77楼飘妈
(......)
发表于 2008-9-16 00:06
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回复 75#香茗一杯倚清风 的帖子
入学前,我们只认了400多个字.10以内的加减法5分钟只能做27题(不合格).除了弹琴和跳舞,没有上过课外班.(我希望孩子在学校获得知识,而不是靠家长教).
刚上一年级,有的小朋友已经认识1000-2000个字了,厉害的还能看<读者>.数学乘除都会也不在少数.所以第一学期,忙着适应学校的生活.她写字狂慢(期末成绩写字部分是合格,可见有多差).其实很可怜的.因为每个人不同能力的发展是有先后的.每次去接她的时候,经常可以看见她的书包在篮球架下,铅笔盒和书散在操场的不同地方.基本每天丢东西.我无话可说.
第二学期开始买别人推荐的金试卷.主要是了解做题目是怎么回事情.上过几个月金钥匙,其他照旧--------周五晚上把作业做好.周六回琴,周日上午跳舞.剩下就是做非学习的事情--"玩".
这时间表也是从9/1开始的,基本能完成.学琴三年多了.第一次不怎么需要大吼大叫或长尺加眼泪. 45分钟总算可以自己练30分钟.剩下请我来听.以前都是我求她!!!
在学校还是要分心.因为学校远比家里有意思.有同学做小动作她也喜欢看.所以别看在家抓紧,在学校效率不高,成绩还是平平的.说了无数遍,上课要认真听,学会抓紧时间,认真书写,她答应地挺好,可就做不到. 现在周日不跳舞了,改游泳.还是周六玩到周日.偶尔LG教些趣味数学题一起做做...
这学期一张卷子也没买.有针对性的配了词的训练(她的弱项).阅读和做阅读题目还是不同的.所以会做阅读题目挺重要.既然那么痛恨写字,就不要默写英文单词了.听听说说也可以,唤醒耳朵挺重要的.
她想学第二乐器,被我婉言谢绝了....