我觉得做凤尾的未必是鸡头，做鸡头的未必是凤尾.

能进实验，就一定是去当凤尾的？
无奈进地段小学，就一定能当鸡头？.

能当鸡头的，哪里都是鸡头
凤尾的材料，到哪里都是凤尾。.

想作凤尾，不做鸡头。在高考这个天平面前，凤尾有时比鸡头要好得多。希望每个家长不要否认自己对于“应试、高考”的长远打算。.

引用:

原帖由 yuxiaaiyihan 于 2008-5-8 13:10 发表
想作凤尾，不做鸡头。在高考这个天平面前，凤尾有时比鸡头要好得多。希望每个家长不要否认自己对于“应试、高考”的长远打算。

其实现在的家长都很重视教育的，有的是素质教育，有的是应试教育，一般做凤尾的到了普通学校也做不到鸡头的。.

小学低年级当然做鸡头啦
一、培养自信。“老师夸我最好”和“老师说我最差”带给一个7岁孩子的心理影响当然是截然不同的。
二、得到充分的锻炼机会。
小小年纪当个头，帮着老师料理班级事务锻炼能力，大型活动当主持人，校内到处混个脸熟，代表学校外出比赛，增光添彩……好事占尽了。当个凤尾啥都轮不上。

等到上了高中，再当“凤尾”也不迟啊。.

我的想法和楼上正好想法，逆境中成长才是正确的．
因为我就是鸡头到了凤里面的实例．最后没有飞上枝头．因为很难就不能调整好心态．.

无论是鸡头还是凤尾,我只要宝宝健康快乐,乐观向上,自信满满,就心满意足了.人生成功的道不只一条,找到适合自己的才是最好的..