以前辅导他太少了。”张洁说，通过以前的考试，她不得不暂时放一放手头的工作，关心起儿子的学习来。



　　老师也不断给她发短信：“本周，学校将进行语文单项测试，一年级以按课文填空为主，所以要求孩子熟背需要背诵的课文，一类字必须会写，请家长务必让孩子做到每篇必会背。”



　　“老师肯定不止给我们发，肯定给家长都发，别的家长都辅导孩子，我儿子本身就跟不上，我能不辅导吗？”张洁也十分痛苦。为了辅导儿子，不让儿子考试拖“后腿”，她每天下午3点钟便向领导请假，或者与同事打一声招呼，就提前去接儿子，给儿子辅导功课。



　　在辅导孩子学习时，张洁变得十分焦虑。“我十点半辅导完孩子之后，躺在床上怎么也睡不着，睡着之后，就做噩梦，梦中发现自己在伤心大哭。”张洁说，儿子考试，她比儿子更紧张。



　　偶尔，儿子写完作业，也会在门口玩一会。有一天，张洁带儿子在门口玩时，遇到一个同龄小朋友的奶奶，就顺便问了一句：“你家孩子学习怎么样啊？”“我家这个小孙女很聪明，数学考试考了110分，把附加题都做出来了。”奶奶一脸自豪。“我的火‘噌’的一下就冒上来了。”张洁说，她当时就把玩在兴头上的儿子一把揪回家，让他“老老实实写作业”。



　　“其实，孩子也很可怜，语文和数学作业每天都会有很多，全部做完差不多要两个小时。”张洁说，儿子玩的时间也不算多。



　　现象



　　月考：小学跟中学学的“高招”



　　小学生的负担真的有那么重吗？记者走访了几所小学，小学老师说，月考是普遍现象，进行月考的学校从小学一年级至六年级都包含在内。令人不解的是，南京市早在前几年就已经取消了小学的期中考试，按理说，学生们顶多就是在期末进行一下考试，可现实是，考试越来越多，负担下移到了小学一年级。



　　一位小学老师告诉记者，她所在的学校就是每月都进行月考，从小学一年级至六年级全都在内。这位老师说，据她了解，很少有小学不这样做的，因为要了解学生的学习状况，只有通过考试来判断。“有考试，但是不排名。”这位老师说，排名是不被允许的，她所在的学校不会向学生刻意公布月考的成绩，但事实是，学生们对自己的成绩一清二楚。



　　究竟是因为什么原因让考试越来越频繁？是学生成绩好了老师能多拿奖金？还是另有其他原因？教数学的徐老师说，要说为了多拿奖金，却并非如此。特别是低年级的老师，并没有什么特别的硬杠杠来区别成绩，并体现在奖金上。“其实几个班横向比比，如果其中一个进步特别明显，一般是没有奖励的，有也只是几十块钱，意思一下。”但如果是在全区的调研当中取得了好成绩，比如从75分进步到了80多分，这个班的老师可能能拿到几百元的奖金。尽管如此，奖励都不算太多，老师们看重的是工作能力被肯定。



　　施压的还有家长们。“现在的很多家长，从一年级开始就给孩子上辅导班，为冲刺名牌中学做准备。校内课上完了上校外课，如果校内的负担不重，家长的反应就很激烈，也有些老师是因此不得不给学生增加负担。”一位老师举例，一年级应该不布置什么家庭作业，但有些家长就认为老师不负责任，偷懒不想改作业，要求布置作业，老师只能翻来覆去地反复布置，学生做得也没什么劲。



　　跟风：应试环境催生功利家长



　　夏女士30多岁，本科毕业，不过现在她的职业却是全职家庭主妇。“就为了让孩子能够有个好的未来，我算是自我牺牲了。”夏女士的女儿今年上小学二年级，除了在一所名牌小学担任班干部外，还是某培训机构的优秀学员。夏女士说，这一切都是她陪着女儿苦出来的。小姑娘为了上这所名校，每天六点多起来和妈妈一起赶公交车上学，周末也不休息，就到培训学校去另外补课。



