首先祝贺已经接到电话的BBMM!我是苦等电话的bbmm中的一员，我陪我儿子也参加了面试，原来我是满怀信心的，看来我错了，我真的错了，为了别使儿子紧张，我就跟他说:"今天带你去看学校，就像去公园玩一样，老师带你去做做游戏，顺便问你点问题，都是你会的"。为了入个好学校，我早就准备了，凭着吉的堡双语幼儿园的基础，儿子顺利的过了铜章和银章的考试，而且银章是七关过六关，拼音和二位数的加减法都会了，我甚至还教了点2以下的乘法，去年参加了上海的口语大赛，儿子争气和小学低年级比，过了初赛进入了复赛。我满怀信心，为了延续学习英语的良好开局，选了这个学校来面试，尽然这样！！！！！我到底错在哪？到底还要我做什么？？？？？

[ 本帖最后由 kaka老爸 于 2008-5-28 00:02 编辑 ].

人外有人，山外有山。强者太多了.

哈哈，看来儿子落选的比较多，我儿子也感觉一点不差，可是也落选了。

不知道上外附小现在男女生的比例是多少啊？.

lz，看来你我都是Ordinary People啊！怎么进门面试前跟孩子说的话都一样啊

不过lz别灰心，凭你罗列的你儿子的Certificates，下周被第二、第三批通知的可能性极高。

[ 本帖最后由 A-Daddy 于 2008-5-16 10:52 编辑 ].

有些事情是作为父母的我们无法改变的！.

  后悔啊，不说这句就好了，应该这么说“考不进，你就别回家了”.

没什么希望了！我准备明天带他看其他学校去.

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[ 本帖最后由 后生可畏 于 2008-9-14 07:28 编辑 ].

感觉你的这句话有错，“为了入个好学校，我早就准备了，”你给孩子学习英语，去考章和参加口语比赛，给他学这么多东西，难道不是为了顺应他遏制不住的学习兴趣，丰富他的人生阅历，而是为了考试过关么？
还有这句，“为了延续学习英语的良好开局，”你让孩子提早和不停学英语，就是为了学英语而学么？.

看来是要讲究运气和缘分的，坚定自己的信心继续努力，现在还是起跑线，十几年以后还不一定会怎样呢？.

引用:

原帖由 蒂娜妈 于 2008-5-16 10:54 发表
看来是要讲究运气和缘分的，坚定自己的信心继续努力，现在还是起跑线，十几年以后还不一定会怎样呢？

这么好的孩子，将来不会差！.

不得不说一句，可能以前我们对上外的理念理解有偏差。从这次面试及录取的情况看下来，上外并非像外界所说学越多越有希望，越提早学越好。看来他们还是看重孩子的个性的.

引用:

原帖由 kaka老爸 于 2008-5-16 10:42 发表
首先祝贺已经接到电话的BBMM!我是苦等电话的bbmm中的一员，我陪我儿子也参加了面试，原来我是满怀信心的，看来我错了，我真的错了，为了别使儿子紧张，我就跟他说:"今天带你去看学校，就像去公园玩一样，老师带你去做 ...

请相信你儿子的实力，你孩子得确很优秀，我觉得通过一场面试并不能否认一个孩子的聪明与否，孩子是多面性的，我觉得有些孩子比较内秀，那参加面试多少会吃亏一点，不要悲观，这只是一场小学考试，人生中会有很多场考试，就当是给孩子挫折教育吧，是金子总会发光的。.

回晴晴的妈： 考试有时也是学习的一种促进，有时也是种动力，不管是对孩子还是父母，我感觉我儿子就是这样，铜章考出来，是他自己说还要考银章的，因为我奖励了很多玩具.

谢谢大家的鼓励！也祝各位的宝宝们好运气！.

哈哈哈，我跟儿子说：考不进就没有礼物了！结果还是没考取。

给儿子报了三所学校，承诺每收到一个录取通知给他买一个礼物，大概是他到上外附小面试前已经获得了两个礼物，所以也无所谓了吧！.

看来 骗小孩子的水平，我们都不合格.

可能通关系、走后门搞定的男孩子比较多，致使是我们这些优秀的没有背景男孩都被挡在了上外附小的门外。同事曾问过上外附小的老师，想问一下招生的情况，结果老师上来就问“你们家是男孩还是女孩”“男孩的话坐得定吗”可见上外附小对男孩还是有偏见的。女孩难道就个个文静吗！孩子坐得定除了孩子本身的性格外还要看老师授课的方式、内容能否吸引住小孩，这对老师 是极大的考验。有些孩子是安安静静的坐在那儿，可是思路跟本不跟老师走，有些孩子思维活跃，积极表现，这两个哪一个效果更好呢？ 实在不能理解上外附子这个评判标准。
还肯能小学阶段女孩子发育的比男孩子早，女孩更容易出成绩吧（、或奖时又不会按男女生比例来的 ）纯粹个人观点.

