小的吃好晚饭下楼去玩了，告诉她今天可以玩的久一些,开心的不得了。坐下来发这个帖子.大家来说一说，这一周你或者孩子最大的收获是什么?对我来说，这一周是在兴奋又略带点紧张中度过的.每天盼着接她放学，听她讲老师和同学的事情,描述上课的情形,告诉我今天又记住了几个小朋友的名字....点点滴滴，都是新入学的感受.我总是听完还想听,似乎总也听不够.她呢，每次都是雀跃着讲述她对学校的各种印象,非常快乐。那至于这一周最大的收获，我感觉到的却是学习之外的，那就是--她的吃饭和睡觉,特别是睡觉，竟然是前所未有的快了.每天9点准时躺下，不到五分钟已经酣然入梦.想一想在幼儿园时,因为本身睡眠少，再加上每天都有的午睡,因此晚上入睡很晚,经常是躺下了要折腾很久才睡着.而这一周，居然就这么轻松地解决了这个老大难问题。我真的是满欣慰的.同时也想，看来是白天比较耗神,累了.饭吃得也不错,每天都能把发的饭吃完。我想不管如何,孩子能每天高高兴兴上学就是个好的开端。希望她能坚持下去..

你们家的挺好,.

恺宝第一天回来就说小学不好玩
最大的收获是：1、每天八点半就一个人上床睡觉了；以前是要我陪的，而且总是到十点左右才睡着。2、懂事了，能记得老师关照的一些事情，还能叮嘱我别忘了在语文书上签名；以前在幼儿园时经常是说“我忘了”、“不知道”3、自觉了，刚和做客的表弟玩到一半的时候，看看七点十分了，居然主动的说“我要做作业”去了，我心里那个高兴哦。
希望 能坚持下去.

谢谢2位妈妈的关注,看来恺宝和我家的差不多啊，都是无意中解决了睡眠的问题!不过也还有许多困惑的地方,比如拼写的2号本,偶家的第一天和第二天的默写,都是良-,到了第三天我特地让她涂改了几次，写的自觉端正了一些,没想到得的是合格....呵呵，我说老师写合格一定是咱们写的 还不够端正,下次要多写几次

[ 本帖最后由 放松的心 于 2008-9-6 04:41 编辑 ].

看来你们的都比我们家好.我家宝宝说学习很累,不太好玩.课间休息不允许跑动,体育课也没有太多活动.老师说他上课不能很很专心.只能坚持20分钟最多了.哎,虽然儿子说他会每天改一点,但看来还是不能达到老师的要求啊 不过现在真的是睡觉好多了.9点多上床,10点肯定睡熟了.以前是10点精神好的吓死人.好好学习的决心他倒是有,可就是实际实施过程仍然问题不少.我也只能经常叮嘱他让他尽快改正不足吧.

我家的睡觉还要等我回来,晚上加班到10点他就等到十点,我在考虑今后该怎么办.是不是要辞职陪他段时间.让他养成良好的学习习惯,回家还喜欢玩,作业第一天回来都没有意识,睡前说老师让写aoe,老师给批了优-,第2,3天变良了。我没让他重写,4号我连本子都没见,他说在学校里写完了

[ 本帖最后由 shenli602 于 2008-9-6 21:43 编辑 ].

毕竟只有第一周，还是少给孩子压力吧。很多“前辈”都告诉我，一、二年级最重要的还是学习习惯的培养。.

请问这里的妈妈爸爸们晚上都是自己管孩子?.

我因为工作的原因很早上班，晚上倒是可以自己管的。拼音怎样才能写到优啊，我家的一直是良还要减,第三天是合格，呵呵.

我因为一直要加班,所以我回来的时候他都写完了。我不会让他重写,写成什么样就什么样.但在暑假是让他拼音描写写过的..

.每天8点半准时躺下，不到五分钟已经酣然入梦。以前九点多还要缠着讲故事。想想现在的孩子真辛苦。.

恺宝第一天拼音也写的不好，我也没当回事。第二天本子发回来一看只得了个“三角”，而且老师标注还要重写两行，于是我也开始认真起来，每次都让他在描写本上先各写两行，然后再写在作业本上，写的不好就擦掉重写。一开始他当然不能接受，但是他们老师也挺严格的，所以后来也能接受了。第三天他自己跟我说，要写的跟印刷出来的一样 。.

恩，这是个好方法，先描一下再写。.

怎么都差不多，优良了两次倒成了合格，老师就是老师，先让你建立信心“我是能够做好的”，再适时地严格起来，不能一开始就认为轻轻松松就能学好，要越做越好才对，写了三天了标准就不能同只写一次一样了。.

自觉性和主动性加强了.