39.This is the (     ) room.
   A、children
   B、children's
   C、childrens'
   D、some children
请教一下，应该选哪个？答案是C，可我觉得是B，请指点一下。 .

怎么没人理我啊？ .

B.

是b

[ 本帖最后由 米莉妈 于 2009-7-13 19:45 编辑 ].

B.

b.

B
如果名词是复数却不以-(e)s结尾,仍加's.

children(所有格)是什么?
名词所有格的构成 表示有生命的东西的名词及某些表示时间、距离、星球、世界、国家等无生命的东西的名词后加 ’s来表示所有关系，叫做名词所有格。例如：men’s room 男厕所 // Chairman Mao’s works 毛主席著作 // a mile’s distance 一英里的距离 // a stone’s throw 一步之遥 // the moon’s light 月光 但如果该名词是以-s或-es接尾，则只在该名词后加“’”来构成所有格。例如：3 hours’ walk 三小时的路程 // five minutes’ walk 五分钟路程 // two miles’ distance 两英里的距离 2. 用名词所有格表示处所 肉铺叫a butcher’s shop ，但通常略写为a butcher’s 。类似情况下的shop, house, office都可以省略：a tailor’s裁缝铺 // a barber’s理发店 // a doctor’s诊所 // my sister’s我姐姐的家 // stationer’s文具店 // Chaplin’s卓别林的家 在英语中，有些名词可以加’S来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格。例如：a teacher’s book。下面我们来看一下名词所有格的构成及用法。 1 名词所有格的构成法 The children’s house is near Tom’s. 这些孩子的家靠近汤姆的家。 1.名词+’s a. 单数名词词尾加’s，复数名词词尾如没有s，也要加’s。 the boy’s bag 男孩的书包 Mike’s knife 迈克的刀子 the Children’s Palace 少年宫 men’s room 男厕所 b.表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人的名字后加’s。如表示各自所有，则需在各个名字后加’s。如： This is Tom and Jason’s room. 这是汤姆和杰森共有的房间。 These are Tom’s and Jason’s rooms. 这些是汤姆和杰森各自的房间。 注意 在某些句子里，名词所有格修饰的词，往往可以省略。 John s bike is better than Mike’s . 约翰的自行车比迈克的好。 c.若名词已有复数词尾-s，只加’ the workers’ struggle 工人的斗争 the teachers’ reading-room 教员阅览室 注意 名词所有格词尾’s的读音与名词复数词尾-s的读音相同。 2.名词+of +名词 名词是有生命的，我们用’s结构来表示所有关系。如果名词是无生命的，我们就要用名词+of +名词的结构来表示所有关系。 the windows of the house 房间的窗户 the title of the song 歌的题目 the picture of the family 家庭照片 注意 a.在表示名词所有格时，’s结构可以转换成of结构。 the girl’s name →the name of the girl 女孩的名字 my father’s friend →the friend of my father’s 我父亲的朋友 b.有些表示时间、距离、国家、城市等无生命的东西的名词，也可以加’s来构成所有格。 Beijing’s street 北京的街道 today’s newspaper 今天的报纸 ten minutes’ walk 十分钟的路程 名词的所有格 在英语中，有些名词可以加’S来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格。例如：a teacher’s book。下面我们来看一下名词所有格的构成及用法。 1 名词所有格的构成法 The children’s house is near Tom’s. 这些孩子的家靠近汤姆的家。 1.名词+’s a. 单数名词词尾加’s，复数名词词尾如没有s，也要加’s。 the boy’s bag 男孩的书包 Mike’s knife 迈克的刀子 the Children’s Palace 少年宫 men’s room 男厕所 b.表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人的名字后加’s。如表示各自所有，则需在各个名字后加’s。如： This is Tom and Jason’s room. 这是汤姆和杰森共有的房间。 These are Tom’s and Jason’s rooms. 这些是汤姆和杰森各自的房间。 注意 在某些句子里，名词所有格修饰的词，往往可以省略。 John s bike is better than Mike’s . 约翰的自行车比迈克的好。 c.若名词已有复数词尾-s，只加’ the workers’ struggle 工人的斗争 the teachers’ reading-room 教员阅览室 注意 名词所有格词尾’s的读音与名词复数词尾-s的读音相同。 2.名词+of +名词 名词是有生命的，我们用’s结构来表示所有关系。如果名词是无生命的，我们就要用名词+of +名词的结构来表示所有关系。 the windows of the house 房间的窗户 the title of the song 歌的题目 the picture of the family 家庭照片 注意 a.在表示名词所有格时，’s结构可以转换成of结构。 the girl’s name →the name of the girl 女孩的名字 my father’s friend →the friend of my father’s 我父亲的朋友 b.有些表示时间、距离、国家、城市等无生命的东西的名词，也可以加’s来构成所有格。 Beijing’s street 北京的街道 today’s newspaper 今天的报纸 ten minutes’ walk 十分钟的路程悜癌绾喓喌母醒裕篭n
[ 本帖最后由 junhuayang2005 于 2009-7-14 08:28 编辑 ].

楼上说的太好了，赞一个。.

谢谢楼上各位 .

3、How much is twenty times twenty?(             ).
      A、It's forty
      B、It's four hundred
      C、It's four hundreds
      D、It's forty hundred
再请教一下，应该选哪个？答案是C，可我觉得是B，请再指点一下。 .