有些话就不多讲了,社会现实就这样.
我儿子也是银章考出来了,舞蹈\钢琴\绘画\围棋都有级的了,而且不是我们家长要求的,只是在幼儿园学一下孩子自己报的名,家里甚至钢琴都没买.连幼儿园的校长都说我儿子有小学三年级的水平了,考上外不是第一批入取校长都感到震惊.可又有什么,在征求孩子和父母的意见后,我已决定不等了..

也许跟小孩的年龄有关的，就是出生年月，据悉学校都较喜欢上半年的.

似乎在旺旺上的以平头百姓为主啊！.

康康宝宝 和我想法一样，我明天带儿子去其他学校面试！.

引用:

原帖由 冰雪 于 2008-5-16 13:26 发表
也许跟小孩的年龄有关的，就是出生年月，据悉学校都较喜欢上半年的

完了，我们是8月29日的，那就更没希望了.

LS的别灰心，
我们班里有好几个8月份生日的呢。.

打听过了的，上外女生招的多，,男孩子的确少一些..
熟人问我们还去么，30日前都来得及,我也已经回复说不去了,
因为我对孩子的要求并不是说读书好就好,我只希望健康,平安,性格好,有一技之长,
不折腾孩子做什么了.太辛苦..

看了大家的帖子我也有同感,儿子在幼儿园一直表现很好,深受老师的好评.为了这所学校我从中班开始一直在帮他冲电,儿子也很争气从没让我失望过.这次上外的考试儿子也是考得很不错靠完很有信心的告诉我老师对他的评价都很好,可是结果也如此儿子也不是第一批被录取的.开始也很想不通但后来想是金子总会发光的,进不了上外难道就没有出路了吗?再说上外就是上海唯一的好学校了吗?我想大家的孩子都是很能干的,大家要相信自己的孩子,还是那句老话--是金子总是会发光的..

希望LZ不要难过，在这个社会面对这个已经哑口无言了，是金子总会发光的，上外不是最好的，进了上外也不一定就好。LZ要面对现实，不要让孩子失望.

是啊，实际上现在的孩子资质都差不多，找好学校的目的无非是有好的同学，能共同建立起好的学习习惯和氛围，这样对孩子来说，会终身受益的，毕竟以后成长和学习的路还很长。.

我儿子在幼儿园的好朋友都是特别皮的...... .

圣人曰：动手动脚才能动脑，忘了是哪个圣人了.

儿子说了不去也无所谓的.呵呵,我也不等了,去读其他学校吧.其实进哪个学校都一样,我们尽力了,孩子尽力了就可以的.           安慰LZ,孩子最后有出息就成!.

LZ，这么棒的孩子一定会有出息的。
我女儿尽管这次被录取了，但完全是我们意料之外，我们之前就想省事，让她读公办算了，我们家附近的公办都不行，就矮中取长选了一个。去附小面试也是让她去锻炼锻炼，感受一下名校的氛围，现在被附小录取了，我和她爸爸这几天却一直很矛盾，昂贵的费用，接送问题，孩子是否能承受压力好好学等等，听了WW上MMBB及周围朋友亲戚的建议，我们还是决定去了。真所谓围城内外啊！
我女儿，在宝山区的公立幼儿园读了4年，除了在小荧星读了两年“表演”，我们几乎没给她在外面有什么系统的培训和考试，这次面试通过可能完全是运气和缘分（我们是普通人，毫无关系的），她的特点是思维灵敏，模仿能力强，善于表达，个性开朗等，这可能是她被录取的一部分原因吧。
孩子以后还要走很长的路，还是让她（他）愉快健康地成长吧！

[ 本帖最后由 gracewgy 于 2008-5-16 17:05 编辑 ].

可能没能考进上外附小也是一种运气。真的进了上外附小可能五年后孩子的发展并不是我们所期望的。健康的身体、健康的心理，良好的习惯，良好个性的发展，积极向上的心态，孩子人际交往、沟通能力、组织能力等等是否也能的得到同样的提升呢！比起分数，我觉得 这些也是同样重要的。将来的社会情商比智商更重要。成功并没有固定模式，对每个人来说成功的标准也不一样。我想找到每个孩子的特点，因材施教，孩子们都会成材的。培养孩子并没有固定模式。适合孩子的才是最好的。.

