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[科学] 29届北京奥林匹克运动会 赛程过半了,回顾头脑奥林匹克

29届北京奥林匹克运动会 赛程过半了,回顾头脑奥林匹克

什么是头脑奥林匹克(OM)竞赛  
    不同于数理化学科竞赛,这种竞赛以团队形式参与,题目为开放式的创新展示,融动手、动脑、想象、表演于一体 ,也称“头脑风暴”,它内容新颖,形式多样,参与性强。
OM由来:
    Odyssey of the Mind (简称OM)头脑奥林匹克竞赛,是一个开发学生创造力的国际比赛。它不同于一般的智力竞赛,OM竞赛鼓励学生创造性地思考问题,它不仅需要参赛队员最大限度地发挥个人的创造力去思考解决问题的方法,而且需要队员之间有团结协作精神去把解决问题的方法变为现实,因此OM竞赛开展后,受到世界各国青少年的热烈欢迎。OM独创的训练方法也激发出更多的创新人材。  
    当今世界,是个飞速发展的世界,它正处在前所未有的深度和广度的变化之中;当今世界,又是个创造的世界,各种竞争实际上是创造力的竞争,也是“创造型”人才培养的竞争。因此,拓展青少年智力,开展青少年发明创造活动,培养他们建立科学的价值观,培养他们对社会的责任感,是教育工作者所追求的一个目标。
    美国葛拉斯堡罗州立学院教育学博士赛米尔•米克卢斯教授在从事创造教育研究的基础上,70年代起,在美国联邦政府的资助下,开IRT创造学课程。米克卢斯教授和他的助手,组织了20个班级,随机分为对照组和实验组,实验组的学生将学习创造学课程。实验结果证实,实验组学生经过创造学课程的学习,思维流畅、思路敏捷,富有创造性,有些学生的小发明甚至获取了专利。由此受到启发,米克卢斯设计了大量的富有创造性的题目让学生解决,1978年举办了首届“头脑奥林匹克(OM)竞赛”,这届竞赛局限于美国,共有28所中学参加,竞赛地点设在米克卢斯就职的州立学院。  

    OM竞赛,不像某些竞赛是出一张试卷笔试,或是那种简单题型的问答、抢答之类的智力竞赛。而是一种集动手动脑,融合社会科学和自然科学,注重科学与艺术相结合的新型的创造力的竞赛。OM竞赛的出现,受到关注,并迅速在美国发展起来,此后又成立了“OM”协会。  
    OM竞赛在美国开展后,受到新闻媒体的重视,电视台、报刊纷纷报道,认为OM竞赛对提高教育质量有重要意义,这引起了社会各界的关注和广泛支持。OM协会成立后,一些热心教育的人士组成了一个“OM之友”协会。1987年美国IBM公司成为OM协会的法走赞助人,不仅提供经费,还为“OM”计划的实施作了大量的宣传,对OM活动的开展与深入起到了推波助澜的作用。目前,总部设在美国新泽西州葛拉斯堡罗市的OM协会,已成为一个国际性的协会。它在世界各地设立了100多个分会,分会负责当地OM活动的开展与发展工作,并组织当地的OM竞赛,选派优胜队员参加世界OM决赛。现在,中国、俄罗斯、波兰、英国、日本、匈牙利、德国等国家都是OM协会的会员国,中国的OM协会总部设在上海市。OM竞赛之所以90年代初在我国上海迅猛发展,是因为OM竞赛活动为学生开辟了一个新的天地,是开发学生智力。培养能力的一种好方式,它要求学生不是死读书,而是把知识融会贯通;它要求学生不仅学会思考,还要动手去制作,符合应试教育向素质教育转变的大背景。  

    自1988年以来,我国OM竞赛已举办17届。
头脑奥林匹克竞赛的誓言与宗旨
     让我成为知识的探索者!
    让我在未知的道路上漫游!
    让我用我的创造力把我居住的世界变得更美好!
   
