法国有一个造窑的人，当初他花了很多的钱，但是一次二次三次都失败了，到最后钱都没有 了，他就把桌子、椅子拿来烧，他的太太起初很愿意帮助他，后来看到他屡次失败，还要继续做，她以为他简直发疯了，可是就在最后一次，他竟然成功了。哥伦布航行于大海洋中，中途不知道遇了多少的困难，他的同伴也都劝他不如回头算了，然而他坚持着，乃至最后发现了新大陆。你看，最后的时刻是多么的重要啊！
　　 大家都晓得，要能克服困难，才能成功。困难越大，其成功愈可贵。怎样克服最后的困难呢?就必须激发最后5分钟的勇气。这种勇气，得从小时候培养起。
　　 第一，培养小孩子健康的身体。健康的身体是一个基本条件，要是身体不好，意志虽然坚强，却没有支持到最后5分钟的可能，如程咬金只有三斧头的力量，那是不能取得最后胜利的。我们必须使孩子们能够吃苦，冷热都能抵抗，冰天雪地里可以去，暴热酷暑中也可以去，临到紧要关头，才有余勇可贾。
　　 第二，锻炼小孩子的坚强意志。有了健康的身体，再与坚强的意志配合起来，才能克服种种困难，才能激发最后5分钟的勇气。如从前苏格兰和英格兰作战，屡次失败，苏格兰的国王简直是心灰意懒了，但在第七次失败的时候，他看见一个墙角上蜘蛛结网的情形。它几次织成，几次被毁，然而它还是继续地织，最后终于织成了。苏王看了就兴奋起来，马上收拾残兵败将，卷土重来，终于战胜了英格兰。我们必定要有这种坚强的意志、百折不挠的精神，才能克服困难。我个人有四个字作为我的座有铭：“决不灰心”!每当我有了困难的时候，我就想到这四个字，以鼓起勇气，继续去努力。我们也要使小孩子养成自信心，不要怕难而停止，不要畏敌而后退。虽然每件事不能依照直线式地去做，但不妨转弯抹角地做，直到成功为止。
　　 第三，培养小孩子科学的态度。实际上，科学的态度是一个人能够成功的保证，历史上有好多事实。譬如孙中山先生从事革命工作40余年，为了要推翻清政府腐败的统治，他不断地进行活动，无数次的失败，所换的并不是退却，而是继续扩大的无数次的进攻。为什么孙中山能发挥如许浩然的壮气，为什么中山先生不会被困难和失败征服，而始终坚持革命，直到成功而后已呢?原因就是中山先生具有科学的态度，在这种科学的态度指导之下，中生认识了革命的道路。在解救国家民族的危亡上看，是正确的，他看清楚了历史的道路，把握住了客观的环境，因而具有百倍的信心，来作为勇敢、坚持的最大后盾。可见科学的态度的建立，简直就是激发小孩子最后5分钟的基础。
　　 第四，教导小孩子正确的方法。我常常这样想，一个成功的人，就是最善于运用方法的人。因他们就能顺利地解决困难，遇事便坚持到底，并在最后5分钟发挥最大的勇气，这自然不会是偶然的。所谓正确的方法是客观的、变化的、因时空条件的不同而善于转变的方法。心理学家，曾引述了这样一个例子，把猴子关在笼中，笼中挂着香蕉，旁边有竹竿与木箱，猴子饥时想吃香蕉，但太高，取不到，于是它便想出了另一个方法，立刻拿竹竿香蕉，可是竹竿长度还是不够，香蕉仍旧取不到，这时它另外取一种方法，立刻站到箱子上，用竹竿取下丁香蕉；动物都能用各种不同的方法来完成一项工作，人类更是不成问题，只要我们时常加以注意，来培养小孩子善于运用各种方法的能力，使他不致于为困难所困惑时，想不出其他的办法，因而消极、怯懦，乃至退却下来。这样说来，激发小孩子最后5分钟勇气，还须使小孩子能善于运用正确的方法才是。
　　 小孩子办事的态度必须从小教起，各种优良的习惯养成了，则最后5分钟的努力与勇气，便自然而然地激发起来。.

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