新闻现场
　　4月12日早晨，静安区教育学院附校彩旗飘扬，人声鼎沸， 20台钢琴奏出辉煌的课改乐章。整个校园里充满着歌声、琴声、鼓乐声、祝贺声……这里成了欢乐的世界，歌声的海洋。静教院及附校人正在这里举行建院50周年和承办附校10周年的大型庆典活动。
　　有朋自远方来，不亦悦乎。来自北京、重庆、广州、深圳、杭州、沈阳、成都、贵阳、大连、温州、嘉兴、商丘、弋阳等全国各地的省市教育单位和上海市教育单位的领导嘉宾1000多人出席了庆典活动。
　　上海市人大教科文卫副主任瞿钧，上海市教委副主任尹后庆，静安区区委常委、组织部长戴玲珍，区委常委、副区长杜慧芳，副区长朱成钢，区政协副主席黄森林，杭州拱墅区政协副主席、教育局党工委书记、局长韩宝平，杭州江干区教育局副局长徐晖，上海市教委教研室主任王厥轩，《上海教育》杂志总社总编辑金志明，静安区教育党工委书记吴丽萍，局长陈宇卿，上海市教委各处室的领导，以及本市区县教育学院领导、区教育局、团区委、部分街道、本区中小学幼儿园的领导嘉宾参加了本次庆典活动。
　　上午9：15，庆典活动在《今天是个好日子》的音乐声中拉开了帷幕。上海电视台节目主持人黄浩、上海广播电台主持人秦畅和静教院附校教师主持人龚程玉、朱胤，学生主持人毛一丰和江一帆神采奕奕地走上了舞台，庆典活动正式开始。
　　五十征程同舟共济，十年耕耘春华秋实。静教院及附校人踏着时代的节拍，迈着坚实的步伐，共同见证了院校发展的轨迹和骄人的业绩。他们用音乐、舞蹈表达了喜悦之情。
　　11位学生的古筝合奏《渔舟唱晚》，让与会嘉宾感受了院校10年来的发展成就；学生合唱 《欢乐的笑声》、《美丽的远航》，歌声犹如一艘扬帆破浪的航船，把莘莘学子引向美好的明天；笛子齐奏 《单簧管波尔卡》，笛声中告诉了人们，附校是他们人生路上的欢快驿站；舞蹈《舞动心情》，是学生在附校快乐生活的真实写照；教师合唱《红月亮》，反映出一群年轻女老师们甘当绿叶衬托红花的奉献精神，感动了在场的每一位嘉宾，将庆典活动推向了高潮。
　　在今天这个特殊的日子里，作为静教院院长、附校校长的张人利，他在致辞中感慨万千地说：“1994年，区教育局把我从中学调入区教育学院。我的几位教育同行笑着对我说，把你调入区教育教院，是把老虎关进了笼子里。1998年，我当静教院院长并兼任附校校长。地位决定于作为，作为决定于正确的定位。作为地区培训、研究机构的静教院在不搞学历培训之后，究竟应该做什么？我们的答案是，地区培训、研究机构应该从事应用性研究，承办附校作为实验基地，关注课堂教学，聚焦有效教育，学院及附校才有了今天的作为。”他的致辞获得了全场热烈的掌声。
领导嘉宾贺词与感言
　　上海市人大教科文卫副主任瞿钧在致辞中说，我对这两所学校是比较了解的。10前，我在静安工作（担任分管教育的副区长），当时教育学院遇到困难，面临生存危机。他们在危机中励精图治，找准了发展方向，承办附校作为实验基地，为中小学教育改革服务，教育学院实现了跨越式发展。附校也由原来全区最薄弱的学校变成今天上海最热门的学校。我祝愿两校在未来的10年、20年，能在区委区府的领导下，交上一份更满意的答卷，再创新的辉煌。
　　上海市教委副主任尹后庆在贺词中说，我是2002年随原教育部副部长韦钰到附校考察科学教育“做中学”认识附校的。这个学校场地很小，校容校貌一般，但他们追求内涵发展，他们的课改力度和教育质量给我留下了深刻的印象。
　　50年来，静教院致力于区域内基础教育的优质资源均衡发展，走过了一条不同寻常的道路，特别是上个世纪90年代由学历教育向基础教育应用性研究转轨，他们找准了发展方向。近10年来，他们聚焦课堂教学，关注有效教育，成绩突出，已经成为上海课程改革的窗口，又是市教委命名的名校长培养基地和德育实训基地。而静教院附校通过10年的课改，已成为沪上新的优质教育资源，充分发挥上海课程改革排头兵的作用。
