我承认我给孩子报的班级太多了，但是如果现在不抓紧，等读了小学就更没时间了。
时间啊时间，怎么我们小时候有大把的时间，现在的孩子时间都那么少呢。

我儿子，5岁，读中班。
刚满5岁的时候，开始学的钢琴，但是家长太放松，没有约束力，所以在家基本练的及少，但是又不想就此放弃，所以把陪练也交给了老师。

周一：16：40~17：10 钢琴陪练半个小时
周二：18：50~19：30 钢琴上课
周三：目前休息
周四：18：30~20：00 围棋
周五：18：30~17：15 英语（希望再加一次钢琴陪练）
周六：休息，没有计划安排任何兴趣班（带他出去玩，最开心的一天）
周日：9：00~11：00 思维训练和乐高（这个孩子自己满喜欢的）（希望再加一次钢琴陪练）

目前就这些安排，中班的孩子，唉
另外我还希望他可以学点空手道和绘画类的东西，但目前是排不进去了。
因为钢琴都在老师家练，老师就住楼下，所以很方便，然后在家就不再练了，我也没指望他天天弹，就是个兴趣，没必要搞的太认真的。
晚上有空的时候，孩子喜欢和我下盘围棋，他能喜欢这个我很高兴。
但是接下来，认字，写字，古诗，拼音等等，都要穿插进来，我发现连自己都很恐慌，我都觉得累，孩子更累呀。.

我也想好了，等读到3年级的时候，钢琴可以不常练习，可以选择新的自己喜欢的乐器，前提是不放弃音乐。
到时候，围棋也可以了，不用学的太精了，能打败身边的小伙伴就够了。
但是，那个时候，英语就要学的多点了.

另外啊，网球啊，桌球啊，乒乓球啊，足球啊，我都不知道什么时候可以让他全面的去玩，时间太少了.

我网上看下来啊，钢琴，围棋最花时间了。不像其他的，10分钟15分钟就打发一样。
钢琴要是幼儿园老师有陪的就好了，你就省了这部分时间了。.

我孩子现在大班，
每天下课回家感觉都挺轻松的呀，每天练半小时琴，每周看二次英文VCD，跟着唱唱，其他时间可以画画啦、玩啦。
幼儿园里安排的英文、拼音、认字、数学画画课，基本不占休息时间呀。
周六下午学琴和跳舞，周日带她出去玩。
很充实的，也没什么负担。.

我基本上不准备让我家宝宝学乐器的，听听流行音乐，唱唱卡拉ok就行了

以后如果读兴趣班，以体育方面为主，游泳，轮滑，跆拳道之类的，这种连玩带锻炼都有了。

其他方面目前想让宝宝练书法，不过要上学之后了，而且看他兴趣吧。

lz想让宝宝文艺、体育方面全面发展，有点难度吧，我只要宝宝体育方面兴趣广泛点，强身健体就好了。.

我们也中班，基本不上兴趣课，最近刚报了幼儿园的钢琴班，每天上半小时，是上课时间练也不占课余时间。学钢琴也不强迫，他愿意就练。至于英语方面，学校一星期两次各半小时的外教课，回家稍稍复习，花不了多少时间。双休日尽找地方玩了。个人觉得身体强壮最主要了！.

看了下，还好，钢琴围棋同时学，是需要这些时间的。我们那时候也是这样的，一个礼拜1次围棋大课，1次小课，1次钢琴课，天天练琴半小时，周末学英语2小时课，差不多啦，没办法的.

我家也是。。怎么会被我排得那么满~
其实也就是学了钢琴，英文，最近又加了个围棋。
好像一周就周一，周三晚上，周日早上有空，其他时间都排满了
钢琴老师前两天还在跟我说，按他的学习水平，可以再加一节课，我都没敢吱声，实在是不敢再给他加课了
最近孩子病刚好，也要到处赶场子，想想也蛮可怜的

[ 本帖最后由 棠帅妈 于 2009-10-22 21:12 编辑 ].

我们中班时候很新鲜的去外面上过课，后来孩子说不喜欢去，大班就停了。
现在孩子觉得很开心，而且识字计算什么也不差。就是英语比较弱，全靠我们自己教，我们要求是能跟上幼儿园里老师的进度就可以了。

想想还是很开心的，就是大人会比较烦，休息时间都缠着我们下棋打牌逛公园。好累。.