每年举行OM竞赛时,所有队员都要举起右手用这誓言宣誓。这也就是OM竞赛的精神和宗旨。
    OM竞赛的宗旨归纳为十条原则:
    (1)团体努力  (2)扩散思维  (3)独立见解  (4)人人出力  (5)学得愉快  (6)正面鼓励  (7)正确引导  (8)鼓励“差生”  (9)从小抓起  (10)广交朋友
头脑奥林匹克竞赛的一般规则
    1、参赛资格
    (1)OM会员资格
    参加OM竞赛的学校,必须先申请会员资格。会员必须每年交纳会费。OM会员学校可得到当年的长期题,有权利报名参加规定的比赛,也可以放弃比赛。
    每年的3月中旬举行地区比赛,5月底进行世界决赛。
    (2)年龄分组
    第Ⅰ组:由年龄在当年6月30日小于12周岁的学生组成。
    第Ⅱ组:由年龄在当年6月30日小于15周岁的学生组成。
    第Ⅲ组:由年龄在当年6月30日小于19周岁的学生组成。
    2、参赛队的组成
    (1)每队由7名队员组成,年龄最大的学生的生日决定该队的分组。参赛队不可以参加不属于他们年龄分组的比赛。
    参赛队的7名队员都要参加长期题的比赛,其中5名队员还要参加即兴题的比赛。
    (2)对队员的要求
    OM竞赛的赛题涉及面很广,要求队员掌握的技能比较多。比赛以7名学生的团体为单位参加的,因此并不要求每个队员样样都会,但对一个参赛队来说,有各种才能的学生越多越好。
    OM竞赛用到的主要技能有:美术、缝纫、表演、电子、金工、木工等。还要求队员有较强的创造能力,还要由组织能力强的学生担任参赛队的队长。
头脑奥林匹克竞赛题目的类型
     1、长期题
    (1)题目类型
    长期题在比赛前几个月就把题目告诉参赛队。参赛队有足够的时间准备。
    长期题涉及的范围有:建筑、车辆、旅游、考古、广告、买卖、金融、环保等等。
    长期题主要有技术类和表演类两种。每道长期题都有适合参赛的年龄段、问题、限制条件、赛场布置、计分等内容。
    技术类的赛题有:车辆类、结构类、因果关系类、通信类、发送类、发明类等。技术类的赛题一般有三道题目。计分以工程技术为主,表演为次。
    表演类的题目一般有二道题,其中一道是古典作品。计分以表演为主,工程技术为次。
    (2)长期题比赛
    长期题的比赛时间一般为8分钟,包括搬运道具、布置场地、风格表演、完成规定任务等。不到8分钟的队不扣分也不加分,超过8分钟后的表演和完成的任务不计分,有的题目还要扣分。
    2、即兴题
    (1)题目类型
    在OM比赛时,还要进行即兴题的比赛。
    即兴题的类型有:语言类、动手类、混合类三种。主要考察参赛队即兴地、创造性地解决问题的能力。
    (2)即兴题比赛
    即兴题的题目事先是保密的,当参赛队进入即兴题赛场后,才向参赛队宣读题目,然后马上在规定的时间内完成解题。
    以即兴题比赛时,除了参赛队员外,其他任何人都不能进入赛场。
    3、风格
    风格是指:“加到题目上去的,与题目的解答有联系的,但不是解题必须的那种东西。”风格实际也是参赛队的外包装,使得赛题的解答绚丽多姿、引人注目、使人难忘,充分表现自己。
    比赛时,为了让裁判了解参赛队的风格,以便于计分,参赛队还要填写“风格表”。“风格表”中有指定的项目和自由选择的项目。
    风格可以从队员的角色、表演的形式、舞台效果等方面去考虑。但必须是长期题中不计分的那些东西。