8、If eight workers are needed to run four machines,how many workers are need to run twenty machines?(      ).
A、16                 B、32                     C、36                  D、40
再请教一下，应该选哪个？答案是B，可我觉得是D，请再指点一下
          2
13、     is (        ).
          7
A、two seventh                                         B、second seventh
C、two sevenths                                      D、seconds seven
再请教一下，应该选哪个？答案是C，可我觉得是A，请再指点一下
23、That will be (      ) around the small park.
A、a three-quarter's walk
B、a three quarters walk
C、a three-quarter walk
D、three-quarters' walk
再请教一下，应该选哪个？答案是A，可我觉得是C，请再指点一下
45、How many Young Pioneers are there in your school?(            ).
A、There are three hundred
B、There are three hundreds
C、there are three hundredth
D、there are three hunderd and first
再请教一下，应该选哪个？答案是B，可我觉得是A，请再指点一下
50、Two hundred times (       ) is 4000?
A、two hundred
B、two hundreds
C、two hundredth
D、two-hundred
再请教一下，应该选哪个？答案是A，可我觉得是题目错了，请再指点一下

[ 本帖最后由 葱头 于 2009-7-15 10:01 编辑 ].

我家宝贝说：B   理由是“有头无尾”就是有了four就不用再加s了。.

8    D      8个工人修理4台机器，20台机器需要40人修理
13 C      分数的分子大于等于2，分母就要加s
23 A      规定就是这样
45 A      理由同上一楼
50 A      200乘以多少是4000，所以选A
小东西说得不知是否正确，请高人指点，谢谢！

[ 本帖最后由 1998阳阳妈妈 于 2009-7-15 10:42 编辑 ].

引用:

原帖由 葱头 于 2009-7-13 17:42 发表
39.This is the (     ) room.
   A、children
   B、children's
   C、childrens'
   D、some children
请教一下，应该选哪个？答案是C，可我觉得是B，请指点一下。

CHILDREN的意思是孩子们,本身是复数了,所以用C.单数应该是CHILD..

引用:

原帖由 YOYO好妈妈 于 2009-7-15 14:29 发表


CHILDREN的意思是孩子们,本身是复数了,所以用C.单数应该是CHILD.

既然知道CHILDREN本身是复数，哪干吗还要加S？CHILDRENS是什么意思？有这个单词吗？.

谢谢.

50、Two hundred times (       ) is 4000?
A、two hundred
B、two hundreds
C、two hundredth
D、two-hundred
再请教一下，应该选哪个？答案是A，可我觉得是题目错了，请再指点。

答案是A  。
200×200＝40000
题目有点问题。
您从哪里搞来的题目？.

这是哪里的题目，怎么都是双语数学似的.

题目是关于数词类语法，见原英语等级考试二级合格数词练习，其实数词练习我感觉还是简单，基本和原来一级范围差不多，代词练习搞多了！.

考三笔还是先弄懂原等级英语考试专题辅导与技能技巧训练这本书中语法知识点。.

引用:

原帖由 MINGMINGBB 于 2009-7-15 15:16 发表

既然知道CHILDREN本身是复数，哪干吗还要加S？CHILDRENS是什么意思？有这个单词吗？

请看清楚,答案C是CHILDRENS',不是CHILDRENS.
S是'的'的意思,如果前面的名词已经是复数,表示...的,就是用S'表示了.如果是单数,就是'S.所以答案是C.
这句话的意思是,这是孩子们的房间.

[ 本帖最后由 YOYO好妈妈 于 2009-7-16 09:52 编辑 ].

引用:

原帖由 YOYO好妈妈 于 2009-7-16 09:49 发表


请看清楚,答案C是CHILDRENS',不是CHILDRENS.
S是'的'的意思,如果前面的名词已经是复数,表示...的,就是用S'表示了.如果是单数,就是'S.所以答案是C.
这句话的意思是,这是孩子们的房间.

是吗？为什么不是children's? 答案一定是正确的吗？.

引用:

原帖由 MINGMINGBB 于 2009-7-16 10:22 发表

是吗？为什么不是children's? 答案一定是正确的吗？

那你认为那个是对的呢?你的凭据是什么呢?
我已经把我的观点说了,你也可以不认同的.
我相信LZ开这个贴也是为了讨论,大家拿出自己的论据大家分析..

引用:

原帖由 YOYO好妈妈 于 2009-7-16 10:29 发表


那你认为那个是对的呢?你的凭据是什么呢?
我已经把我的观点说了,你也可以不认同的.
我相信LZ开这个贴也是为了讨论,大家拿出自己的论据大家分析.

我的回复一直在说是children's。我发问就是在说明我的观点啊。本人承认英语理论水平很菜的。觉得children's是天经地义一样。说不上理由。.

你的水平不菜， 就是 children's.   只有在复数情况是s的情况下才是s'   比如  boys' room。 省略后面一个s。 正常应该是boys's  。 但是没有必要， 所以省略后面一个变成boys'

[ 本帖最后由 MARK妈眯 于 2009-7-16 11:42 编辑 ].

引用:

原帖由 MARK妈眯 于 2009-7-16 11:40 发表
你的水平不菜， 就是 children's.   只有在复数情况是s的情况下才是s'   比如  boys' room。 省略后面一个s。 正常应该是boys's  。 但是没有必要， 所以省略后面一个变成boys'

Thanks so much for your kinds information. .......

哈哈， 把那个kind的s去掉。.

引用:

原帖由 MARK妈眯 于 2009-7-16 13:04 发表
哈哈， 把那个kind的s去掉。

You are right. thanks again. all the best..