非常感谢大家的回帖！通过几天的考虑，心情也恢复平静了
事情都有两面性，凡事有得有失！大家的意见也是分两大阵营，但想想实质应该是老师的责任心！
我是很相信缘分额，现在我连老师都没有看到过，讨论这些也许是操之过急了，对新老师也是不公平的！走一步看一步吧.

分页沙发自己坐！运气不错哦！
题外话，自己灌一下水呵呵，结贴了.

音乐老师做班主任，肯定要吃亏的。
我儿子他们自修课，就是语文课，主课老师做班主任，自己班级肯定抓的紧咯。
我觉得只有两个办法，
一，转学,不过，以你家宝贝的学习态度和成绩来看，还不至于到转学这个程度，我觉得他是属于好学，又比较自觉的孩子。依我看你儿子的学态度，音乐老师做班主任，影响不大。除非你说你家宝贝现在学习不自觉了。

二，不转学。就是每天回来，你要多花精力盯盯孩子功课了。三年级确实是个转折点啊。不过我怎么看你家宝贝都不像要你费心的孩子嘛。.

卡卡妈妈, 你好! 不知你是哪所学校的, 我以前所在的学校就有安排音乐老师作班主任的, 也有其它副科老师作班主任的, 这样也不见得不好. 班主任的远不只是教好自己的学科, 就算不是音乐老师班主任, 充其量, 也只能解决一科的问题, 但音乐老师如果是一位负责任有能力的老师, 尽管他所教的学科成绩并不是家长很关注的, 但他可配合其它老师以及引导班级的孩子们将各科学好. 而且, 音乐老师相对于其它老师来说, 应该有更充足的精力去管理孩子. 班主任好了, 任课老师好, 接下来就是要看孩子了. 我们学校以前那个音乐老师带的班, 孩子们各个都有所长, 且功课最棒, 而且代表学校, 代表市参加全国的合唱比赛获奖. 不好意思, 说了这么多, 就是想各位妈妈们放宽心, 关键看看这个老师怎么样..

是什么学校啊?.

引用:

原帖由 yj628 于 2008-7-4 13:55 发表
其实音乐老师也罢，主课老师也罢，关键是老师的责任心啊！

同意,有些刚毕业的老师比老的抓的紧.

谢谢回复！听到消息，第一反应肯定是不满的，而后就开始了私人侦探似的探听，结果也是有些不足额。然后还知道了学校的老师奇缺，四五年级不保证就不换老师，也知道了副科老师要有五年的班主任经验才能评职称，知道了较好的班级学校会安排稍弱的班主任，因为孩子家长的习惯相对较好，成型了。。。总之知道越多，心里越凉，不是光针对副科班主任的问题，感觉公办的学校真的没有把孩子的成长放在第一位，啥都考虑了就是没有考虑孩子的前途（可能是我太注重孩子的学习了）。于是胜利大逃亡的念头便涌上来了
过了几天，也跟别的老师交流了，跟孩子也交谈了，似乎转校是不智的，也有很多人说未必是不好的事情，所以我也想还是相信自己的孩子，书是自己读的，高年级应该有良好的自律能力，希望他能在不同的老师带领下都学到真本领.

音、体、美老师评职称是不用班主任经历的。其他所有学科老师都要有5年班主任经历.音、体、美老师评职称主要看带队情况（指学校合唱队、舞蹈队等）。所以你们学校应该不是因为要让这个老师评职称而让他做班主任的。.

今天有空来闲逛，总算是看到你的帖了！看来LZ还是有决定了。.