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[其他] 扬波的学习压力是很大的。

扬波的学习压力是很大的。

扬波是民办的,又是注重英语。我家宝宝已是小二了。

这个英语教得真叫那个“快”,一年级下已学好了二年级下牛津英语,每课还有补充教材,每周还要录音。每周还有一节外教,每周还有一次剑桥学习班。如今小二下,已正式开始学习音标了,厚厚的一本音标书。

语文基本每周都要写一篇周记。小二还像一个娃娃,根本不会写,不会措词。

数学每天都要做练习,如果错的多,每天都要订正,这样晚上功课就要做得很晚。

一句语,功课很多。目前和学校正面的接触还不多,除了第一次一年级新生入学,校长谈了一些话,感觉是,校长认为这是一个管理型的学校,并且人性话的学校。.

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同感.

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民办的估计都是这样的吧..

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回复 1#linda_2006 的帖子

我们是1班的,你们是几班的啊,我与你有同感。.

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我们是二(1)班的,班主任梁老师。.

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回复 5#linda_2006 的帖子

认识您真高兴,希望以后有机会多交流。.

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请教各位是怎样给孩子做铜牌复习的,谢谢。.

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我MSN :ylx814@163.com 我家宝宝是不指望铜牌的。成绩中等。每天弄功课弄得很晚。.

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不好意思,我家的宝是童园二年级的,看来你们英语的确要比我们学习得快和难,能问下音标书是哪个版本的吗?也想给宝宝试试。.

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扬波音标是2年级下班学期学的.

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回复 9#fanfanwing 的帖子

新编国际音标快速拼读(修订版),复旦大学出版社。.

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收到,谢谢了!去书店瞧瞧!.

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这本书是我们自己买还是2年级下会发?.

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民办小学是英语学习压力太大,而相对公办的来说,我们就是对英语学习量太小而烦恼..

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有规定要买磁带吗?看来我得经常来这里窜窜门,吸取点经验的说。.

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回复 13#若新 的帖子

二年级下,扬波会发的。没磁带,1个月内全部学完。48个国际音标及内涵,要会拼读,要会查字典。.

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我有两个同事的儿子都在一班,说其他还好,英文是蛮吃力滴.两个都是中队长啊!赞一记!.

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扬波有扬波的优势

我家小女今年是扬波的毕业班,是扬波的最后一个住校班,成绩一般般,从不在外上补习课,但在扬波的高压下,考出了通用少儿英语二级(现在已经停办了),剑桥英语二级、三级14盾,英语口语金章的好成绩,为今年择校帮了不少忙。说心里话,有时觉得学校高压总比家长高压好,至少效果好,而且,家长也不用做恶人了。 。还有,她们英语朱文婕老师很8错。.

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回复 18#牛妈和牛囡 的帖子

牛妈,你说的正是我想问的呢。
我也觉得这样好点。否则自己高压给孩子,还不知道有没有作用对点呢。做无用功多浪费生命啊.

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回复 18#牛妈和牛囡 的帖子

现在的教育体制还是需要高压的,没办法。
看到牛妈家的囡囡从不上补习课,而且自谦的很“成绩一般般”,能考出这么多的章,我似乎少了点担心了.

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回复 18#牛妈和牛囡 的帖子

扬波的毕业班在什么地址?永乐苑校区06年才招新生的。
中国整个教育体制的环境就是在压力笼罩下。
苦了小二的孩子们,简直就是拔苗助长。.

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回复 21#linda_2006 的帖子

虬江路那里吧。.

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只要现在的教育体制不改变,那么只能是我们去适应这种体制。
我觉得杨波的功课量不算大的,关键是做功课的速度,还有就是正确率,如果错题少的话,订正也会少些。还是跟老师多沟通吧,我想梁老师还是很乐意帮助你的。

[ 本帖最后由 小龙女妈妈 于 2008-4-3 08:52 编辑 ].

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琳达妈妈,有这么多困惑何不直接请教老师

现在科学技术很发达,何不致电,或电邮班主任老师联系?这样在网上发点小牢骚,毫无意义。.

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扬波的基础很扎实

各学科的新教材,扬波都用得很好,既活也扎实。就语文学科来说,汉字的正确书写和认读都已胜于同龄一筹。数学、外语学科也很有学校的特色。.

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对,扬波的老师不仅教学水平高而且服务意识强,与其在网上发牢骚不如实际些,找老师共同教育为好!.

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发这个贴,是让更多的人了解扬波。

在家校联系本上,谈及到孩子的学习压力大,梁老师很开通,这样说,功课来不及做,就不要做了,21:30之前一定要让孩子睡觉,不过要写原因。我们还真的有时就是没有完成功课,因为孩子作文当天根本完成不了。如果完成也是写得非常不好。.

