想请问一下爱菊高年级的BBMM，我们字还认识不多，会不会影响一年级的语文课呀？听说很多生字呢！！！请教大家的意见.

关心关心, 我们家现在拼音都人不全, 估计也就200个生字!是否要暑假突击!.

认字这个问题，对孩子来说总归是多多益善。认字不多的话，暑假突击一下，还是蛮管用的。小学语文老师都是这样说的。最好在讲故事，读儿歌中认字，让孩子通过点读复述来认，读拼音认字也可以，各种招牌，饭店的菜单也有助于孩子认字。我们孩子是通过看电视上的字幕，辩认招牌自己学会了很多字的。但最近也有点烦，这个拼音他不怎么愿拼，因为大多数字都认得了。.

谢谢了，现在觉得老师越来越把孩子当成神童了，么办法，只有先认识一年级要学得字，我已经问号朋友借了一年级的书，先学起来再说，主要是认字，其他不教。.

拼音我们还是每天都坚持学，听说以后和英文一起教，会搞起来的，我觉得还是边教拼音边认字，一举两得。.

说影响那是不至于
但识字多的孩子学习轻松，而且有更多时间来进行课外阅读，扩大知识面
识字少的孩子相对吃力，要是识字很少的，那就非常吃力。
要是非常吃力，家长还不每天帮着复习，强化记忆，那孩子就输在起跑线上了。
实话实说，别砸我哦.

不会和英文搞起来了，我们学完后分得很清楚，同样的一个他能告诉你英文的读法和拼音的读法，如果搞混的话也是学的不扎实。我个人也认为识字多对孩子有很大的益处，因为很多书他都能自己看，从小养成爱阅读的好习惯，终生受益。

[ 本帖最后由 HANLI 于 2008-5-27 08:44 编辑 ].

嗯， ，言之有理。看来要花时间恶补了，宁愿现在苦一点，.

听说爱菊语文很好，还需要在外面上看图说话吗？.

我们是08的新生，目前认字不多，苦呐 ，么办法，只有现在多认点，否则以后孩子会很惨的。.

认字我觉得还是需要的，300-500需要的，至少开始的那几课读起来没有什么生字。我的感觉认字的好处是可以缓解孩子刚上学的紧张，只要心情放松了，以后的学习任务是可以胜任的。.

是啊， 我看过一年级的语文书，简直是一天一篇，孩子如果不认识这上面的字，会相当辛苦！！！ 想讨教一下爱菊高年级的BBMM，你们当时怎么过来的呀？.

学前认的字越多越好,抓紧最后几个月吧.

我们当时认识700字左右, 拼音掌握70%左右, 上学后语文学的很轻松, 但写字比较费劲. 网上有常用500字可以下载, 我觉得掌握500字需要的。.

如果不太在意分数的话~

我们现在一年级，入学前没有怎么教，现在考试时，有时候会出现没教过的字词，所以下半学期开始考试都没有过90分以上，班级中属于中等~ 反正我是不在意，字么总会认识的，早晚的。
不过确实象有的家长说的，课外阅读就比较累，很多需要看拼音。。。。。

总的来说，我觉得不必太苛求~ 有多少时间就教孩子多少。。。多锻炼手的协调性以及肌肉，对写字很有帮助，写字快了，你会觉得一年纪很轻松的~.

请问一下，能不能把网址发给我呀，我下载一下，.

谢谢！！估计我很在意分数，分数不好我也日子不好过，觉得俺自己有点强迫症，一定要做到！！！自己也知道孩子很辛苦，么办法啦.

http://ww123.net/baby/viewthread ... ght=%B3%A3%D3%C3500.

以后要多请教你的，思思妈妈！！那会了这500字，一年级是不是就没啥大问题了呢？.

引用:

原帖由 seaheroli 于 2008-5-27 16:43 发表
认字我觉得还是需要的，300-500需要的，至少开始的那几课读起来没有什么生字。我的感觉认字的好处是可以缓解孩子刚上学的紧张，只要心情放松了，以后的学习任务是可以胜任的。

这位妈妈说得对。我最近看了本书，《婴幼儿书面语言机能发展研究》，通过研究发现，孩子认字的敏感期在4.5～5岁，最低输入量（认字的基础量）在350～400之间。所以只要能抓住孩子在中班时的敏感期，达到和突破基础量，小孩子上一年级的语文识字任务，就不必害怕了。虽然说多多益善，但是如果孩子没这个兴趣，达到最低要求也可以了吧。.

嗯，赞成！！！不过我们中班的时候确实认过一些字，有些慢慢不用就忘记了，看来要天天滚才行，积少成多。为一年级的“轻松”打好基础！！！.

引用:

原帖由 菲儿 于 2008-5-29 10:03 发表
以后要多请教你的，思思妈妈！！那会了这500字，一年级是不是就没啥大问题了呢？

不客气.以后大家多交流吧.我们是中班升大班的暑假学的,我当初的目的是培养她阅读的习惯.所以后来她通过自己看书又学了些字,也有遗忘的，我估计到升小学7-800字有的.小学的课文学的比较轻松，不然一天一课根本消化不了的。要是学有余力,可以适当学学汉字的基本笔画结构.我当时也是听说手巧会画画的孩子写字不愁的，所以没提前教她,现在后悔4了。因为孩子对汉字的结构没一点了解,把字当画画,有段时间真是写的很辛苦。.