我们今年上小班 我和老公商量下来决定 坚决不让孩子学乐器 太苦了 孩子的姐姐就是学钢琴的 初中毕业考到九级 十级准备读大学时再考 她对我们说过n遍 千万别让弟弟学钢琴 太苦了
我有意向想让孩子学围棋 但lg说也不要学
所以我们就学英语 空手道（或跆拳道）游泳 轮滑 外带在我备课做课件时随便认认字
本想看看乐高课程的 但听同事说要八千一个课程 这个价格 贵了 不是我们工薪阶层能承受的
除了周日上午有一次英语课之外 现在我们周末两天就是在外面玩 还是蛮开心的

[ 本帖最后由 一洋 于 2009-10-23 09:14 编辑 ].

看下偶们的课程拉，我觉得也满多，但是基本不影响孩子玩耍，所以孩子还是很开心的。
周一：5：00-5：45游泳（幼儿园回来路上就直接去了）
周二：6：30-7：15钢琴（幼儿园回来么，就在小区里疯玩，玩好，吃饭，然后我下班吃好带她去上课）
周三：5：45-6：30游泳（幼儿园回来，小区里疯玩，然后去游泳，游完回来吃饭）
周四：6：45-8：15东方之星（这天晚上基本是整个晚上就没有了，这个课程还有几个月就结束，就解脱了）
周五：5：00-6：30迪迪龙英语（课后吃饭，不影响什么）
周六：空（看看儿童剧之类的）
周日：上午9：00-10：00跳舞 （之后在小区里骑车，溜冰之类的）
      下午2：40-4：10 迪迪龙英语 （回来早点吃晚饭，饭后带去超市，或者玩具城之类的地方玩）

平时我对她练琴的要求不高，可能和我们刚起步有关系，基本5分钟就结束了，呵呵。
而且我把课程的时间都尽量安排的下午5点左右这一档，而且路程都是很近的，步行10分钟以内的，上完课回来也不影响她晚上看电视玩耍的时间。.

恐怖呀，幼儿园就这样，还以为幼儿园能轻松的.

周一4：40-5：40 蒙氏数学课  7：00-7：30钢琴
周二 7：00-7：30钢琴
周三 7：00-7：30钢琴
周四 4：40-5：40阅读课 7：00-7：30钢琴
周五 7：00-7：30钢琴
周六 30分钟钢琴 时间不定 4：00-5：00芭蕾舞
周日 6：00-7：00 钢琴
孩子现在小班，
主要是每天的钢琴很费时间，
所以在中班下学期之前不打算给她再学其他东西了，想认真打好钢琴的基础，一下子学很多我想估计有点困难。.

哇，原来大家的不轻松，可怜的孩子们啊。
还好我对考级什么的倒不在意，只要学的有兴趣，不断的进步，就算不考也是可以的。

另外，为了配合孩子的日常作息，也为了体验他的繁忙生活，我公布一下我自己的一周安排。

每天下课后到吃晚饭这段时间，除了必要的练琴外，陪他念唐诗和三字经。
周一：晚上陪宝宝下围棋，完成围棋作业，等宝宝睡了再起来洗衣服
周二：可以在他上钢琴课的时候洗衣服，晚上可以早点睡拉
周三：晚上陪宝宝下围棋或者偷懒给他看电视，等宝宝睡了再起来洗衣服
周四：宝宝上围棋课，我在家洗衣服偷懒
周五：陪宝宝上好英语课后送外公家，然后我在自己去上空手道的课
周六：做家务，白天天气好么带宝宝去远的地方玩，晚上自己去上空手道的课
周日：上午宝宝上课么我除了接送就是做家务，下午宝宝去外公家了后，我自己要上钢琴课和古筝课，共同进步。.

那么多宝宝学钢琴，请教各位家长，到底是为什么阿？
想想我从小到大，简谱不识，五线谱不识，乐器一个不会，没觉得生活不便阿？
实在想不通为什么还有那么多家长“逼”宝宝学钢琴。.

