经过三次淘汰选拔，大家琢磨出实验究竟要怎样的孩子了么，或者怎样的孩子才适合实验？欢迎不论是中榜的落榜的都发表发表高见，否则不是白白参与一次了嘛。.

我来自问自答吧，就算抛砖引玉：

我认为他们要找的是聪明＋文雅＋父母老实的孩子

[ 本帖最后由 tt0526 于 2009-5-16 21:33 编辑 ].

赞不赞同我的观点呢？
然后我们可再讨论对不对。
再补充一点：+月份大点的孩子。.

考上实验的孩子家长得分有几分啊？.

现在几个父母不老实：）上幼儿园有些家长就怕老师对孩子不好还给送红包，老师说啥就配合啥的还是多数，上学了不更会配合老师了呵呵.

本来一直想潜水的，但一看到这个题目实在有点忍不住了。

跟我女儿一起在外面读英语的一个小女孩被实验录取了（我可以保证现在自己所讲的不带任何感情色彩）。我们跟她一起学了近两年时间的英语，仅从这一周2个半小时的学习过程中来看，她绝对不算是班里出挑的。不仅性格上不是那种外向的孩子（因为每次公开课每个小朋友都要展示的），而且学习上感觉应该也就是在中游的水平。（当然，这仅仅是2个半小时里所看到的。可能她在其他方面有出色的表现）。妈妈看上去也是那种很老实也很朴实的那种人。但她确实是被录取了。

所以我更体会到了wang老师的那句话，“实验是在招适合的孩子，而不是最优秀的孩子”。或许孩子被录取的BBMM会不服气，我绝无任何恶意。我真心恭喜这些孩子和父母，你们不但优秀而且幸运，因为你们将免去5年后又将面临的第二次烦恼。

不管在哪里读书我们都需要继续努力，对吗？

让我们一起加油吧！.

呵呵最喜欢你这句“妈妈看上去也是那种很老实也很朴实的那种人。”俺长的也很老实很朴实：）以前在小区里抱女儿逛老被问带孩子多少钱哦，不知3年后会不会加分：）开玩笑了。实验也许招的就是一个适合的，就像我们小区那破私立双语幼儿园一样，今年的小小班面试听说竟然也是几十个取1个，一天送女儿上学比较晚，就有幸听到门口招生注册的老师在那说，某某家住别墅，某某就不行，有个所谓备选的家长来问为何自己小孩没被选上幼儿园，人家院长拽的很说“这就像高考嘛，有人落选有人上，我们有自己的标准你孩子就是不符合我们标准.".

考虑去实验的目的也真是怕５年后的煎熬，到小升初更麻烦，大家知道实验的小升初的淘汰率有多少吗？.

月份大的孩子, 是多大? 就是要下半年出生的吗?9\10\11\12\1\2这些月份的孩子入选的概率比较高吗?
建议最后入选的BBMM都来晒晒小孩的出生月份,和性别. 这样我们后来人也好参考.
如果6/7/8月出生的男孩中选的可能性不大, 我就不多想了,继续我们的散养快乐童年,将来读个地段小学..

顶，也想问问这个问题。.

我们也是小月份　５月的　，有的说月份大的容易入取比如说２００２出生的，有的说小月份的２００３的容易，有点晕了，不知道谁说的准的．到底是大好还是小好！.

你取了没有？.

引用:

原帖由 哈哈朵拉妈妈 于 2009-5-19 14:55 发表
我们也是小月份　５月的　，有的说月份大的容易入取比如说２００２出生的，有的说小月份的２００３的容易，有点晕了，不知道谁说的准的．到底是大好还是小好！

这个哦
你可以关注下实验的网站，看看9~12月份的小寿星多不多？
和5~8月份的小寿星的数量比较一下？
就大概知道了吧？.

好主意啊,关注小寿星去,哈哈.

[ 本帖最后由 北极的花海 于 2009-5-19 15:29 编辑 ].