　　市教委人事处副处长俞玲萍在贺词中说，静安区教育学院在“十一五”教师教育工作中成绩显著，成为上海19个区县教师研训机构的领头羊；他们率先承办课改实验基地——学院附属学校，为其他区县的研训机构起到了很好的示范作用；张人利作为19个区县研训机构的协作会会长，起了很好的统领作用，他牵头建立了“862课程资源”，为上海教师教育作出了贡献。
　　静安区教育局局长陈宇卿在致辞中说，静教院及附校十年磨一剑，现在已成为静安教育的一张名片，是静安的优质教育资源。我希望他们在现在的基础上总结既往，开启未来，在下一个10年再创新的辉煌。
静教院及附校10年大事件点击
　　10年，对静教院及附校来说是一个里程碑。
　　2004年7月8日——10日，《解放日报》连续三天头版头条对静教院附校进行了“轻负担”照样“高质量”的连续报道，引起了社会各界的强烈反响。中央政治局委员中宣部部长刘云山阅后立即作了批示，“这是一篇很有说服力的报道，可以打消人们很多减负的疑虑。要多总结这方面的经验，多报道这方面的典型。”紧接着，国务委员陈至立也对附校的经验作了重要批示，要求中央教科所到静教院附校调研，总结经验。其后，全国各大主流媒体都予以了跟踪报道。市教委领导称赞附校是“新的优质教育资源”。
　　附校的学生沐浴着课改的阳光，在静教院附校这片热土上快乐成长，2005——2007年附校毕业生合格率达100%，平均分位居全区第一，市重点中学录取比例全区第一。
　　附校凭借一连串的“神奇”表现，附校迅速成为名闻遐迩的名校。2007年，附校荣获全国教育系统先进集体的殊荣；而静教院也实现了神奇的跨越， 2006年，静教院受到教育部通报表彰，被命名为全国示范性地区教师培训机构。
附件： 静安区教育学院及附校大事记
　　1998年
　　6月，静安区教育局决定，静教院附校由静安区教育学院承办。
　　9月，静教院成立附校办学方案拟定小组，办学方案明确了静教院附校的定位是实施素质教育的实验基地，确定了实施课程改革的思路，并制定《静教院附校课程设置方案》。
　　11月，上海市课改办组织专家对静教院附校的课程设置方案进行论证并通过。
　　1999年
　　4月，由全国教育规划办、上海市教委和静安区政府联合举办的全国素质教育研究课题研讨会在静教院举行，会议同时举办了全国中小学素质教育讲习、观摩、培训班。
　　9月，静教院承办附校招收的首届学生入学，正式实施经上海市课改办批准的新课程方案，英语（牛津版）分别列入一、六年级课程，一年级不上数学必修课。
　　2000年
　　4月，“九五”国家重点课题《发达地区实施素质教育的行动研究》子课题“课程与教学”研讨会在静教院附校举行，初步展示附校按学生“最佳发展期”设课、创“最近发展区”施教的探索成果。
　　8月，静教院组织教师编写的一至九年级《语文拓展读物》开始由上海教育出版社陆续出版。
　　2001年
　　3月，教育部组成专家组对本区承担的“九五”教育部重点课题《发达地区实施素质教育的行动研究》进行了鉴定验收。专家、领导赴静教院附校观摩了初中、小学探究型活动课、小学牛津英语课，并进行高度评价。
　　5月，上海市教委德育处授权静安区教育学院在附校进行德育课程整体改革框架的实验。
　　7月，由院长张人利带队，静教院教师代表赴江西方志敏的故乡——弋阳县讲学，并向当地贫困学校捐赠了课桌椅、书籍等物品。
　　2002年
　　3月，上海市教委在静教院召开上海市推进教师教育和专业化发展的现场会。张民生副主任强调：教师进修学院既要做好自己的服务功能，也要办好自己教改的实验基地。张人利院长作主题报告《加强自身建设，服务课程改革》。
　　4月，由教育部韦钰副部长陪同的法国科学教育代表团，抵上海专程考察静安区中法合作项目“做中学”，法国科学教育专家与附校“做中学”开课老师进行点评和指导，并进行示范培训。
　　6月，静安区教育局主持的全国教育科学“十五”规划教育部重点课《地区教育研究、培训机构推进学校课程教学改革的实践研究》开题会在静教院举行。
　　12月，全国中小学课程与教学改革专题研讨会在静教院举行。张人利在会上作了“为学生的成功人生奠定基础”的专题报告。来自全国的20多个省市的代表观摩了附校的48节公开课。