我想大多数的家长都是为了兴趣才给孩子学乐器的，但是当踏进这扇门以后，很多家长的初衷开始转变了，也掉入了练啊练啊，考啊考啊的怪圈，我猜想老师在这个问题上起了个头。
还好目前我还保持清醒，我家宝贝将来不太可能靠这个吃饭的，当然不排除他非常有天赋，那我也乐意的。
我和老师一再强调，我们不考级，是要把基础打好，以后弹弹流行歌曲什么的自娱自乐就可以了，但是老师往往不这样想的，他们就是练，每天练，然后考级，毕竟考了以后学费也要上去的。

我现在只要求宝贝上课专心了，平时和老师练个2次就够了，只要不间断，不放弃，保持每周2-3次去弹一下，相信若干年后，我们也能弹的随心所欲，高山流水了。.

围棋与钢琴最好取舍一样，否则太累了！
我们学了钢琴，围棋就至今也不答应她，有空自己在棋盘上和老爸摆摆，没空去学去练了。
我们现在小一，中班时就学钢琴和舞蹈，安排在周六一天里，平时的晚上就只要练练琴；
大班时幼儿园里安排了拼音课，一周一节，家里不复习，细水长流，效果也不错，现在在学校蛮轻松的。.

围棋与钢琴是不一样的，我家是男孩，练琴的时候勉强的很，可是下棋很起劲的，晚上和爸爸妈妈杀一盘，很带劲的，连电视都想不到看了。而且琴是要练的，下棋是找个对手，多下下也能提高的，算是亲子活动吧。.

钢琴和围棋很花时间的,我一直在犹豫,没下决心报.他自己倒是很感兴趣的.
我们星期二晚上和星期日上午兴趣班,本来还报了乐高,星期六上午的,准备不续报了.怕孩子太累,身体好时还好,身体不舒服时好可怜的.
准备等到中班下学期,也就是明年开春,报一个国际象棋或钢琴,或架子鼓,或画画,四选二.看孩子喜欢了.
在幼儿园学了书法,回来有空要练两笔,好坏不计较,随他去了..

引用:

原帖由 yhhome 于 2009-10-23 10:32 发表
那么多宝宝学钢琴，请教各位家长，到底是为什么阿？
想想我从小到大，简谱不识，五线谱不识，乐器一个不会，没觉得生活不便阿？
实在想不通为什么还有那么多家长“逼”宝宝学钢琴。

没有逼啊~我家那位是喜欢弹琴，逼着我买钢琴，
我是忍了三个多月，看看他在琴行弹得很起劲，的确是蛮喜欢的，咬咬牙买下来的。

至于为什么，要弹到啥程度，我还没想过，只要小子喜欢，我奉陪到底.

可怜的孩子, 盲目的家长, 你们的目的是啥?.

没办法，就是这个怪圈，谁也转不出来。我也不能免俗。就因为小学升初中，不考试了，才会这么怕宝贝读的小学不好。不能进好的公立小学，就要考民办的，两手准备。宝贝现在小班，一周的安排，如下：
周一上幼儿园，4：00放学，回家或去人民公园玩玩，晚上在家或者瞎玩，或者和他复习复习外面学的东西
周二上幼儿园，3：30-4：30古筝，4：30-5：30讲故事兴趣班，回家，晚上同
周三上幼儿园，4：00放学，回家或去人民公园玩玩，晚上在家或者瞎玩，或者和他复习复习外面学的东西
周四上幼儿园，3：30-4：30古筝，回家，晚上同
周五上幼儿园，4：30-5：30画画，回家，晚上同
周六上午去人民公园，10：40-12：10小班思维课，下午睡觉，晚上同
周六上午9：30-11：10新东方泡泡英语，下午睡觉，晚上同.

引用:

原帖由 shenlanapple 于 2009-10-22 13:20 发表
我也想好了，等读到3年级的时候，钢琴可以不常练习，可以选择新的自己喜欢的乐器，前提是不放弃音乐。
到时候，围棋也可以了，不用学的太精了，能打败身边的小伙伴就够了。
但是，那个时候，英语就要学的多点了

学围棋，为什么要能打败身边的小伙伴就够了？难道学一样技能就为了能打败别人？我不能理解。.

其实这也是给孩子的动力，也是给他一个虚拟的目标罢了，否则，他这个年纪，根本弄不清楚为什么要学，学了干什么。
孩子经常问我，我什么时候可以赢楼上哥哥呀（8级了），我都会鼓励他，继续认真学哦，过几月就可以了。
或者上课回来，他会兴高采烈的告诉我，今天赢了谁（男孩都很好胜的），如果哪天他自己不说，我就问他今天怎样啊，他会告诉我今天我没赢，下个礼拜一定可以的，妈妈陪我杀一盘。完全没有感到沮丧或不开心，这点我很高兴他能这样。.