有没有录取了的男孩子家长来介绍下自己宝宝的情况?.

呵呵,LZ没有错在哪里,没有缘分而已.

那些铜章/银章,两位数加减以及拼音,乘法等等,我印象里面试并不考这些，不考数学计算不考英语对答不考认字.只能说,LZ所认为有分量的东西，在学校没有得到展现.

偷偷说句挨拍的话，不考才好,不然以后大家更是拼命地提前学了.而一个学校要以孩子已经学了多少英语,认识多少字,会不会2位数加减来作为招孩子的标准的话，这样的学校,不去也罢.

我家是男孩,去年进的,8月底的生日.
我们学前除了围棋是自己兴趣爱好,有考级外,其他什么英语各色章啊,思维训练啊,一律不上不考.(而且很好玩的是，当时自己也是对附小很不在乎，以至于在填写资料时,对唯一一个稍微有点象样的围棋考级证书,忘记写了!等于是一片白板进的学校)

我分析他得分的地方,是记忆力,注意力,和逻辑思维能力.
失分的地方是运动协调能力.投篮肯定是一个都没进,运球也不行的.

所以我们收到通知也比较晚,最后一天吧.

学前我们没学太多东西,但很注重拓展孩子的阅读能力,知识面,加强亲子关系,在玩中学,没有让孩子花太多的时间提前学习小学的东西.只是培养了他大量阅读的习惯.以及鼓励他多观察，多思考，要有自己的想法.不怕说错做错,我总是对他说:你现在就是该出错的年龄，出错了才能有真体会.

进入附小后,最满意的是,教学方式活泼吸引人，儿子又没有太多的学前积累，所以一直保持比较好的求知欲,上课据说还是比较专心的.我也抱着输得起的态度,让他自己管理学习，我只给定大目标,比如先做作业再玩,完不成作业就不玩.....然后根据他自己的安排细节,找出问题最大的部分给予指点或者督促.

总体看下来,还不错,今后几年怎样还不知道.但,起步还是满意的,至少已经让孩子探索了一条能够自主学习的道路.
.其实我想这是学习的关键，不在于学了多少,什么时候开始学的，而在于,怎么学,学习的能力.
正确的学习态度，不是去和别人比,而是和自己比,做好一点的自己,做最好的自己..

写得真好,希望自己的孩子也象你家孩子一样在一年级就养成良好的学习习惯..

引用:

原帖由 gracewgy 于 2008-5-16 20:39 发表
写得真好,希望自己的孩子也象你家孩子一样在一年级就养成良好的学习习惯.

现在还不能说就养成了

还在养成的过程中,呵呵.

BETA是要比我儿子自觉。

我儿子也是在幼儿园什么都没有学的那种，
但是他是属于很坐的定，
思想很容易集中的那种，
自己比较有想法，也善于表达自己，
但是他运球是一塌糊涂（这个他回来自己说起过），
投篮可能投进几个吧，反正回来也没怎么说，
我儿子经常会觉得他自己的事情自己知道就行，
不用跟我们说的 ，
现在在附小将近一年上下来，
我觉得还是很不错的，个性也没有被抹杀。
每天都在学习新的东西，
因为我们没有老本可吃。
我觉得这样好，因为他是真正在学习。.

铜章和银章的考试，而且银章是七关过六关，拼音和二位数的加减法都会了，我甚至还教了点2以下的乘法

看上去相当正常吧。英语过银章的太多了，数学乘法口诀倒过来背的都有了，会拼音太正常不过了，不会反而是跟不上潮流了，认字量大班升1年级要比好的话，至少500字甚至1000以上

看LZ所写，明显是不大了解“市场”

我认为目前孩子1年级前要做的基本准备工作：
1.语文  拼音+认字300-500
2.数学  100内的加减法
3.英语   银章

要谈上优秀的话，偶曾经认识一位1年级上学期的孩子（上海实验学校的）英语已经达到金章以上级-近初中水平

[ 本帖最后由 leilifengxing 于 2008-5-17 01:42 编辑 ].

55手,同感同感,没有老本可吃,所以上课比较专心.

一直处于追的状态,一直可以看到他的进步,虽然不太起眼,但是就这么一个中等生,也有很大的成就感.对学校对班级，感情也深着呢.

学习就是个马拉松,小一，不在于你已经学习了多少，而在于怎么学的，学习的状态,学习的积极性,这个窃以为该是家长更加关注的..