头脑奥林匹克竞赛的评分
    1、评分方法
    长期题的最高得分为200分,即兴题的最高得分为100分,风格的最高得分为50分。参赛队比赛的成绩为这三个分数的总和。所有分数都要百分化。
    题目中各个项目都有评分标准,对于裁判的主观评分,是采用比较法。
    2、扣分处罚
    对违反比赛精神、违反题目要求的参赛队,都要进行扣分处罚。对损坏地板、违反运动道德、有外部协助的参赛队扣分尤为严厉。

头脑奥林匹克竞赛的其他内容
     1、队籍标志
    每个参赛队在比赛时必须有一个队籍标志,以便让裁判和观众识别。
    队籍标志必须有队的名称和编号,必须能在8米外让人能看清文字,在整个比赛过程中要能显示出来。
    2、外部协助
    OM竞赛要求充分发挥学生的聪明才智,反对成人协助。要求队员自己设计、制作所有的解题。解题的装置、道具、服装等都由队员自己制作,或用买来的零件进行装配,但必须体现参赛队自己的风格。
    比赛时,搬运道具、布置场地、风格表演、完成规定任务、开关视听设备等工作都由队员自己完成,其他人不能帮忙。
    3、成本限制
    为了使所有的参赛队都能平等地使用材料,并培养他们节约的习惯,OM比赛对成本作了限制,一般为100美元。成本指在比赛时为解答长期题和风格表演中所使用的实际材料的价值,包括特意购买的、自己原有的、借来的、捐赠的、从废物中捡来的等等。
    4、安全和版权
    比赛时不能损坏赛场设备,不能使用任何有危险的东西。
    OM比赛是用自己的大脑进行创作,比赛中不能使用书报、杂志、电影、电视和其他媒介中出现过的东西,不能使用任何有版权的东西。

[ 本帖最后由 ououmama 于 2008-8-17 21:29 编辑 ].

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2007年第28届世界头脑奥林匹克决赛

赴美国参加2007年第28届世界头脑奥林匹克决赛的世界外国语小学、徐汇区光启小学、民办当代中学、崇明县城桥中学和晋元高级中学5支上海参赛队载誉归来,其中晋元高级中学和光启小学摘得一金一铜。
  第28届世界头脑奥林匹克决赛于5月23至26日在美国密歇根大学举行,来自中国、美国、加拿大、墨西哥、新加坡、韩国、波兰、日本等10多个国家的共805支参赛队参加,中国此次派出了10支参赛队。在北京时间5月27日举行的颁奖大会上,上海市晋元高级中学、深圳市沙河小学获《小盒子里的大结构》赛项第一名;上海市徐汇区光启小学获《放置标志》赛项第三名;上海市世界外国语小学获《我只为你着想》赛项第四名,这是中国参加表演类赛项获得的最好成绩。此外,上海市世界外国语小学还获得“彩船与旗帜”创意大巡游优胜奖,上海市民办当代中学在“教练比赛”中获得风格奖第一名。
  本次参赛队团长、上海头脑奥林匹克协会执行副主席姚惠祺老师说,中国参赛队经历了一次全面素质的亮相。特别是他们突破平面化思维框架的创意和交往能力,得到了世界各国评委、老师的称赞。.

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2008年第29届头脑奥林匹克世界决赛

2008年头脑奥林匹克世界决赛,于5月31日——6月3日在美国马里兰大学举行。来自世界二十多个国家的八百四十六支参赛队参加了决赛。
    中国有上海的六支队、广东的三支队和江苏的一支队参加了决赛。另还有香港的五支队也参加了决赛。
    经过三天的角逐,中国队(不包括香港队)共获得四个冠军、二个亚军和二个富斯卡特别创造力奖,成为自参加该竞赛以来成绩最好的一年。
    明年的世界决赛将在2009年5月27日——30日,在美国的爱荷华州立大学(Iowa State University)举行。
  中国队决赛成绩(不包括香港队)