引用:

原帖由 rainbow123 于 2009-10-23 12:37 发表
可怜的孩子, 盲目的家长, 你们的目的是啥?

这个说法有点片面发？孩子喜欢的话，有何可怜而言？
家长的目的无非是在自己能力范围内，尽量满足孩子对美对音乐对未知领域的追求。
至于到什么程度，真的那么重要吗？重要的是孩子尝试过了，即使失败了，也没遗憾了。。
想想我们过去，想学的没钱学，想玩的，没人陪着玩，不可怜吗？！.

引用:

原帖由 棠帅妈 于 2009-10-23 13:17 发表

这个说法有点片面发？孩子喜欢的话，有何可怜而言？
家长的目的无非是在自己能力范围内，尽量满足孩子对美对音乐对未知领域的追求。
至于到什么程度，真的那么重要吗？重要的是孩子尝试过了，即使失败了，也没遗 ...

我也是这样想的。。刚才回了两次，结果都没发上来，可怜我敲了半天字。。。嗯，只好在这里表达一下我对你的意见的赞同。。我的观点是孩子未必可怜，家长却真的辛苦。.

钢琴陪练太频繁了吧
一周一次就可以了，主要是拎重点
课程还行呀，不算太满
关键还是效率.

如果是有兴趣那是一定要好好培养的。
可是一个孩子的兴趣会如此之宽泛？ 琴棋书画一个不落呀，还要加上外语。外语我不否认这可能对孩子将来的谋生有很大的影响。可是其他的，让孩子接触一下，看一下他是不是真的喜欢，不喜欢就由他去吧。
只要是孩子，我想他的主要兴趣还是玩吧。我可不想我的孩子将来对童年的记忆就是无休止的这课那课。
孩子们3岁之后才开始会记事，别让他有限的脑袋瓜子全记了上课的内容。
如果达尔文小时候也要上这么多课，他肯定没时间去观察小昆虫了吧？.

周一：钢琴练习、游泳（早半小时从幼儿园回来，练习钢琴）
周二：钢琴练习、游泳（早半小时从幼儿园回来，练习钢琴）
周三：英语+数学（家教、一小时）
周四：钢琴陪练、游泳
周五：钢琴练习+复习数学、英语功课
周六：思维训练+拼音（下午13：15-16：15，幼儿园课程）、画图班
周日：滑轮课程+钢琴课程

我算了算8门课，其中画图、滑轮、游泳不用复习的，学到哪里是哪里
要复习的就是钢琴、数学、英语、拼音

孩子还行，大人合理安排时间，讲究效率，我特别要提效率，中班、大班以后一定要天天耳提面命的灌输效率两词的含义，要细化成：上课认真听，回家按时做作业，其他时间就可以玩啦，如果上课不认真，作业做不出，耽误的可是你自己的玩的时间噢.....孩子会“条件反射”的注意上课效率，长时间下来就能逐步延长注意力集中时间
其实我们幼儿园老师现在反复强调的也是注意力时间，上课效率，叫家长配合的也是这个
暑假时候，我就有意识的灌输+强调，从各方面关注孩子的注意力集中和做作业效率，开学后老师反映是飞跃性的进步，倒不是学了多么多么多，而是效率明显提高，布置下来的任务反馈也比较快，这样学习起来就不累了

[ 本帖最后由 快乐的小肥阳 于 2009-10-24 21:03 编辑 ].

好像看起来我们家还算是轻松的了
周四晚上2个小时外教英语课
周日下午2个小时外教英语课
周日上午半小时小提琴课
平时晚上半个小时左右练习小提琴。
平时幼儿园放学到家做一些数学题。
有几天还偷偷懒。.

我们也5岁,除了周六一天围棋和逻辑思维,其他啥也没学,就这样孩子总说:没有玩的时间. 呵呵.

那我们是极其放松了：
周三晚上和周六下午：游泳
周日上午：音乐启蒙
其它时间就是上上幼儿园的兴趣班，英语、数学之类的都没有上，兴趣班的内容我基本是不管的。
我和老公的想法差不多，幼儿园时期就是该以玩为主，锻炼好身体。现在不多玩，以后更没时间玩了。.