引用:

原帖由 damaoer 于 2008-5-16 17:14 发表
可能没能考进上外附小也是一种运气。真的进了上外附小可能五年后孩子的发展并不是我们所期望的。健康的身体、健康的心理，良好的习惯，良好个性的发展，积极向上的心态，孩子人际交往、沟通能力、组织能力等等是否也 ...

这才是最理想的学校，可哪里有这样的学校？
对孩子的培养，需要好的学校，好的老师，更需要好的父母。.

LZ，别灰心，没拿到通知，并不等于您的孩子不优秀。看了您的介绍，我觉得孩子本身是相当出色的，但正所谓各花入各眼，人不同、标准不同、结果也会有所不同，千万不要因为一次的不利而轻易放弃。您的孩子需要您的鼓励，请相信自己的孩子是最棒的，以最佳的心态陪伴孩子、欣赏孩子，相信金子在哪都会发光.

引用:

原帖由 leilifengxing 于 2008-5-17 01:31 发表
...
我认为目前孩子1年级前要做的基本准备工作：
1.语文  拼音+认字300-500
2.数学  100内的加减法
3.英语   银章
...

以这样的入学标准除非直接入学读3年级，否则3年后便又在同一个起跑线了。。。

[ 本帖最后由 A-Daddy 于 2008-5-18 08:12 编辑 ].

上外附小攀比性太强，不灵！.

好的父母当那然是重要,那是不是有好的父母是不是就不用去学校,那也就不用为择校而烦恼了.哈哈!上了学以后恐怕老师的影响力要大过父母.我想家长们这样紧张的为孩子择校也是想通过进一所理想的学校在学校,家庭和孩子自己的努力下把孩子培养成自已希望的那样.学校的学风,环境不重要吗? 孟母是个好家长吧,但她 也怕周边不良的环境影响孩子而三迁.没有一所学校是十全十美的,其实我 们也是通过学校来达成我们培养孩子的目的.什么是好的学校能被孩子喜欢,家长认同.社会认可的学校才是好学校..

这位妈妈大可不必为这个学校如此忧心，从去面试那天就可以看出这个学校的风格，完全是传统的应试教育。这样的学校不去又何妨呢？.

我们是在13下午接到上外的录取电话的。其实看了LZ如何教儿子学习后，我觉得我儿子好象除了会做100以内的加减法，其他的可能都不会呢。所以这和他学了多少是没有关系的，上外在活动中搞的测试游戏，也都是针对孩子的身体协调能力、思维能力、记忆力和叙述能力而设的，综合能力强才会全面发展，所以别再给孩子加压力了，他累你也累，何苦呢。
我儿子上的是在私立的音乐幼儿园，除了弹钢琴外，它们幼儿园还由外教教英语，开设了形形色色的兴趣班，我们除了钢琴比较有优势外（学了二年半，今年考五级），其它方面也属于一般，在家也是有时间尽量玩，不给他增加任何课程。但我们会带他去很多地方玩，给他讲相关的历史人物情况，在家让他做家务，提高自理能力，在玩的过程中学习，那样的效果会更好。
最终我们还是放弃了上外附小，选择的宏星小学，最好的学校不一定是最适合自己孩子的，赶紧为你的孩子选择一所适合他的学校吧，是金子总是会发光的，一定会的！.

我们学了三年多钢琴，什么级都没考，觉得自己的孩子还没有准备好。真佩服楼上的，一定每天练很长时间吧！.

各位BBMM说得真好,我也主张不要在学前接受太多文化教育.我们家的樱桃小丸子,英语什么章也没有,20以内的加减法仍然拎不大清.可是我们家小朋友最大的特点,就是心态超好,可能也是"无知而无畏"吧.我一直有一种担心,就是如果在入小学前会太多,会不会造成上课不认真听讲继而养成上课思想不集中的坏毛病呢?
这次小丸子搁天就拿到OFFER,(算是第一批拿到录取通知书的) 的确也让我们大跌眼镜.
我觉得上外附小考的主要还是小朋友本身的素质,和个人学习能力.我觉得这对以后有志考这所学校的家长非常有借鉴作用!.

引用:

原帖由 sallyzhu 于 2008-5-19 13:28 发表
我们学了三年多钢琴，什么级都没考，觉得自己的孩子还没有准备好。真佩服楼上的，一定每天练很长时间吧！

我这个妈妈是很马虎的，对他练琴不是很克求的，钢琴老师要求每天一个半小时，但我不强求他，也不陪练的。他每天有效练琴时间是40分钟，剩下的20分钟都是他没完没了的喝水、上厕所的要求。.