　　“我数了一下，我女儿班上的同学，在辅导班还在一个班的就有四五个。”夏女士说，现在一年级的家长就已经很清楚在哪里上辅导班能把孩子送进名牌初中。夏女士女儿所在的这个辅导班自己搞了一个民间的数学竞赛，如果得了一等奖，上一般的民办名校初中一点也不费事。所以从一年级开始，夏女士的女儿就上了相当于预备班的辅导班。夏女士说，其实本来她也想等孩子到四五年级再加一些课外的课程，可现在风气就是这样，从一年级开始就得补课，不然就输在起跑线上了。夏女士的女儿今年才七周岁，但在她的世界里，除了学习几乎就没有其他的色彩。



　　记者采访了几位家长，竟然都一致认为小伟的学习不算辛苦。一位家长的孩子曾在小伟所在的小学读过书，这位家长认为学校抓得不紧，作业还不够多，又托关系把孩子转到了一所据说抓得很紧的名校里，她认为孩子吃苦越早，将来就越轻松。不知道这些家长现在看似听话、优秀的孩子会不会成为下一个“小伟”。



　　根源



　　“小伟现象”的始作俑者是大人



　　结束和小伟一家的交谈，记者的心里很不是滋味，曾经我们还在庆幸，没有中考和高考的压力，小学的孩子们应该是最轻松，最有童年欢乐的，至少，小学低年级的孩子应该离应试、离学习负担远一些。可看看小伟的遭遇，拔苗助长的父母把孩子提前送到学校，竟然就被收进去了;明明是最提倡个性教育的小班化小学，却在一年级就开始了月考、半月考的重重压力;孩子出现不适应，没有得到谅解和帮助，换来的却是同学的嘲笑、家长的责难和更多的学习压力……



　　我们不该责备那些嘲笑过小伟的孩子们，因为他们也只有六七岁，他们对人的判断很多都来自于家长和老师有意、无意的影响，在他们小小的心里，已经有了只有成绩好才是好孩子的评价标准;我们或许也不该去批评小伟的父母，社会竞争这么激烈，孩子早一年上学就能早一点上大学、读研，说不定就能避过找工作的高峰期，虽然做法欠妥，但小伟的父母的做法却是很多望子成龙的父母中非常普通的一种。板子该打在学校身上吗？似乎这种说法也有些牵强。升学率的压力，家长施加的压力，让学校也不得不为之。也许，我们该将此归咎为制度性缺陷带来的效应，问题是我们在修复缺陷的同时，大人们能不能做得更好些呢？.

一个才6岁多的孩子说出这样的话,真让人心里酸酸的..

孩子老可怜的。这样的父母怎么没有想到孩子的智龄和生理年龄是联系在一起的？.

小伟的父母智商挺高 情商不高  学前不学还指望天上掉馅饼  现实吗？  做他们的孩子真累！！！ 同情小伟.

可怜的孩子!
小伟的父母是有责任的,从小不管,上学了就领回来,还走后门提早上学,本来就没基础,又比人家小,放学后又不辅导,能跟得上吗? 做爸爸的不找原因,一味打孩子.
同情小伟!.

这样的孩子很容易丧失自信心，自我否定很可怕的。.

作孽啊，快考试了怎么都看到这样令人心疼的孩子的事情呢！

BBMM要求也不要太高了，提前入学对年龄小的孩子来说的确是很不容易的啊，还要求他考高分……我都心疼了啊！.

这个孩子真可怜
这样的父母是不合格的
关键是这样的氛围，我们怎么逃的掉 .

孩子真可怜啊!眼泪都快流出来了!
我女儿考得不好我基本上是不说什么的,只是问她错在哪里,只要弄懂就好,分数不是问题,所以一年级到现在快一学期都过了,女儿对分数都不是很敏感的,有几次考了100分,全班第一,她也不是很兴奋的,回到家后很长时间才反应过来告诉我们..

早读啊！
早读的孩子基本智力没啥问题的，就是自律问题，成绩不高也不一定是不会，就是不会好好做，到三四年级就没啥区别了。
考验家长呢，忍吧。.