我们也是5岁，什么都没报，幼儿园回来就看电视，周六周日，带她出去玩，.

引用:

原帖由 shenlanapple 于 2009-10-22 13:18 发表
我承认我给孩子报的班级太多了，但是如果现在不抓紧，等读了小学就更没时间了。
时间啊时间，怎么我们小时候有大把的时间，现在的孩子时间都那么少呢。

我儿子，5岁，读中班。
刚满5岁的时候，开始学的钢琴，但 ...

为什么要学这么多呢？就为了考个好学校？.

周一、钢琴+自己听读当周英语cd内容+逻辑狗+看图书+自由活动
周二、钢琴+自己听读当周英语cd内容+逻辑狗+看图书+自由活动
周三、英语课（吉德宝）
周四、钢琴+自己听读当周英语cd内容+逻辑狗+看图书+自由活动
周五、水墨画毛笔（教师家学1对1）
周六、英语课（吉德宝）+看图书
周日、休息.

我们现在小班 安排如下
学校每周2次游泳（1次1小时） 钢琴是1天上课3天陪练（1次半小时） 周一到周四晚有拓展课程 7点15放学 内容有音乐 美术 电脑 绘本 乐高  每周有一次小班化外教（学校是英语特色 中教穿插在每天）
只有周五是4：15正常放学 然后去兴趣班 书法和国际象棋（各70分钟）
周六一天没固定安排 会参加一些网上组织的活动 试听 去公园 或者练轮滑
周日 少年宫兴趣班 上午创意音乐（2小时45分） 下午讲故事和益智（各1个小时15分）
一到四晚上接回家后 抽2天练书法 1天做益智题 1天复习国际象棋（都是半小时左右）然后再复习一些学校里教的儿歌 英语 手工作业 复述故事等等
时间是稍微有点紧张的 最主要我们双职工 不和老人一起住 接送都得自己来（家里没车都得靠公交 幼儿园和兴趣班差不多都要3、4公里远）孩子的接受力倒是比较强 兴趣特别广泛 几乎试听过的课程都说想报名学 托班的时候已经参加过很多兴趣班了 合唱 舞蹈 英语 字经 美术等  目前就是感觉自己的知识广泛度以及精力跟不上孩子学习的节奏（毕竟还要照顾她的起居生活衣食住行等） 而且仅靠每周1次1个小时左右的兴趣班 感觉不是那么扎实牢固 如果自己都能会一点 那可以随时随地的在潜移默化中帮助复习理解 效果就更好了
我觉得分出多少时间参加兴趣班还是因人而异 如果造成孩子反感排斥 那肯定没必要 如果孩子本身兴趣很大 为什么不给她这样的机会接触更多的知识技能呢 而且家长也可以一起得到提高.

引用:

原帖由 tracy0910 于 2009-10-23 14:46 发表

为什么要学这么多呢？就为了考个好学校？

不能这么说 应该是为了孩子的人生能更充实
不要简单的把兴趣班说成是“学” 如果科目分配的合理 挑选上课方式更适合孩子的 那可以形容成“玩”在玩中学是学习的最高境界 何乐而不为 难道这样不比孩子自己瞎玩有意义么.

引用:

原帖由 棠帅妈 于 2009-10-23 13:17 发表

这个说法有点片面发？孩子喜欢的话，有何可怜而言？
家长的目的无非是在自己能力范围内，尽量满足孩子对美对音乐对未知领域的追求。
想想我们过去，想学的没钱学，想玩的，没人陪着玩，不可怜吗？！

引用:

原帖由 好阳光 于 2009-10-23 13:32 发表

我也是这样想的。。刚才回了两次，结果都没发上来，可怜我敲了半天字。。。嗯，只好在这里表达一下我对你的意见的赞同。。我的观点是孩子未必可怜，家长却真的辛苦。

同意 其实最受考验的是家长 很多说让孩子尽情玩的家长其实是自己偷懒图省事
我家孩子每天在幼儿园上课到7点15 但一点压力都没有 蹦蹦跳跳哼着小曲的出校门 啰啰嗦嗦和我汇报一堆学校里的新鲜事 可见学校那些课程对她来说已经和玩差不多了 既然她有多余的精力和足够的兴趣 为什么不给机会她多接触些东西呢 然后在掌握最基本的知识后 可以从容的筛选出自己最喜欢的艺术门类或学科 做重点培养 这比家长盲目的给孩子指定学什么倒要仁慈得多.

