女儿是小一新生，在去年底开始学公文数学，目前学到A级别了。当初学公文的初衷已基本实现，如培养孩子学习自觉性，和较扎实的和数学计算基础这二方面，以便与孩子跟小学生活顺利衔接。

现在是考虑在上小学时，还有没有必要继续学公文数学？ 现有些疑问，想听听前辈们的经验

1、有听说徐汇区还是很重视公文数学方面的学习的，不知道现在是否还如此？
2、如果上小学，继续学公文数学，一般学到几年级或学到什么层度较合适？
3、会不会和以后要读的奥数从精力上或课程上相冲突呢？现在仍在学公文的孩子，是如何协调这二者的关系呢？
4、另外，超前学了数学部分的东西，会不会造成小孩子上课不认真听了呢？
5、不学公文的话，在读奥数课程之前，还需做些什么准备呢？

先谢谢了！.

不知道你家宝宝学到A级是学到哪里了？加减乘除之后是分数，我家儿子在大班上学期就学完加减乘除了，老师说下学期可以学习分数了，我没有同意，但是已经报好名了，只能告诉老师再重新复习加减乘除吧。

我个人觉得没有必要学那么深了。

奥数和公文数学不是一个思路的。

奥数一般是3年纪才开始学的。

再问问老师意见吧。.

以下转自：http://ww123.net/baby/frame.php?frameon=yes
小学奥数学习交流帖
因好友之邀，加上成成在历次的数学竞赛中确也取得了一点成绩。
盛情之下特编写此帖，以供小学低年级孩子的家长参考。

仁者见仁，智者见智，一家之言，定有不妥之处，权作抛砖引玉之用。

帖中就以下几个问题说说我的拙见：

1、什么是奥数？
2、为什么要学奥数？
3、怎样学好奥数？
4、孩子学奥数，家长该做些什么？
5、怎样应对各类数学竞赛？如何确立在竞赛中的优势？
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以下是转贴：http://ww123.net/baby/frame.php?frameon=yes

我来推荐很好的奥数网和中小学数学网
网络的资源强大阿。前面看了各位推荐的数学复习卷，总觉得意犹未尽，还不契合孩子目前的学习状况。寻觅之中，发现了极好的奥数网，内容信息丰富，试卷，复习卷涵盖广，共享。

http://www.aoshu.com/shanghai/

再推荐一个中小学数学网
http://www.mathcn.com/shiti/

想要什么就有什么，喜欢就给好评。.

谢谢 扬扬老爸 的热心回贴！

我们是刚刚读到A级别，我也是打算至少让她学到九月开学，把A的部分读完（不过，A好象是到竖式加减计算，估计乘除部分是要到B了）。只是再往后就有一点茫然了，听公文学校指导老师说，也有好几个已经是逸夫小学的各年级学生在读公文的。所以在这里讨教大家的经验来了，呵呵！.

请教一下搂主，你们的公文数学在哪里学的？
另外想问一个比较低级的问题：公文数学和珠心算有什么区别？我们也是下半年逸夫的新生，之前学习了珠心算的初级和中级。不知道开学后去学习公文数学算不算晚？谢谢！.

我们住在南方商城背后，公文是在家附近学的，指导老师的专业水准还是不错的。公文学校的点应该挺多的，如你觉得位置方便的话，可以短我，给你一个她的电话或让她给你找找附近的点。另外，珠心算我不是很了解, 也无从评论。

还是想问问，已是小学生家长们的看法？上学后，这里没人上公文数学了吗？.

也想同问, .

公文和奥数完全不相同，公文A，B都只是计算，我们具体学到那个级别忘了，反正在进入乘除前停掉的。小学一年级交的数学运算方法和公文不是完全相同，会举一反三的孩子没问题，老实本分的孩子会搞的，而且小学的老师多数反对学公文，要继续学公文本人觉得还是英语上学学，对以后英语单词的记忆等很有帮助，数学没必要了。.

我们和楼上一样，也是1升2.我们也从没学过公文，也只是道听途说公文就是练速算。如果是这样的话，个人认为根本没有必要学，或者说作为入学前的准备的话，学会100以内加减法的速算就足够了吧。现在的小学数学教材，不光是会做数学题就够了，可能我们小时候是以计算为主，而现在不是，现在的数学教材我觉得分析能力很注重，而不是简单的四则运算。

我们1年级上好像没有什么速算方面的回家作业，寒假里有，要求做完一本听算本。下学期开始有要求回家做100以内的计算题了。最近理了一下孩子一学期以来的卷子（一小叠），纯计算的题目也很少。

说到奥数，给大家看一道例题，不是我们学校的，出题的是上海实验学校（10年制）的老师，也是1年级做的（可能是他们学校的题目吧）：
一个班级同学做花，做红花的有38人，做黄花的有39人，没有做花的有3人。如果全班55人，那么既做红花又做黄花的有（  ）人。

找一道我们学校1年级下学期的“动脑筋”题：
50个小朋友排队报数，1-10号，35-45号都是女同学，剩下的都是男同学，男同学有（   ）人。

对孩子数学方面比较花功夫的家长，可以在这些方面花点力气。我自己还是觉得语文是基础，上面这样的题目，首先你要全部认识这些字，然后清楚的理解题意，才可能做正确。如果识字能力和理解能力都弱的话，那就痛苦了。

[ 本帖最后由 m宝贝 于 2008-6-12 12:04 编辑 ].

我的孩子即将升入逸夫2年级了，目前还在学习公文，D教材（2位数及2位数以上的乘除法）。我觉得公文给我孩子带来的最大好处是学校学习很轻松，而且由于教材学得比较高，在学校数学口算竞赛中拿了第一。
学校的学习内容比公文丰富得多，更注重能力的培养，逸夫小学在数学方面的教学能力较强，一些拓展题很接近奥数题的水平。我的孩子因运算能力较强所以理解很快，对数学课也很有兴趣。
现在我已让他在周末接受奥数学习了，他和二年级的孩子一起学，但老师对他评价很高。.

你说的是公文英语吗？她们的教学点也有的，好象就是侧重听和模仿能力，以及Phonics规则和拼写，能说说你对公文英语的详细评价吗？ 谢谢！.

谢谢楼上大家提供的意见!!

当时读公文跟指导老师聊了很久，介绍到公文除了养成好习惯和打好计算基础外，另外一个就是能培养孩子自学的能力，因为公文本身不上课的，全靠小孩在看范题和练习时自己学习，知道规律的。

我们还只学了半年，想问问gogoma1210，你觉得小孩子在这自学能力上是否有明显收获？.

公文数学的确是训练孩子的自学能力，还有就是可以一个班上不同学生可以有不同的学习进度。

我家宝宝在学乘法时我只教了1x?,2x?后面的我还没教，他看看就会了，2周后就可以全部掌握了。

但是逻辑思维方面是公文数学的弱项，所以我也准备上学后不再学公文数学了。

学习公文另外一个好处就是锻炼了宝宝的定时完成定量作业的好习惯。

简单的四则运算都会掌握的，但是训练思维方面还要从其他入手。.

谢谢楼上各位!

嗯, 看来小学部分要开始侧重多些思维训练了!.