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民办扬波,成就了扬波的品牌,辛苦了孩子们的家长。这是现行教育体制的具体表现。.

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回复 27#linda_2006 的帖子

为了提高写作文的速度,我用的方法是:要求孩子半小时打好草稿,然后我给她修改。如果半小时完不成,我就不修改。这一招还蛮管用的,不知是否适用您家的孩子。.

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引用:
原帖由 阳光女儿妈妈 于 2008-4-8 17:46 发表 \"\"
为了提高写作文的速度,我用的方法是:要求孩子半小时打好草稿,然后我给她修改。如果半小时完不成,我就不修改。这一招还蛮管用的,不知是否适用您家的孩子。
谢谢你的方法。

和她们班主任一直保持着MSN联系,她们老师还约我明天见面,要谈谈孩子家里的情况,说宝宝最近学习进步了。

说来惭愧,宝宝的学习一直要大人盯着,每天弄得挺晚,宝宝的天资一般,所以后天的学习非常吃力。再加上扬波的超前。.

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回复 30#linda_2006 的帖子

孩子都要盯的,这学期英语我盯得紧一点,两次都考到了90分以上,但上学期没管,70几分都考过的(当时吓死我了)。其实这个年龄段的孩子是需要我们家长夫他们一把的,等好习惯慢慢养成后就好了。以后多交流。.

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回复 31#阳光女儿妈妈 的帖子

昨天的英语练习卷下来了,我们只有83分。

说真的,一直在盯,不怕你笑,晚上一般22:30弄好。因为我们都是双职工,吃好晚饭19:30就一直在盯宝宝作业。宝宝做功课慢,又有好多不会做。

这学期有一点开窍了,语文作业的字写得特别漂亮。.

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听说杨波的语文比较弱,请问各位妈妈,你们觉得呢?.

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回复 33#笃三三 的帖子

同样是1年级,感觉童园对语文重视了太多太多。前几天无意中看到过黄浦区中心小学的1年级的语文阶段练习卷,这才发现扬波的语文和其他学校的差距了,呵呵,不是一点点,黄浦区已经在1年级涉及到歇后语以及成语内容解释等等了。猛的.

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回复 33#笃三三 的帖子

没有具体比较语文的情况,告诉你一下扬波的语文进度。
二年级下,每周一篇作文要写,已参加过两次区里的征文比赛。
对古诗背诵要求严格,刚开始涉及歇后语,对词语默写的掌握要求严格。有大量地阅读训练。
总之,对写作要求较早。.

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3q若新
3qlinda-2006
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回复 35#linda_2006 的帖子

这样看来2年级的语文也开始抓得比较紧了诶.

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回复 33#笃三三 的帖子

扬波对语文基础是抓得满紧的,写作也是每个星期在做,但是没有看到老师的评语,简单的优或良,不知在课堂上是怎样分析作文的。从这个角度说,扬波的语文可能还有待于提高。.

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我的儿子也在扬波,他从怕写作文到现在能独立写完整的一篇文章,作为家长感到欣喜.听说写作不是低年级的学习重点,但每逢双休日孩子已接触写了写景、活动、状物、创编故事等内容的文章,孩子的短文上有老师的红笔的佳句圈划和鼓励性的评语,孩子学习语文的积极性很高啊,平时也渐渐养成阅读课外书的好习惯。我想作文提高很不易,我们不能操之过急还是配合老师养成孩子的学习好习惯,这样有益孩子终生。.

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回复 38#阳光女儿妈妈 的帖子

谢谢阳光女儿妈妈
也谢谢snowflower妈妈.

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回复 38#阳光女儿妈妈 的帖子

语文老师倒是有给宝宝的作文评语,就像《大活动真快乐》,诸如,结尾点明了题,过程要详细写,抓住人物的神态,动作。竞赛规则不要多写等等。这篇作文班上只有三个孩子不要重写,其他学生都要写第二稿。我们写完了第二稿,老师给了评语,优--“有进步”。

现在每周一篇作文是固定的要做的。.

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作文优倒是不少,但基本上没有老师的评语。
英语铜牌卷发下来了,看后觉得抓细节是永恒的主题。.

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回复 18#牛妈和牛囡 的帖子

问一下,
剑桥二级和三级是学校组织考的伐?
分别是什么时候考的?

我家现在三年级,才考了个一级,成绩不咋样,就指望英语了.
我们邻居外面读的,三年级都在考三级了..

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