貌似很多家长很疯狂。不知道孩子有没有自由瞎玩瞎想聊天的时间？.

好累阿~~~那么小的小孩子就要承受那么的压力。。。偶还是放养算了.

我家小人大班目前上4门兴趣班（提琴、围棋、画画、跳舞），都安排在双休日，平时放学回家也是凡事都对我报备的，叽叽喳喳的，上兴趣班并没抹杀孩子什么。小人喜欢上的兴趣课大都是没有压力的，比如画画、跳舞。棋类和乐器也多是对家长有要求的，家长坚持了孩子也能坚持。我家小人学琴练的时候是不愿意的，但是真的跟她说放弃又不肯了，讲喜欢是喜欢的，但是不想每天练琴。学琴至今一年，发现孩子对音乐不敏感到喜欢听音乐了，这也是一种收获。学一门乐器也是为了让小人懂得欣赏，另外在每天练琴的过程中也学会坚持，养成一种学习习惯。
实质上选择让小人上各类兴趣班也是让孩子开拓一下兴趣技能，抱着玩中学的态度，只要孩子乐意着就行。
平时回家安排：写字4行拼音3行（15分钟），穿珠子15分钟（弱视训练），练琴1小时，思维或逻辑狗题（4题）15分钟，故事+阅读30分钟，围棋是在电脑上下的20-30分钟

[ 本帖最后由 xujeney 于 2009-10-23 20:45 编辑 ].

引用:

原帖由 niyuanying 于 2009-10-23 15:04 发表

不能这么说 应该是为了孩子的人生能更充实
不要简单的把兴趣班说成是“学” 如果科目分配的合理 挑选上课方式更适合孩子的 那可以形容成“玩”在玩中学是学习的最高境界 何乐而不为 难道这样不比孩子自己瞎玩有意 ...

孩子自然有自己的玩法，在大人眼里是瞎玩，在孩子来讲是天经地义的.

儿子现在刚小班,日程基本比较轻松

周一-周三 3:30-4:30 幼儿园里的书法兴趣班,算在幼儿园上课时间内 放学后随便玩
周四5:00-5:50 音乐课 然后随便玩
周五 4:00放学 随便玩
周六 10:15-11:15 创艺宝贝
周日 没安排 基本户外活动

轻松伐轻松伐?
不过这二个月准备增加每周末一次的英语课,时间还没订,反正学东西不准备占用周末二天的时间
到中班再增加乐器和运动的兴趣课,爸爸还准备安排识字拼音什么的,听上去挺辛苦的.

引用:

原帖由 duzhip 于 2009-10-23 15:25 发表
貌似很多家长很疯狂。不知道孩子有没有自由瞎玩瞎想聊天的时间？

平均每天占一个多小时学习他感兴趣的东西，这个。。。不算过份吧？

一天有24个小时来，除去吃饭睡觉，起码还有8个小时以上随便他自由瞎想疯玩的

.

为什么要‘打败身边的小伙伴就够了’。 如果你想在各方面都打败别人，你就永远都不会轻松。学钢琴不是为了孩子快乐么？.

呵呵，我也赞成。毕竟在游戏中学，又有同龄人玩，又能学到点东西。.

引用:

原帖由 niyuanying 于 2009-10-23 15:04 发表

不能这么说 应该是为了孩子的人生能更充实
不要简单的把兴趣班说成是“学” 如果科目分配的合理 挑选上课方式更适合孩子的 那可以形容成“玩”在玩中学是学习的最高境界 何乐而不为 难道这样不比孩子自己瞎玩有意 ...

是这样的~两者其实不冲突的，学中玩，玩中学.

引用:

原帖由 tracy0910 于 2009-10-23 16:14 发表

孩子自然有自己的玩法，在大人眼里是瞎玩，在孩子来讲是天经地义的

同意。

现在不是有这样一种说法吗，幼儿园学小学的，小学学中学的，中学学大学的，大学生最轻松~~~~
我们的教育真是~~~
不说了。.

我们也就是周末有课，少年宫的思维课，美术课和看图说话。周二晚上一次跆拳道。

我都觉得他已经很忙了。.