有没有认字快的好办法？ 宝贝老是前看后忘记，我又很心急，看他的样子很惨，心疼也没办法，想讨教一下大家，有没有认字的好办法？.

我们也是前学后忘的，只能一遍一遍炒冷饭。最近感觉有点炒热了.

给孩子看看火星娃识字系列，培养培养兴趣。兴趣有了，自然就愿主动认字。.

我们幼儿园时候学过直印认字的，但是6册基本上还给老师一半了,所以我前段时间再捡起来给他补习,别小看孩子,孩子的能力很强的，我每周教三天，从一天5个到后来10个，最多的时候都能认20个,而且那些字都已经比较复杂了,所以我觉得家长稍微花点工夫还是可以得到你想要的回报的.
PS我教的时候一天2小时,先复习前一天学的字(让他读出来的时候拼成词组),如果不认识抄写一行8遍,如果认识就让他放进认识的字里去不用抄,然后认新的字,基本上认两遍后抄写,第三遍认识的抄写一遍,还是不认识的抄写一行 ..

一定要多认识字！！！儿子一年级拼音只是带过教了教，还好在幼儿园都学过，不然根本没法读。直接就写生字词语（笔画都写不好 ），现在的孩子真可怜！认字少，语文没法阅读，数学应用题看不懂，真难！.

我曾问过几个学校的老师 普遍反映是一年级的小朋友语文大多都跟得上 但数学就有些头晕了 有些小囡就是不开窍 这样学起来就很吃力了.

我一开始也一位拼音和英语会搞。但事实上，拼音学完对于学习英语单词还是有好处了，在没有音标的情况下，孩子看到许多英文单词可以自己联想出发音来。比如coin(硬币),best等，都和拼音的发音很类似的，学认英文反而比认汉字还快。现在两种字同步学习，小家伙认为英语比汉字简单，学的很兴致高昂。.

还好,我们家宝贝,认字是强项,看书看报纸没有问题,就象前面家长提到的,有一个认字敏感期,我觉得我儿子有,大概是在中班,我每天给他讲故事,一边点着字一边讲,连续半年,字就都认识了,现在学了拼音,可以自己查字典了,基本没有问题了,关键是兴趣,只要有兴趣,什么都能学会的,所以我们家长主要的任务就是培养兴趣,到最后小朋友们会自学的..

我们也是在中班时看火星娃,每天看点,回家再问问他,很轻松就掌握了,.

快上一年级的小朋友果然不同了.
我家现在中班，最近我通过阅读教他认字，感觉效果很好。主要孩子会比较配合，比起纯粹的识字教材，通过有趣的文章进行阅读认字，非常轻松。
而且，阅读还有一个好处是，尽管文章内容不同，但事实上也是在不断地复习认识的字呢。因为，同一个字，在不同的文章，出现的频率非常高。所以，每天读不同的文章，讲不同的故事，实际上却是不断地复习那几百个或者一二千的汉字。

阅读识字，孩子喜欢，妈妈轻松。

帮助孩子早日进入独立阅读，广泛阅读，是孩子掌握知识的最重要途径。.

那么多BBMM都来关心这件事，看来真的很重要，听说考试题目生字多看不懂，会做的题都不会做了，看来真的要加把油了！！！.

我们是其他学校的家长，今年考了爱菊，很喜欢爱菊，也觉得爱菊的老师很和蔼。希望可以和爱菊的家长互相交流，共同进步。
有个好方法可以让孩子快速识字，3个月2000-2500，是杭州超启教育研究所的一套教材，我们的BB是在学校学前班学习四字童铭的同时学的，四字童铭是3000个字一年，效果很好。
http://ww123.net/baby/viewthread ... %3D1%26cycleid%3D20。
希望可以帮助想快速识字的宝宝。

[ 本帖最后由 Rosemary8280988 于 2008-6-4 12:34 编辑 ].

谢谢！！看了你开的帖，类似四字童铭我已经有了下载版，不过我觉得好难哦！！！都不知道怎么教， 单单念字记不住的，还望给点办法哟.

引用:

原帖由 菲儿 于 2008-6-3 08:58 发表
谢谢！！看了你开的帖，类似四字童铭我已经有了下载版，不过我觉得好难哦！！！都不知道怎么教， 单单念字记不住的，还望给点办法哟

要坚持，刚开始我们也觉得难，现在就不会了，因为大部分的字孩子都认识了，最主要的是孩子要理解意思，家长要找个好的方法解释。如果实在是觉得太难了可以选用杭州超启研究所的3个月识2500字的教材，只要坚持，3个月2000个字一定可以的，一点建议，大家也可以说点您们的方法，先谢谢了。

[ 本帖最后由 Rosemary8280988 于 2008-6-3 10:04 编辑 ].

在哪儿下载的?给个连接吧?谢谢.

网上有下载的http://bbs.ci123.com/post/212003.html
http://www.ww123.net/baby/viewth ... 3D1%26cycleid%3D385.