儿子上了一个礼拜课了，我也陪读了一遍小学一年级的课程。语文数学没话说，对英语小学有点迷惑，不知大家是否有同感。
1、不教字母，直接对话。我家儿子没有任何基础，直呼“听不懂”，以后是否还教字母，我们是否需要补课？
2、不要求背书，不知道孩子们怎么能记住上课教的对话？
3、跳着教课文，且没有作业（包括复习、预习）家长不知道老师的进度，不知如何才能配合？

开过家长会了，及时更新！！
1、错怪英语老师了，马上修正。
2、6周后会留回家作业和教学进度，大家不必担心。

[ 本帖最后由 whjie 于 2008-9-10 09:07 编辑 ].

1年级的英语一般是不留书面作业的，多数是口头的，就是把当天教的内容读好，能够说，至于要不要背，最好还是背背的好，因为现在不背，将来还是要背的。.

引用:

原帖由 whjie 于 2008-9-8 19:42 发表
儿子上了一个礼拜课了，我也陪读了一遍小学一年级的课程。语文数学没话说，对英语小学有点迷惑，不知大家是否有同感。
1、不教字母，直接对话。我家儿子没有任何基础，直呼“听不懂”，以后是否还教字母，我们是否需 ...

同病相怜中......
不知该如何教:比如书上出现Peter,Tom小女听录音跟读后还能分辨，但练习的听力选择题是Kitty,Ben，对她来说从没见过，听过，一片茫然．困惑中
恳请哪位达人支招，有啥易学易记的好方法吗？.

问题是我们回家说：今天没教什么。书上的内容都没教过。.

哈哈，明天开家长会时问问英语老师吧，到底是怎么弄的
还有，关注孩子的听课质量哟！.

引用:

原帖由 whjie 于 2008-9-8 19:42 发表
儿子上了一个礼拜课了，我也陪读了一遍小学一年级的课程。语文数学没话说，对英语小学有点迷惑，不知大家是否有同感。
1、不教字母，直接对话。我家儿子没有任何基础，直呼“听不懂”，以后是否还教字母，我们是否需 ...

，对于我们学前白纸1张的，的确感觉很模糊，不知何从下手.

和你们不一个学校,但碰到了同样的疑惑,孩子在课上就说"不明白","听不懂",回来问他教到哪儿了,也回答不上,后来问了老师说要开学两个礼拜后再教书上的,目前教一些简单的口语.双休日在家闲着,就让他听了金牌课课练的辅导书,还能做上..

我女儿在幼儿园开始学的时候，　也是从对话开始，　不是从字母开始的．因为刚开始只要会讲和听就可以，　然后才是读，最后才写．
对于现在的回家口头作业，我不是让孩子枯燥地读, 而是和她和做游戏, 练习对话, 这样她很容易就记住了. 我发觉这样方法孩子比较喜欢．
至于那些外国名字, 让孩子自己客串, 一会儿演Danny,  一会儿演Alice, 多练几遍就记住了．孩子的记忆力超好的．
还有，　就是要多听磁带，磁带里面的发音很好听，孩子应该学一学．.

我觉得很正常啊.语言当然从听说开始，我们母语就是大人反复和孩子说话学会的，只不过那时候小小孩，现在大点小孩，方法应该类似的吧。.