进小学前，高兴、兴奋
一年级时，恨不得自己能代他学习，关注孩子的每一个细节，关心他的每一个成绩，比较他的每一个得失。过度热情
二年级时，依然关注细节，甚至计较成绩和名次，但总是在心底里问自己，这样的选择是对还是不对？苛责、严厉、迷惘、质疑、痛苦
三年级时，味同嚼蜡，陷入反思之中：是谁之过？是孩子、是我们、是老师、是社会、是教育体制。。。。。。可能每个人都在推波助澜。孩子可以选择他想做的事，可他必须服从；我们可以让他在双休日充分的享受阳光和快乐，可我们却把他们送入一个又一个补习班；老师可以给他们愉快的教育、自由的思想，可他们也生活在竞争的社会里和我们在单位里一样要名和利；社会本身就存在阶层；体制从何谈起。
四年级了，现实就是现实，由不得你去多想了，为了小升初，父母和老师站在了同一战壕里。.

哈哈，一路走得挺好.