哎呀，没有录取，郁闷的很，这段时间一直关注实验，复试也进了，而且复试时候女孩子很少一共也就４０几个，我们是女孩子，当时挺美的，听有的家长说男女各取一半，结果我看还是男孩子入取的多点！我们没有进很失望，现在去明珠了！.

取不取是缘分。不用失望，去明珠很好的。.

实验关键是时间长先是网筛，等了好几天，过了，再去考试，再等结果，又是好几天煎熬又等二试，又过几天，这两个多月全家神经都紧张，最后还是没有通过！折磨人啊！关注的太久就寄托的希望太大！.

这还好了 你去看看 徐汇 盛大 一个半月 都在 陆陆续续 录取 好多家长 都在 煎熬 估计 5.23 都不知道 取没取.

那心脏真是吃不消了，就实验这一个多月我们全家都吃不消了，那个心情真是没有办法形容，我也每天到旺旺来看看关于实验的消息，前两天看电视讨论说等到小升初那才叫痛不欲生，我听了真是胆战心惊！害怕啊，虽然还有５年，可是想想很快就到了，现在不准备到时间又麻烦了！.

痛并快乐着。是不是现在就要去小升初版块开始潜水了？.

哈哈　，早是早了点，不过前几天去看了看，比我们这里还激烈啊！越好的学校越热啊！看了以后知道了小学就得准备证书了，要不考试的机会都没有了，我现在给孩子找奥数班呢！有好的嘛，推荐一下！证书英语，数学方面的！.

　女儿今年９月上一年级，虽然现在大家都反对奥数，不过我看还得学啊！你们家的孩子学了吗？.

我想等上了学请教一下老师，有了方向再发力。这段时间，家长可以先自己学学。.

现在我看大点的教学机构奥数的　有学而思　还有巨人，我还是觉得学而思好一点．孩子经过这次考试才明白，我们总是比人家晚了一步．我们家的孩子在幼儿园学习的东西很少，孩子还是聪明的，所以这次考不上感觉不怪孩子是家长没有重视学习，以后要补上啊！.

我自己预习了一点四年级的奥数，就陷入了思维的泥潭。公司一堆硕士博士，都在为儿女的奥数争论，有时还面红耳赤，相当失态。看来我要加入了。.

还真的是这样的，我在书店买的思维题，有的没有答案的，我们全家都做不出幼儿的题　她爸爸还是博士呢，这样的题就是不好误区，现在有的书出的题乱出，我们大人都看不懂不用说小孩子了，我希望奥数的题正规一点，有系统．让孩子真正的开发大脑　越学越聪明　我　可不想让孩子越学越迷糊．很难分辨．.

所以我准备自己从一年级奥数开始学，弄明白哪些方法题目算正规。这样和老师交流起来也有共同语言。.

你的想法很正确，自己先当一个合格的老师，我觉得家长教育孩子的时间更长，每天晚上有很多的时间可以学习．效果更好，可是我家的孩子不太听我的话，去外面上课到是很好的！.

是的，孩子一般很听老师的话。优秀的同学也有激励作用。也算增加一点社交机会。而且专业的老师一定比家长有经验。立体交叉学习，效果会好很多。.

供各个要为孩子操心小升初的家长参考。
.

哪个含金量高呢？.

我在学习中，目前没有结论。您可以在旺旺网上做功课，有什么结论，别忘了指导我一下啊！.

两个杯 常听说.

中环杯，希望杯吗？.

是的 小机灵 似乎没听说过.

中环杯和小机灵杯是上海本土的，中环杯的对象是四、五、六年级，小机灵杯是三、四、五年级，走美杯是全国性的！
中环杯和小机灵杯相对而言在上海的含金量要高一点！.

原来是这样。知识需要更新了。.

小机灵杯和中环杯以及希望杯相比有什么特色和不同？
　　李老师：
　　小机灵杯考试从某种程度上来说难度较大，与中环杯相比，题目难度更深，但是灵活性没有中环杯大，中环杯的题目更具独创性，尤其是最后的图形的切拼割，更是考察学生的数学思维能力。.

想当年 还有 华罗庚杯.

