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[择校] 也谈鸡头和凤尾

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回复 400#子玖妈妈 的帖子

现在技术工人很缺的,但家长都想把孩子培养成白领.

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回复 395#俩子爸 的帖子

不是还有鸡尾酒嘛! .

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回复 402#火车是运茶的 的帖子

先通过职业教育系列称为蓝领,然后通过进修靠向白领,结果成为灰领——鸡尾酒.

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很有道理.

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回复 308#Alisa 的帖子

说得太好了,深有同感.

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鸡尾酒本来是有潜质,只是种子不小心掉在水门汀上,一旦遇到肥沃的土壤,顺理成章成为参天大树.

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回复 407#俩子爸 的帖子

可能因为我身边生意人、三教九流比较多,起伏也看得比较多,所以我觉得人的可能性真的很大,不是读书一条路。如果有些孩子读得太辛苦,也跟不上,那么也就不要读了。当然走其他路也需要天赋,但就如同前面一位家长讲的,只要肯专研、有事业心,不怕没有活路。每个人总是有点长处的。.

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回复 409#子玖妈妈 的帖子

非常赞成!不管做什么,培养孩子积极的生活态度才是最主要的。

[ 本帖最后由 悠悠云 于 2009-3-1 12:10 编辑 ].

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正好看了洪晃的《亮话》,和袁岳一起做的80后,90后的专题,非常有意思的是80后是第一代独生子女,父母是50后,90后是中国的第二代独生子女,父母是60后。正常情况下,50后的发展不如60后,他们书没读到,工作也没碰到好机遇。60后很幸福,小时候是文革,玩也玩到了,长大了,文革结束,书也读到了,一切比较顺,眼界也开阔。50后和60后本身的不同,造成了他们培养子女的不同方式。所以,不同的人对鸡头和凤尾想的不一样,80后和90后本身也就不同了,时代总在往前走啊。.

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把这个长长的帖子,很有同感,在女儿考高中时,也有这样的矛盾。但最后我们选择的是女儿喜欢的母校。
我们认为孩子在喜欢的学校里学习,心理是最愉快的,能够充分发挥自己的潜能。而事实确实如此,在这七年里她身心愉快,成绩稳定,最近顺利拿到预录取。
我觉得不管是鸡头还是凤尾,都要靠家长的支持与鼓励,在每个学校都有头有尾,关键是家长如何鼓励孩子从尾走到头,站在头上要向更高的境界前进。

家长要关心的是孩子是否高兴,在学校的生活是否如意,分数不是唯一,心理生理的健康是最重要的,没有这两者的健康,再高的分数也无用!.

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回复 413#懒花猫 的帖子

站在头上要向更高的境界前进!
祝贺! .

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引用:
原帖由 家有考王 于 2009-2-28 01:23 发表 \"\"
现在技术工人很缺的,但家长都想把孩子培养成白领
据说今年中考要进行分流,原来一般的高中要向中专和技术学校分流,其实这没什么不好,德国就是定期培养许多技术人员的,好像他们小学毕业就开始分流了。.

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回复 415#云雀 的帖子

过去中考前先分流的,最近我向有关方面提过建议了。.

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引用:
原帖由 家有考王 于 2009-3-2 14:09 发表 \"\"
过去中考前先分流的,最近我向有关方面提过建议了。
人大代表啊!.

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回复 417#云雀 的帖子

小老百姓。.

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引用:
原帖由 家有考王 于 2009-3-2 14:32 发表 \"\"
小老百姓。
很敬佩“家有考王”,你写了很多有建设性建议的东西,我们受益匪浅。小儿今年中考,不着天不落地的,因为我们一直让他在宽松环境中学习,因为觉得将来一定是送他出去读书的。小儿喜欢人文、历史,有思想,很活跃,呵呵,现在眼睛一眨到中考了,他想在这里读到大学再出去。麻烦来了,要应试了呀。他够聪明,但不拔尖,中上水平是肯定的。推荐、自荐都不会有机会的,虽然到处都在强调综合素质,但最后都是要看考试成绩,看竞赛等级。。。。。。我想让他轻松一点不要读中国的书了,去读国际学校,他也不肯。但我很怕他考的不理想,挫伤他的自信心,毕竟他从来没有看重分数过,但这中考绝对是唯分数论的呀。我看了几个国际学校,他们也来催着去面试,我矛盾中。怎么办才好?请您有空给我分析分析。谢谢啦!.

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回复 419#晰策他妈 的帖子

国际学校读书要读得好,也不轻松的,只是大多数国际学生读的不认真而已,因为老师不会把压力给你。而真的要申请好的大学,还是要优异成绩作保证的。有些天才国际生成绩非常好的。
根据你儿子的想法,我觉得可以参加完中考,如果不理想的话,考虑国际学校。

[ 本帖最后由 子玖妈妈 于 2009-4-23 16:46 编辑 ].

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引用:
原帖由 子玖妈妈 于 2009-4-23 16:43 发表 \"\"
国际学校读书要读得好,也不轻松的,只是大多数国际学生读的不认真而已,因为老师不会把压力给你。而真的要申请好的大学,还是要优异成绩作保证的。有些天才国际生成绩非常好的。
根据你儿子的想法,我觉得可以参加 ...
谢谢子玖妈妈.

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说的对.适合的才是最好的.可现实中选什么样的学校,进什么样的班自己很难左右的.要靠点运气的..

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http://ww123.net/thread-4806421-1-1.html

2012中招“名额分配”达到30%
近年来,本市实验性示范性高中的名额分配,从10%、12%,逐年提高到15%,去年又进一步提高到18%,今年则达到了30%。

在此情况下,鸡头与凤尾的选择,“名额分配”似乎必须要考虑的一个因素。.

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回复 423楼家有考王 的帖子

弱弱地问一声,啥叫“名额分配”?.

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回复 424楼mandy 的帖子

所谓“名额分配”,是指将优质高中的部分名额,按所在区域初中学校的学生数,平均分配到这些初中学校。也就是说,原来一些基础薄弱的初中里,即便是成绩最好的学生可能也考不上优质高中,导致其难以获得更多好的生源。实行“名额分配”后,无论学校实力如何,均能分配到进优质高中的名额,对薄弱学校招生有利,也有利于平衡教育资源。.

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回复 425楼家有考王 的帖子

哦,明白了,那区域是指行政区吗?初中是包括区域内所有公立和民办都平均分配吗?.

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回复 426楼mandy 的帖子

按行政区划,即现有区县。
据我所知不是平均分配的。
另外,名额分配实行之初,没有最低分数线的限制,但实践中发现一部分学生跟不上,所以后来划定了最低分数线。当然,这个最低分数线还是比目标学校中考分数线低好多的。.

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回复 427楼家有考王 的帖子

哦,看来选区也很重要嘛!
谢谢考王!.

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回复 428楼mandy 的帖子

过几天在细聊这件事。.

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期待听听考王的讲解.

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回复 430楼andy娘 的帖子

等政策明朗了再说吧。.

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没有“头”“尾”,自信是最好的学校。.

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