可怜的孩子！作为父母望子成龙的心情可以理解，可是在目前的教育环境下，靠孩子自己学习，那是不可能学好的！父母总要倾出全力来辅导孩子，否则孩子会丧失学习的兴趣，从此没有自信！希望小伟的父母好好反思，让孩子重读一年，重拾自信！
我的儿子就是9月8日出生的，当时有很多人说可以早一年读书，可我毅然决定让他顺其自然，让孩子多轻松一年，多一年快乐，多一年的学前准备，现在三年级的他总在年级的前五名，对于学习感到轻松！.

看的我好心酸!.

可怜的孩子！.

一二年级总要盯的。三年级后就可以逐渐放手了。都是这样的，成绩好的要保持；成绩差的要进步。就苦了我们做父母的。.

引用:

原帖由 lsh419 于 2008-1-11 13:43 发表
一二年级总要盯的。三年级后就可以逐渐放手了。都是这样的，成绩好的要保持；成绩差的要进步。就苦了我们做父母的。

保持起来老吃力额。下降一点家长要被老师吃排头额。.

看了好心痛。.

这个是早读的,我们家的,想晚读还不行呢.

可怜的孩子.

父母种的苦果
孩子受
这样的父母好好该反省一下.

好可怜的孩子！干脆就等一年再学吧！.

心酸.

可怜的孩子，懂事的孩子，我们做父母的该反省一下自己了。不能因为自己的喜好就拔苗助长。
看看身边，多少父母每天带着孩子象走穴一样的忙碌的到处学、到处考，孩子欢乐的童年被一张张证书代替。
更有甚者，父母拿孩子被迫无奈的学习成果作为炫耀自己的工具。看看身边，这样的父母不少啊－－－－.

孩子太可怜了，每个班级总归有人是最后一名的呀，那人家不要活啦.

难受，我女儿也有类似的情况，我真因该好好反省一下了.

让人心疼得孩子， 父母很失职！.

真是的，干嘛让孩子早读，还走后门进去得呢，早一年读书很格算？
看得我眼泪都要流出来了，同龄得孩子正在无忧无虑得玩呢，一个人的一辈子，纯粹的快乐也只有上学之前的这几年时间。和今后的几十年相比，这几年算得了什么。他这么小就要承受压力，自信心都被成绩磨没了。
孩子哪能相差一年？相差半年心智等各方面就能差好多，可怜的孩子…….

真让人心痛啊！！做父母的真失败！.

看得真辛酸，感觉上海是不是比南京要好的多，我们小二好像没感觉到这么大的压力。可能还是孩子太小了，顺其自然的好.

看者心酸，孩子的压力好大。
而且现在的孩子怎么都爱嘲笑别人呀。.

小孩子的孽都是大人作出来的。
正如一位妈妈所说，小时候不管，还要拔苗助长，早读一年。我看，该打的是小伟的BBMM..

看得眼泪差点出来,小朋友太无辜了
"正如一位妈妈所说，小时候不管，还要拔苗助长，早读一年。我看，该打的是小伟的BBMM.".

太可怜了，我看得都哭了！
我非常理解小伟BBMM的心情，但是最可怜的还是孩子，但小伟BBMM也不要太急，我建议把小伟转到一所普通点，压力不大的小学去，让他先学会适应，体会成就感！还有小伟BBMM抽一个出来牺牲一点工作时间，多跟小伟接触交流，当然还有辅导，没必要辅导到那么晚的，合理安排时间，并趁寒假给小伟好好安排一下，我相信小伟一定能赶上的。.

把孩子上学当儿戏的后果。
让人看不懂的是，还有多少糊涂家长仍然在盘算如何让孩子早一年进学校。
不知道到底为了啥？.

心疼孩子，小伟好可怜！他父母有不可推卸的责任，开后门早读书，孩子心智都未成熟尤其是男孩子成熟得相对较晚，就象上面家长说的好象早读一年书很格算一样？.

又流泪了，真心酸！下定决心，坚决不让自己的孩子走这条路。.