关于华罗庚金杯赛介绍情况
2008-08-06　　作者：　　来源：华杯赛组委会　　
　　举办方：广东省惠州市人民政府、中国少年儿童新闻出版总社、中国优选法统筹法与经济数学研究会、中国教育学会、中央电视台青少中心、华罗庚实验室、中国教师报等单位联合主办。
　　参赛意义：华罗庚金杯少年数学邀请赛（简称“华杯赛”）是为了纪念我国杰出数学家华罗庚教授，于1986年始创的全国性大型少年数学竞赛活动。华杯赛堪称国内小学阶段规模最大、最正式也是难度最高的比赛。第一届华杯赛甚至在人民大会堂颁奖，其权威性可见一斑！但比较尴尬的是由于华杯难度大，进入复赛和总决赛的人数较少，就小升初角度来说，华杯参考范围也就相对小了很多。因此现在很多家长觉得华杯赛对小升初作用不大，其实这绝对是一个误解。华杯赛获奖对小升初作用非常大，只是获奖难度较大、人数较少而已。所以事实上只要您的孩子奥数够强，华杯赛将是他证明奥数能力的最优途径。
　　竞赛特色：设置主观题，第十一届以前初赛通过电视直播的形式进行考核，从十一届开始开始采取试卷答题。
　　参赛对象：小学五、六年级学生、初中一年级学生。
　　举行时间：初赛时间：每年3月中、下旬。
　　复赛时间：每年4月中、下旬。
　　全国总决赛：一般每年七月份在广东省举行.

据我所知8月的男孩也有被录取的.

引用:

原帖由 chentang 于 2009-5-19 22:13 发表
据我所知8月的男孩也有被录取的

恐怕比例很低吧．.

关于本搂主提出的问题，我特别想听听很有研究的ououmama你的意见。

[ 本帖最后由 tt0526 于 2009-5-19 22:54 编辑 ].

这个问题应当由学校领导和老师们回答最合适。
还是按照招生简章：
作为上海市唯一以特殊学制、课程设置和教材组配的学校、要求学生具备适应培养要求的发展潜能。
学生报名须具备的基本条件为：
    1、身体健康，口齿清楚，听力、视力正常
    2、聪慧活泼,反应敏捷、接受力强。

[ 本帖最后由 ououmama 于 2009-5-20 08:09 编辑 ].

续45#
除招生简章明确规定者，如果要补充的话，还可包括以下条件
适龄儿童，有上海户口；
中上等智力及以上，在智力品质上有良好发展前景；
具有较好的行为习惯。
家长教育理念较正确，愿意并且有较强的支持力来配合学校，参与实验，因材施教，保证孩子的健康成长。.

引用:

原帖由 ououmama 于 2009-5-20 08:23 发表
续45#
除招生简章明确规定者，如果要补充的话，还可包括以下条件
。。。。。。具有较好的行为习惯。
家长教育理念较正确，愿意并且有较强的支持力来配合学校，参与实验，因材施教，保证孩子的健康成长。 ...

很赞赏你的这段话。 具体阐释了“＋文雅”“＋父母老实的”含义，所以我觉得，没“有较强的支持力来配合学校，参与实验”的家长其实不用遗憾的，否则对孩子对家长的压力都太大， 这不可不是“精神胜利法”哦。　.

一管之见，一家之言，仅供参考，只希望千万别误导大家！.

引用:

原帖由 ououmama 于 2009-5-20 11:38 发表
一管之见，一家之言，仅供参考，只希望千万别误导大家！

但你所说的“家长教育理念较正确”却有讨论余地哦，在你看来，何谓“较正确”呢，能稍加解释么？.

如德智体美劳全面发展；
不拔苗助长，勿期望过高，尊重教育规律；
孩子成长需要社会家庭学校共同努力，不一切推给学校；
教育在于开发孩子潜能，让孩子心灵的琴弦响起来；
刻苦努力，严格要求，方能成才-----玉不琢不成器；
素质教育为中心；
。。。。。。
没有机会看到WANGWENGE老师的家长问卷，所以对于校方关心的方面是什么，不得而知。
勉为其难呀。.