昨天,15位上海市中小学名誉校长第一次聚集一起,对本市的基础教育"诊脉开方"
其中对于社会上名目繁多的培训班,等级证书,名师于漪坦言,"这完全是赚家长的钱,害学生的童年" "学生之所以要参加那么多社会上的比赛,无非就是想进个好学校,可是,做题目绝不等于求知,孩子在不该学的时候学得太多,到了该学习时反而提不上劲.所以,还是恢复"小升初"考试,宁可考一考,用这把统一标尺来杜绝社会上的不正常现象!"

但愿我们能赶上那趟"小升初"考试的列车.

“小考”快点回来吧！.

我们现在四升五，不知能赶上那趟"小升初"考试的列车
吗？.

赞成恢复升学考试。.

顶这个 .

真希望当局能采纳这个建议，让孩子们凭自身实力竞争。.

顶！.

俺也赞成!.

狂顶 .

恢复小升初不算，更要求统一全市义务教育阶段的教材，不然各个学校更要为了所谓的“升学率”进行攀比，等于还是把压力转嫁到孩子头上！.

举双手双脚赞成，希望我们能赶上！.

希望早早地恢复小考，好让我们赶得上。.

盼望早日恢复小升初考试！.

赞成，顶！.

赞成 赞成 赞成.

顶.但愿能赶上..

顶.

.

赞成！.

引用:

原帖由 m宝贝 于 2008-9-18 13:15 发表
恢复小升初不算，更要求统一全市义务教育阶段的教材，不然各个学校更要为了所谓的“升学率”进行攀比，等于还是把压力转嫁到孩子头上！

同意，如果教育界做不到这一点还是不要恢复的好。

这样各个小学为了追求“升学率”肯定会更加严，这日子不敢想象！现在把这压力转到初中了，这可以让孩子有更长的适应期！恢复小升初让11岁的孩子就面对人生的第一次考试，太残酷了！

上次我还看到有建议取消中考呢，一记头读到高三直接考大学，更好！.

.

可惜这些是学者或者老师，不是政府官员，人微言轻.

引用:

原帖由 东妈 于 2008-9-18 15:12 发表



同意，如果教育界做不到这一点还是不要恢复的好。

这样各个小学为了追求“升学率”肯定会更加严，这日子不敢想象！现在把这压力转到初中了，这可以让孩子有更长的适应期！恢复小升初让11岁的孩子就面对人生 ...

高考也不要考了，象以前文化大革命一样，由贫下中农推荐入学好了，重在平时表现.

我们已经五年级了，恐怕来不及了。不过，还是强烈要求小升初考试。.

顶，强烈要求恢复！.

顶!强烈要求恢复"小升初"考试..

考不上重点的孩子怎么办呢？.

赞成恢复小升初，公平竞争啊！ .

看看中考就知道了，孩子变成做题机器了，
家长孩子一样会在各个补习班间奔波，
分数不到，爹娘有门路的，还是会座在各大名校的教室里。.

顶！强烈支持恢复小升初！！.

引用:

原帖由 s1100 于 2008-9-18 15:50 发表

高考也不要考了，象以前文化大革命一样，由贫下中农推荐入学好了，重在平时表现

支持支持！向往向往！ 偶是这么想滴，当时没敢讲！.

支持..

希望能够恢复，我认为可能性几乎是零。.

支持.

我赞成,快实现吧..

完完全全赞成！！！ .

顶！.

我们小时候不都是这样考出来的么？也没觉得受到多少摧残呀，完全同意回复小升初考试，适当的压力是需要的，可以通过考试命题来控制压力，考试指挥棒的作用是很明显的。.

引用:

原帖由 s1100 于 2008-9-18 15:50 发表

高考也不要考了，象以前文化大革命一样，由贫下中农推荐入学好了，重在平时表现

这会造成更多不公平现象的产生 .

支持恢复统考！
而且应该是：统考*50%+四五年级语数英综合平均成绩*50%=点面兼顾、全面评价
四五年级语数英综合平均成绩：包涵每次月考、中考、大考的成绩
真正客观反应每个孩子的实际状态和水平。.

引用:

原帖由 琪琪妈 于 2008-9-18 15:05 发表
恢复小升初，照样补习班， 没有用的，社会环境、家长心态坏掉了

但至少考试还是公平的, 不受关系的影响.
如果害怕一考定终生, 建议可以四五年纪每次期中期末考全部纳入小考成绩计算范围内..

恢复小升初就能刹住这股风了吗？我看未必，这股办班风只是表象，其根本是我国的教育体制。.

赞成恢复升学考试！否则多少幼苗被摧残，多少私人因为办班而牟利啊！.

好.

社会上名目繁多的培训班,等级证书,名师于漪坦言,"这完全是赚家长的钱,害学生的童年"
恢复小升初

恢复小升初

恢复小升初.

原文——
培训班名目繁多害苦学生

15位名誉校长为本市基础教育“诊脉开方”

新闻午报 2008-09-18 08:29:49

　　本报讯 教材还没出版，参考书已经“满天飞”；学生一不小心骨折了，校方就规定“下课一律不准出教室”，这种种怪现状让教育界的老前辈们直呼“看不懂”。昨天，15位上海市中小学名誉校长第一次聚集一起，与分管教育的副市长沈晓明面对面座谈，给本市的基础教育“诊脉开方”。

　　曾经是苏步青教授“副手”的姚晶校长，虽然已经步入耄耋之年，仍时刻关注上海的中小学教育。姚老比较过美国、德国的数学教材后认为：“现在的数学教科书，把以前好的东西都弄丢了。”比如，他当年教学生正负数时有一句口诀——同号相加、异号相减，学生很容易就能记住。可教材一遍遍改版后，这些优秀的老传统都消失不见了。“现在都讲究什么计算机教学，殊不知，逻辑推理、想像力同样重要。”在姚校长看来，如今教材“分包”编写、然后再征求意见，导致教科书失去生命力，学生创新能力日益下降。

　　“我听说有个小学生一学期考了9次外语。”对于社会上名目繁多的培训班、等级证书，名师于漪坦言，这完全是赚家长的钱、害学生的童年。“一个人要有所成就，一定要有后劲。”学生为什么要参加那么多社会上的“比赛”？在于漪看来，无非就是想进个好学校。可是，做题目绝不等于求知，孩子在不该学的时候学得太多，到了该学习时反而提不上劲。“所以，还是恢复‘小升初’考试，宁可考一考，用这把统一标尺来杜绝社会上的不正常现象。”

　　据悉，为表彰这些教师为教育改革与发展作出的功绩，激励广大教育工作者终身从事教育事业，从今年起，对15位上海市名誉校长颁发终身性奖励补贴，每人每年6000元。从1985年起，本市在普教系统先后命名了一批名誉校长，为全体校长树立了学习楷模。他们大都七八十岁了，但对教育的执著、热心依然，有的仍在上课，有的经常为教育发展献计献策。□记者|沈晓庆|报道.

难！
只要就业压力仍旧那么大，毕业后找不到工作的人多，升学压力仍会很大。.

小升初恢复了又怎样？中国得教育资源再没有得到彻底得合理分配之前，一切都会异化得.

顶！强烈要求恢复小升初考试！.