参 赛 队     组别   参 赛 题       长 期 题          风  格        即 兴 题    总 分   名次

                                                  得分  名次    得分 名次     得分 名次
珠海市
香洲区第15小学 Ⅰ 恐龙的故事 195.80 3      40.57 10     100.00 1            336.37    1

佛山市
九江镇初级中学 Ⅱ 恐龙的故事 200.00 1        43.76 2   52.90  10               296.66    1

常州市
解放路小学     Ⅰ T形结构 200.00        
                                        730/48.00   1             34.80  20     85.25  2            320.05   1

上海市
培佳双语学校   Ⅱ T形结构 198.98

                                          865/48.00   1            49.09 3        99.27  2            347.34    1

上海理工大学  
附属中学        Ⅲ 缪斯女神 171.13          4         40.99   6      83.88   3            296.00   2

上海市
宜川中学        Ⅲ  T形结构    136.53  
                                            730/43.33      2          34.03  20     99.67   2          270.23   2

上海市
宝山路小学     Ⅰ 创意拉力赛   151.56   14              42.09    3       84.77 9         278.42   6

佛山市
九江镇初级中学 Ⅱ 创意拉力赛  169.94   9              46.28   3      35.15  25        251.37   7

上海市
卢湾高级中学    Ⅲ 创意拉力赛   157.96  8                 48.66  4      31.18   16     237.80   10

上海市闸北区
第一中心小学    Ⅰ 行为古怪的人 136.02    53           35.82 36        86.39   52   258.23   28

      佛山市九江镇初级中学的“创意拉力赛”和“恐龙的故事”两支参赛队获得富斯卡特别创造力奖。
     结构承重最高成绩:第Ⅰ组:730磅(合328.5公斤)、第Ⅱ组:865磅(合389.25公斤)、第Ⅲ组:1190磅(合535.5公斤)

[ 本帖最后由 ououmama 于 2008-8-17 22:01 编辑 ].

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孩子没有体育的天分,离举国办体育,层层选拔的体制距离太大,更舍不得孩子去专业训练吃大苦,耐大劳。只好无奈地写些头脑奥林匹克÷学科奥林匹克的帖子,为奥林匹克壮壮威。
我们倒希望开完奥运会后,能够推动全民体育活动和健身的开展!使孩子能够喜欢体育活动,主动积极地锻炼身体!.

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据媒体8月4日报道,在新闻发布会上
美国记者问,中国在本届奥运会取得了空前胜利,是否会影响今后国家对体育的投资。刘鹏表示,关于国家对体育投入的经费,每年为8亿元人民币,其中包括了5000人的工资、办公费用、体育科研和外事接待费用。另外,通过体育彩票的发行,每年获得8亿元,但这8亿元的60%都是反馈给全民健身、农民健身工程。奥运会后,国家对体育的经费投入基本保持现状,既不增加,也不减少,体育彩票的回报则要视彩票的发行情况。

本届奥运会中国共获51金,每枚金牌的投入不到1570万元;以100枚奖牌计算,每枚投入为800万元。
另外,中国体育代表团副团长、国家体育总局副局长肖山今天在接受记者采访时透露,国家将向北京奥运会金牌运动员每人奖励35万元人民币,而2004年雅典奥运会的金牌奖金为20万元。

    议论;8亿元的投资对于中国这个大国应该说是很少的;对于金牌得主,这笔奖金也确实不多,,运动员们为祖国的贡献却远远不是用金钱能够衡量的,孩子们也从奥运会活动中增强了爱国心,学习到永不放弃的精神.也学习到奥运会的精神.更快更高更强是指突破全人类的体能极限;同一个世界同一个梦想的口号为孩子们将来融入国际环境做了很好的熏陶及精神准备 孩子们很可能会积极地参加各种体育锻炼,家长们期待着德智体美全面发展的孩子们的成长!

[ 本帖最后由 ououmama 于 2008-8-26 08:58 编辑 ].

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