今天放学回来，不知道具体为了什么？孩子表现的有些焦虑，摇头咂嘴，还说“上小学真不容易啊”。

睡觉前，对我说老师要求拼音要读10遍，明天要考试的，考得最好五颗星，四颗星也不错，三颗-两颗就不好了。我说那老师星敲在哪里呢？她说老师会敲在语文书上的，（因为最近两天孩子的记事本上都是敲了两颗星，问她在学校里这两天表现如何，她说挺好的，我有些疑惑，所以有此一问。）

想请教各位，孩子的焦虑是因为要考试的原因吗？还是内心深处非常想考得很好而产生的压力？我该如何化解孩子的焦虑，正确引导她呢？

非常感谢！ .

我只给女儿读了一遍，没有问题，她很早就睡了，因为有些感冒，
我看她记事本上每天都有4-5颗星，最多一天有7颗星。.

引用:

原帖由 小蛇女 于 2008-9-18 21:36 发表
我只给女儿读了一遍，没有问题，她很早就睡了，因为有些感冒，
我看她记事本上每天都有4-5颗星，最多一天有7颗星。

你们孩子教育得真不错，教子有方，真羡慕你们啊，有空时介绍下教育经验。

此外，老师一般会根据哪方面打星？是班主任一个人负责给每个孩子每天打星星，还是语文数学英语三个老师共同打呢？.

女儿说是班主任一人打的，估计是根据一天在校的表现,
比如早读、早操、上课举手发言、午餐、课间活动等等吧，
今天因为感冒喉咙痛，上课发言少了，所以只得了3颗星。
其实适度的焦虑未必是坏事，说明孩子对学习还是比较重视的，
最怕的就是什么都无所谓，那就糟糕了。

[ 本帖最后由 小蛇女 于 2008-9-18 22:09 编辑 ].

……我好几天没看见小孩子带五角星回来了，听他们说是老师讲他们大了就不象幼儿园那样贴五角星了，做的好的老师在纸上本子上给画。每个班级的方法估计都不同的。
我现在发现我儿子就属于不太懂的，做的不好他们也不太急，神经大条 。倒是我常常急的不得了。.

估计lz看到的以前的2、3颗星和这次考试会按成绩给星有点不同吧，之前的星应该是在校的积极性。没星不代表表现不好，可能只是举手时没被老师请到而已。
你们考哪些拼音啊？我们拼音好像就教完aoe而已.

我们拼音今天考bpmf~zh ch y w共23个，说实在话，有几个我都不会读，拼音全是LG辅导，我的不合格。.

孩子焦虑的话，家长得适当地给他解压了，才一年级就这样，上去了怎么办？
现在的家长真难当，焦虑了怕他们有压力，蛮不在乎的又怕他们不上进。我家的低年级也是太要强，有什么落后了点就急得哭，我反复安慰，现在算高年级了吧，看她太看的开了，我又着急了。 .

引用:

原帖由 马虎之家 于 2008-9-19 09:59 发表
我们拼音今天考bpmf~zh ch y w共23个，说实在话，有几个我都不会读，拼音全是LG辅导，我的不合格。

哦，偶们没教那么多拼音呢，i u大概今天才教。你们速度快的。
偶们家是隔两天拿张卷子回来，我看到的有两张，听儿子说随堂听写的没发下来的还有几张。.

咋东校的进度这么快呀!.

我们昨天作业单上要求默写6个单韵母和23个声母了，没讲今天要考试.

恩，东校进度快的。我看我儿子这里是按照课本来讲的。.

西校东校不一样呀，我们也只刚开始叫拼音，教到U：，根据语文书来的，每天默写刚教过的字。估计西校是一个进度：先学字多一点再学拼音，东校是另一个进度：先学拼音多一点再学字。也许学校想看看那种进度教学效果好。个人猜想哦，呵呵.

昨天带回家的阅读练习，要求孩子念，两首儿歌，比较长，
上面都标了拼音，老师说周一可能会抽查朗读。
于是……我两个儿子已经轮番被我和我老公骂哭了好几次，昨天两次，今天哭了三次——因为我们要求他们全部把拼音拼出来读，而不是看字读。他们对ai，ui这样的不太熟悉。
唉，有时候觉得学校老师对他们在学业上估计要温柔多了，所以他们现在很乐意上学。

[ 本帖最后由 ccfrank 于 2008-9-20 23:32 编辑 ].

我女儿也抱怨说老师比我温柔多了，有次逼急了含着眼泪冲我叫：我看你根本就是个狮子妈妈！ 好惭愧啊！.