　　2003年
　　4月，静教院与常熟幼儿园建立幼儿科学教育合作伙伴关系。
　　9月，上海市教委党委副书记翁铁慧一行到静安区教院附校，对静安区进行德育工作调研。
　　12月，由教育部基教司、上海市教委共同主办的全国“以校为本教研制度建设研讨会”在静教院举行。
　　2004年
　　4月，静教院主持的《静安区开发、实施、推进中法合作项目“做中学”科学启蒙教育课程研究》课题组编撰的《小学、幼儿园“做中学”课程指导手册》由上海三联书店出版社出版。
　　7月，《解放日报》头版头条以“轻负担”照样“高质量”为题，报道了静教院附校课改成果。当天，中共中央政治局委员、中宣部部长刘云山对此作了重要批示。
　　10月，由全国教育科学规划办主办全国“第四届区域教育论坛：校本课程理论与案例研讨会”在静教院召开。
　　11月，上海市创建校本教研制度建设基地项目研讨会在静教院举行。静安区教育学院副院长张扬代表静安区项目组作了“学校校本研修文化营建与教师专业发展的相关性研究”案例分析。
　　12月，由联合国教科文组织、中国科学技术协会主办，上海市科协、浦东新区科协承办的2004年“架起科学家和科学教育者桥梁”亚太地区研讨会中外专家代表一行40多人，到静教院附校考察科学教育项目“做中学”。
　　2005年
　　3月，2005年度全国基础教育工作会议的代表到静教院附校进行新课程推进和教师专业化发展的考察活动。
　　3月，静教院和爱国学校建立合作伙伴关系。
　　4月，上海创建以校为本教研制度建设“八区联动”专业引领人员研修活动在静教院举行，首次运用视频，现场直播静教院附校与爱国学校的新德育联合教研活动。
　　7月，“十年情怀，心系红土地”上海静教院及附校与江西弋阳教师进修学校手拉手活动在弋阳举行。团省委副书记代表省委书记孟建柱探望了师生。
　　10月，由上海市人民政府督导室组织的十五位专家组代表国家教育部对静教院进行全国示范性县级教师培训机构评估认定。
　　2006年
　　2月，由静教院组织的合作伙伴暨静教院、静教院附校、爱国学校、五四中学、新江宁小学五校联席会议在教育学院召开。
　　3月，在静教院以视频直播形式举行静教院附校“小学作文选材途径”的公开校本研修活动，全国各地100多位中小学校长进行了观摩。
　　4月，静安区教育学院成为全国首批示范性教师培训机构受到教育部表彰。
　　5月，全国规划办组织专家组在静教院对本区承担的 “十五”教育部重点课题“地区教育研究、培训机构推进学校课程教学改革的实践研究”在进行鉴定验收。
　　9月，由中央办公厅、国务院办公厅联合组织的加强青少年思想道德教育督查组到静教院附校调研新德育课程。
　　10月，上海市中小学骨干教师德育实训基地开学典礼在静教院举行。市科教党委副书记翁铁慧出席并作报告。
　　12月，在静教院以视频直播形式举行以“以教学设计为抓手，构建研修平台，促进教师实践智慧”为主题的小学语文对话式教研活动，参加“全国校本教研实践策略研讨会”的近200名代表与本区语文教师进行了观摩。
　　2007年
　　1月， “教育科研与学校发展”全国教育学术研讨会在静安区教育学院举行。
　　3月，由静安区教育局局长陈宇卿主持的2006年度上海市重点课题“以增强软实力为核心，区域推进学校效能提升的研究”开题会在静安区教育学院举行。
　　5月，上海市“校长：学校课程领导”教育论坛在静教院附校举行。
　　8月，静教院及附校教师赴新疆阿克苏，慰问教院支教教师曹履军，并对当地校长、教师进行暑期培训。
　　9月，英国剑桥教育专家罗杰•菲舍尔（Roger Fisher）应邀来院就“如何开展课堂教学观察”与“如何评估自己所在的学校并制定学校发展规划”开展交流研讨活动。
　　9月，中央教科所 “上海市静安区教师进修学院附属学校课程改革与创新的个案研究”课题组专家静教院附校进行实地考察，并与张人利校长和教师进行了座谈交流。.

好学校,能否给孩子一个学习的机会,还你一个巨大的惊喜.

赞一下。确实是个不错的好学校。.