我儿子10月17日生的， 为了让他早读一年， 我们大班没读，到东北老家去读了一年， 回来就读2年级。
在东北没有学英文的， 暑假补了几天也就赶上了。
开始功课一般， 现在成绩不错了， 该拿的证书基本都拿了， 就是学习习惯不很好， 贪玩， 总是自己偷摸着玩（主要是看闲书， 什么少年科学，少年文艺啦）， 他自己也知道， 但是管不住自己， 就主动要求我们坐在他旁边看他做功课。
我对早读的孩子还是有信心的，特别到了高中， 蛮有潜力的， 我们读大学的时候也都是16，7岁， 18岁的都很少， 不也一个个混得挺好的。.

小伟的爸爸妈妈怎么不直接开后门让小伟读大学呢?BS.

拔苗助长，结果却自吞苦果，只是苦了孩子！.

其实早读这个事情呢， 不能一概而论啊， 我家的生日差一天， 当初因为小区门口的幼儿园托班刚好在他2周岁之后开出来， 我们就让他去了， 接着一路上来， 期间也有过犹豫要不要重读小班、中班、大班， 可就是一路这么大班毕业， 到了要选择要不要上小学的时候，问孩子要继续幼儿园还是要上学， 人家很决然－－我要上学————老师的评估是孩子的智力读书是没问题的， 只是在行为自控能力上也许稍差－－后来的事实证明确实如此， 不过幸运的是我们遇到好老师， 不断鼓励、激发他的潜能， 现在虽然不是很出色， 但是可以说在高一年的年级不会落后太多（我满阿Q， 对儿子没有鹤立鸡群的要求的）－－不过我可以负责地说， 我们是经过审慎的考虑才才下这个决定的， 而且也是孩子自己希望的；
文中的妈妈显然对孩子缺乏正确的评估， 并且他们的关系都没有磨合好， 就莽然选择让孩子早读－－而且丢进去就不太管了， 要知道这个时候， 父母好像就是孩子的救命稻草一样啊， 这就是父母太无知、失职的地方--而且看起来这个孩子不是早读了一年而是2年， 2001年年底的孩子在上海的话应该还在幼儿园大班， 而他已经2年级了（前年入读小学）

[ 本帖最后由 william@2000 于 2008-1-12 14:14 编辑 ].

真可怜！太让人伤心了！.

可怜的孩子,看得我都哭了 为什么现在的学校都要排名次呢?86分跟90几分差别很大吗?讨厌现在的教育制度!.

家长也需要学习、成长。与自己的孩子共同进步吧。.

拿小伟父母做镜子，引以为戒，坚决不做他们那样的父母！

[ 本帖最后由 marshall_yan 于 2008-1-12 15:19 编辑 ].

真是造孽呀！
这都是小伟父母的虚荣心造成的。
首先，他们自我感觉超好，为了证明，他们给小伟去做鉴定，证明小伟智商很高。换而言之就是他们的遗传不错。其次，有了“高”的智商壮胆，他们给小伟托关系提前上学。第三，他们没有尽到父母的职责，从小小伟托老人照顾，上学后他母亲也只是偶而心血来潮般地给予孩子辅导；用他妈妈的话是：我不帮你辅导你考不好，我帮你辅导你还考不好。她不是也读过大学吗？学习好是靠临阵磨枪得来的吗？第四，小伟的MM有极强烈的虚荣心，你看，她一听说别人的孩子成绩好，她马上就把自己玩得正开心的孩子推回家学习去！难道她不听说别人孩子成绩好，就不知道自己孩子成绩不理想？因此，这是大人造孽，小人遭罪！！
拿小伟父母做镜子，引以为戒，坚决不做他们那样的父母！.

男孩子，千万不要提前上学，这是不同的心智成长规律决定的！我们又不想他早日工作养家，何苦这么急吼吼？顺其规律的好！.

汗一个 ， 可是我们没有让他早日工作养家的年头， 只是觉得他可以迈出这一步了， 而且他自己愿意， 所以就这样走下去了.

是啊,孩子不够上学年龄,家长为什么让孩子去呢?不是更加重孩子的压力吗?本应该玩的时候,哎!都是家长作呀!我家宝宝班级里有99年生的同学,看起来和我们2000年生的就显得成熟多了,还是不要拔苗助长吧! .

这个孩子2001 年年底的， 混到了1999/2000年份里的， 又没怎么在父母身边长大-父母对孩子都不了解呢， 糊涂爸妈， 自作自受了.